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      修身律己?師從榜樣

      2014-09-18 13:05:26周建國
      月讀 2014年10期
      關(guān)鍵詞:陶鑄周敦頤永州

      周建國

      編者按:“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 加強(qiáng)黨員干部道德修養(yǎng)”主題征文活動啟事發(fā)布后,各地黨員干部群眾積極響應(yīng),踴躍參加。從本期開始,本刊設(shè)專欄對優(yōu)秀征文進(jìn)行選登。為更好地體現(xiàn)主題,同時(shí)限于篇幅,經(jīng)作者同意,部分文章進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膭h改。

      史料記載,唐代宗曾下詔任命楊綰為宰相。詔書剛下達(dá),御史中丞崔寬就把自己花園中號稱“天下第一”的樓臺亭閣全部拆除;京兆尹黎干將出入府衙的數(shù)百隨從裁減到十多人;在邠州行營舉行盛宴的中書令郭子儀,將酒席上奏樂的樂工減去五分之四。這是為什么呢?

      原來,楊綰為官素以廉潔自律出名,在朝中上下威望極高。升任宰相后,其清廉的品德起到了榜樣和威懾作用。大臣們都不敢不謹(jǐn)慎行事,紛紛收斂奢靡行為。

      古語云:“己身不正,何以正人?”作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要約束好下屬,必須自身過硬。我國古代向來把“修身正己”作為為政之本,治國之要,唐太宗鑒于隋煬帝滅亡的教訓(xùn),多次與大臣們討論官德修養(yǎng)的問題,他認(rèn)為“若安天下,必須先正其身,未有自身正而影曲、上治而下亂者”。

      當(dāng)今黨員干部面對種種誘惑,要以高度自律展示定力,經(jīng)常反思自己的言行和過失,去小惡存本真,積小善成大德,為自身道德修養(yǎng)提供不竭的源頭活水。榜樣是無聲的力量,黨員干部只有常懷律己之心,常修為政之德,光明磊落,坦坦蕩蕩,才能以自身的人格魅力帶動和影響他人,取信于民,不負(fù)期待。

      【點(diǎn)評】 一次正常的人事變動,卻在當(dāng)時(shí)的官場引起了不小的震動。所謂上行下效,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要自身過硬。

      以周公“一飯三吐哺”的赤誠情懷

      惜才愛才敬才

      馮志鵬

      周公曾說:“吾文王之子,武王之弟,成王之叔父也;又相天下,吾于天下亦不輕矣。然一沐三握發(fā),一飯三吐哺,猶恐失天下之士?!苯庾x這段話的關(guān)鍵在于“猶恐失天下之士”的赤誠情懷。周公為了國家強(qiáng)盛而廣招天下賢士,由于求見的人絡(luò)繹不絕,為了不讓人才有被怠慢的誤解,他洗頭時(shí)多次握著濕發(fā)起身整衣待客,用餐時(shí)多次吐出口中咀嚼的食物停止進(jìn)食來迎接客人,禮數(shù)周到,盛意拳拳。后遂用“周公一沐三握發(fā)、一飯三吐哺”來表示領(lǐng)導(dǎo)者求賢若渴、禮賢下士的熱情。而今,領(lǐng)導(dǎo)者也要學(xué)習(xí)這種胸懷與境界。

      首先,要有識才的慧眼?!霸囉褚獰諠M,辨材須待七年期?!比瞬判枰鐒e,識才需要沉淀。能否全面、辯證地看待人才,挖掘人才的潛能,是對領(lǐng)導(dǎo)者識人本領(lǐng)的檢驗(yàn)。如果沒有識才的慧眼,即使良才近在咫尺,也如“遠(yuǎn)在天涯”。

      其次,要有敬才的誠意。君子相惜于品,相敬于德,相信于誠,相重于情?!熬試看遥冶貒繄?bào)之。”真正的人才會以實(shí)績報(bào)答知遇之恩。因此,領(lǐng)導(dǎo)者要對人才敬之以誠,待之以公,充分激發(fā)其做事創(chuàng)業(yè)的潛能。

      第三,要有愛才的胸襟?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。”古人對人才的渴求之情何其深沉真摯!領(lǐng)導(dǎo)者要有惜才之心,愛才之意,以海納百川的胸懷和氣魄廣泛延攬人才。

      第四,要有聚才的魅力。栽好梧桐樹,引得鳳凰棲。人才往往會心悅誠服地追隨有胸懷、有膽識、有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者。因此,領(lǐng)導(dǎo)者就要與人才傾心交友,以自身涵養(yǎng)和魅力凝聚人才,集聚起推動發(fā)展的正能量。

      第五,要有用才的魄力。漢高祖劉邦曾說:“張良、蕭何、韓信此三人者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!庇萌巳缙鳎魅∷L,是劉邦的成功之道。發(fā)現(xiàn)人才不易,用好人才更難,考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者的膽識與魄力?!耙扇瞬挥茫萌瞬灰伞?,對于可堪大任之才應(yīng)大膽使用并為其提供寬廣舞臺,這才是對人才最大的尊重與愛護(hù)。

      最后,要有容才的雅量。“東海廣且深,由卑下百川。五岳雖高大,不逆垢與塵?!鳖I(lǐng)導(dǎo)者既要能用人所長,更要能容人之短?!叭朔菆蛩?,誰能盡善”,不應(yīng)求全責(zé)備,要以寬闊的胸懷接納人才的“棱角”,既要鼓勵人才放手干事,也要著眼大局寬容失誤。

      (作者單位:中共南寧市委組織部)

      【點(diǎn)評】 作者通過周公“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”的故事,啟示今天的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何對待人才。識才、敬才、愛才、聚才、用才、容才,六個(gè)方面層層遞進(jìn)。信手拈來的經(jīng)典名句,體現(xiàn)了作者深厚的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。

      永州“老三篇”的道德“新能量”

      汪華明

      湖南省永州市委在群眾路線教育實(shí)踐活動中,利用永州市歷史文化資源豐富的優(yōu)勢,創(chuàng)造性地推出了“鄉(xiāng)土”道德讀本——《永州老三篇》,收錄了永州三篇學(xué)習(xí)教育力作:柳宗元《捕蛇者說》、周敦頤《愛蓮說》、陶鑄《松樹的風(fēng)格》。

      “老三篇”通“天線”

      柳宗元是“唐宋八大家”之一,周敦頤是宋明理學(xué)創(chuàng)始人,陶鑄是偉大的無產(chǎn)階級革命家。柳宗元《捕蛇者說》反映了作者因憎惡“苛政猛于虎”而產(chǎn)生的濃濃惜民愛民情懷,周敦頤《愛蓮說》展示了蓮花“出污泥而不染”、潔身自愛的高風(fēng)亮節(jié),陶鑄《松樹的風(fēng)格》展現(xiàn)了松樹“要求于人的甚少、給予人的甚多”的高貴品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志。

      三篇文章都曾被中學(xué)語文教材或有關(guān)報(bào)刊選用,可以說家喻戶曉。柳宗元“賦斂之毒有甚是蛇”的吶喊,周敦頤以蓮之高潔寄托自己畢生心志的情懷,陶鑄“每一個(gè)具有共產(chǎn)主義風(fēng)格的人,都應(yīng)該像松樹一樣,不管在怎樣惡劣的環(huán)境下,都能茁壯地成長,頑強(qiáng)地工作”的表白,寓意深刻,在今天仍有震撼靈魂、洗禮思想的力量。

      2014年5月,習(xí)近平總書記在上??疾旃ぷ鲿r(shí)強(qiáng)調(diào),要使每個(gè)人都能感知、領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。廣大黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)“永州老三篇”體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),用惜民愛民的公仆情懷、“出淤泥而不染”的道德情操、無私奉獻(xiàn)的奮斗精神、不怕艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)作風(fēng),展現(xiàn)黨員干部的時(shí)代風(fēng)采,踐行社會主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)夯實(shí)思想道德基礎(chǔ)。

      “老三篇”接“地氣”

      三位作者中,柳宗元雖是山西運(yùn)城人,但被貶在永州任司馬十年,其《捕蛇者說》中的“永州之野產(chǎn)異蛇”,使永州名揚(yáng)天下;周敦頤是永州道縣人;陶鑄是永州祁陽縣人。

      永州歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚。厚重的柳文化、蓮文化和松樹文化,是永州人民長期珍藏的精神食糧。三篇可親、可讀、可教的文章,帶有濃厚的永州鄉(xiāng)土氣息,使永州廣大黨員干部讀起來感到更親切,用起來覺得更親近,做起來可以更親為。

      永州的山山水水賦予了柳宗元豐富的創(chuàng)作靈感。他600多篇傳世之作,有390余篇完成于永州。千古絕唱《捕蛇者說》更是其中的典范之作。永州人始終沒有忘記柳宗元。北宋至和三年(1056),永州人在柳宗元住過的地方建起了柳子厚祠堂,幾經(jīng)重修后改名為柳子廟。

      宋明理學(xué)開山鼻祖周敦頤所創(chuàng)立的理學(xué),對當(dāng)代和后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他膾炙人口的散文名篇《愛蓮說》,流傳千古,感染著千千萬萬的華夏兒女。陶鑄《松樹的風(fēng)格》為我們樹起了一根共產(chǎn)主義的道德標(biāo)桿。從古至今永州涌現(xiàn)出一大批道德模范人物。當(dāng)代全國首屆道德模范評選中永州就有兩人。

      重溫“永州老三篇”,有利于永州黨員干部將本地圣賢先哲的道德風(fēng)范與為民務(wù)實(shí)清廉的時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合起來,提升永州人民的道德素養(yǎng)、人文精神,引領(lǐng)全市人民弘揚(yáng)美德,以嶄新的精神風(fēng)貌書寫好中國夢的永州篇。

      (作者單位:湖南永州市科協(xié))

      【點(diǎn)評】 永州老三篇給我們的啟示是:充分汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)并與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,一定能夠古為今用,推陳出新。中華大地不乏人杰地靈之區(qū),永州的做法可以借鑒。

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