萬(wàn)聞華
2014年五四期間,習(xí)近平總書(shū)記到北京大學(xué)與師生代表座談指出,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。青年的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會(huì)去。這些科學(xué)論述既為共青團(tuán)指明了工作方向,也對(duì)共青團(tuán)履行職能提出了明確要求。我們必須以習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神為指導(dǎo),從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度,把在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作、戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓好,引領(lǐng)廣大青少年走在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的前列。
一、深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)組織在青少年中培育
和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代責(zé)任
每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。在廣大青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須要順應(yīng)時(shí)代潮流,擔(dān)當(dāng)歷史使命。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹(shù)立共同理想。理想信念是精神支柱,有了正確的理想信念,人生就有了努力方向,前進(jìn)就有了強(qiáng)大動(dòng)力。引導(dǎo)青年堅(jiān)定理想信念,是黨對(duì)共青團(tuán)工作第一位的要求,是青年思想引導(dǎo)的核心任務(wù)。團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理想信念教育是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的核心任務(wù),充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)各種思想意識(shí)影響和爭(zhēng)搶青少年的挑戰(zhàn),增強(qiáng)為黨育人、為民族筑魂的責(zé)任感、緊迫感。當(dāng)前,抓好青少年核心價(jià)值觀的培育和引導(dǎo),首要任務(wù)就是引導(dǎo)青少年樹(shù)立和堅(jiān)定在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的理想信念,努力培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀確立共同意志。習(xí)近平總書(shū)記在講話中強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,而這“三個(gè)自信”需要我們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)定做支撐。抓好青少年核心價(jià)值觀的培育和引導(dǎo),要注重引導(dǎo)廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到我們提倡的社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的繼承升華,傳遞著中國(guó)人自古“修身齊家治國(guó)平天下”的理想情懷,鐫刻著中國(guó)人民百年來(lái)從苦難走向輝煌的奮斗足跡,也飽含有對(duì)世界文明有益成果的借鑒學(xué)習(xí)。如果拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神血脈。決不能數(shù)典忘祖,照抄照搬別人的東西,必須立足傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),以堅(jiān)定的信心走自己的路。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚共同力量。黨的十八大提出,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。習(xí)近平總書(shū)記要求,當(dāng)代青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。抓好青少年核心價(jià)值觀的培育和引導(dǎo),要堅(jiān)持引導(dǎo)青年牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”,立足本職,埋頭苦干,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,為個(gè)人的美好夢(mèng)想而努力奮斗,匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)一共同行動(dòng)。黨的十八屆三中全會(huì)對(duì)全面深化改革做出總部署,吹響了中國(guó)新一輪改革的進(jìn)軍號(hào),必將對(duì)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。人民是改革的主體,青年是改革的生力軍。抓好青少年核心價(jià)值觀的培育和引導(dǎo),必須緊緊圍繞中央關(guān)于全面深化改革做出的決策部署和江蘇省委貫徹落實(shí)的具體舉措,持續(xù)激發(fā)廣大團(tuán)員青年支持改革、參與改革、推進(jìn)改革的熱情和責(zé)任,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在全面深化改革進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用。
二、積極構(gòu)建五大教育實(shí)踐平臺(tái),推動(dòng)社會(huì)主義
核心價(jià)值觀在青少年中內(nèi)化于心外化于行
在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要主動(dòng)適應(yīng)青年的認(rèn)知規(guī)律,照顧青年認(rèn)知特點(diǎn),積極構(gòu)建主題教育、道德實(shí)踐、典型培育、文化引領(lǐng)和媒體宣傳五大平臺(tái),既唱響主旋律、弘揚(yáng)真善美、傳播正能量,又寓教于樂(lè)、春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
積極構(gòu)建主題教育平臺(tái)。主題教育活動(dòng)具有導(dǎo)向鮮明、時(shí)間段集中、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)。開(kāi)展主題教育是共青團(tuán)和少先隊(duì)的職責(zé)所系,也是團(tuán)、隊(duì)組織的特殊優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)。注重主題活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。節(jié)點(diǎn)的合理把握有助于實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的最大影響力,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)屬青年社團(tuán)要抓住“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重大節(jié)慶日契機(jī),抓住入隊(duì)、入團(tuán)、“成人”等重要人生節(jié)點(diǎn),開(kāi)展經(jīng)常性、普及性的以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的主題團(tuán)日、隊(duì)日活動(dòng),使活動(dòng)長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化。注重主題活動(dòng)的核心內(nèi)涵。緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”主題核心,以“我的中國(guó)夢(mèng)——青春大講堂”系列活動(dòng)為統(tǒng)攬,在大學(xué)生中開(kāi)展“與信仰對(duì)話”,在中學(xué)生中開(kāi)展“與人生對(duì)話”,在青聯(lián)委員中開(kāi)展“江蘇青年大講堂”等活動(dòng)。做到既有理論深度,又具有“灌輸”的可行性;既有面上的嚴(yán)肅性,又具有符合青年特點(diǎn)的活潑性;既體現(xiàn)針對(duì)性,更體現(xiàn)覆蓋面。注重主題活動(dòng)的延續(xù)性。江蘇省少先隊(duì)已連續(xù)五年開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪”系列活動(dòng),分別圍繞“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”、“紅領(lǐng)巾尋訪共和國(guó)英模”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”、“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題,引導(dǎo)全省少先隊(duì)員采訪身邊的人、事、物,感知江蘇改革開(kāi)放的偉大成就、“三創(chuàng)三先”的活力、先進(jìn)人物的榜樣力量,培養(yǎng)他們從小愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的深厚感情。
積極構(gòu)建道德實(shí)踐平臺(tái)。實(shí)踐育人是共青團(tuán)工作的鮮明特色和優(yōu)勢(shì),是推動(dòng)青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑和載體。要進(jìn)一步深化青年文明號(hào)創(chuàng)建、誠(chéng)信示范月、青年安全生產(chǎn)示范崗等活動(dòng),組織各行各業(yè)團(tuán)員青年立足崗位踐行職業(yè)道德。2014年,重點(diǎn)結(jié)合“青年文明號(hào)”活動(dòng)20周年,積極開(kāi)展選先樹(shù)優(yōu)、服務(wù)示范、風(fēng)采巡展、系列宣傳等活動(dòng),努力提高職業(yè)素質(zhì),大力弘揚(yáng)誠(chéng)信文化;進(jìn)一步深化青年志愿者行動(dòng),啟動(dòng)青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”,大力推進(jìn)“希望來(lái)吧”建設(shè),為農(nóng)民工子女提供關(guān)愛(ài),深化江蘇百優(yōu)志愿服務(wù)“小薇獎(jiǎng)”品牌建設(shè),繼續(xù)組織實(shí)施好西部計(jì)劃、蘇北計(jì)劃,支持南京市做好青奧會(huì)志愿者管理工作,讓廣大青少年在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神;進(jìn)一步深入開(kāi)展保護(hù)母親河活動(dòng),探索社會(huì)化、項(xiàng)目化運(yùn)作方式,深化“青春助力生態(tài)江蘇”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng),以保護(hù)“藍(lán)天、碧水、綠地、潔土”為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展各類生態(tài)環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)青少年增強(qiáng)勤儉節(jié)約意識(shí)、生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
積極構(gòu)建典型培育平臺(tái)?!鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的”。樹(shù)立榜樣,用身邊的典型感染和影響身邊的青少年,是感召?gòu)V大青少年奮發(fā)向上、崇德向善的有效途徑。要繼續(xù)依托“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?、“十大杰出青年”、“?yōu)秀共青團(tuán)員”、“大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“江蘇好少年”評(píng)選表彰等工作載體,挖掘和選樹(shù)青少年身邊的可親、可信、可學(xué)的典型和事跡,拉近他們與青少年的距離,產(chǎn)生“榜樣效應(yīng)”;繼續(xù)堅(jiān)持“不求高大全、但求真善美”的原則,以百網(wǎng)聯(lián)動(dòng)、千博互動(dòng)的形式推薦“我們身邊的好青年”,選樹(shù)各行各業(yè)具有某一方面閃光點(diǎn)的普通青年典型。2014年,著重發(fā)現(xiàn)立足崗位爭(zhēng)當(dāng)改革先鋒、點(diǎn)滴言行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的各領(lǐng)域五大類型好青年,包括敢為人先、敢闖新路的“最敢創(chuàng)業(yè)”好青年,刻苦鉆研、創(chuàng)造創(chuàng)優(yōu)的“最善創(chuàng)新”好青年,腳踏實(shí)地、勇挑重?fù)?dān)的“最勤敬業(yè)”好青年,順境不驕、逆境不餒的“最圖自強(qiáng)”好青年和孝老愛(ài)親、扶弱濟(jì)困的“最樂(lè)奉獻(xiàn)”好青年;繼續(xù)開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”分享共青團(tuán)走基層活動(dòng)、尋找最美青工活動(dòng)、尋找最美青年農(nóng)民、“我的青春故事”江蘇大學(xué)生成長(zhǎng)故事會(huì)等活動(dòng),發(fā)揮選樹(shù)的扎根農(nóng)村、一線工人、艱苦創(chuàng)業(yè)等各類艱苦奮斗典型的作用,組織他們到青年群體中,到大學(xué)生中,用青年人喜歡、習(xí)慣并樂(lè)于接受的語(yǔ)言宣講,現(xiàn)身說(shuō)法奮斗的歷程,引起共鳴,形成青年人勵(lì)志奮斗、大學(xué)生理性就業(yè)的良好氛圍。
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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺(tái)。文化引領(lǐng)青年,青年創(chuàng)造文化。在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下,善用文化教育人、熏陶人、感染人,讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識(shí)和言行舉止,能夠有效提升青年的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者。積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng),用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊(yùn),積極開(kāi)發(fā)符合青少年特點(diǎn)的文化產(chǎn)品,定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目,開(kāi)展青年喜歡的時(shí)尚文化活動(dòng),培育充滿活力和魅力的青年文化,弘揚(yáng)真善美,貶斥假丑惡,為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年,圍繞“向上·向善”主題,深入開(kāi)展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書(shū)法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級(jí)團(tuán)屬青少年宮、青少年教育基地、青少年?duì)I地的活動(dòng)中充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,強(qiáng)化教育功能和公益屬性,為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會(huì)生活方方面面,尤其隨著微博、微信、移動(dòng)客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展,深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對(duì)共青團(tuán)工作提出了新課題、新要求,同時(shí),也是推動(dòng)共青團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機(jī)遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線,以新媒體為突破口和著力點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體陣地建設(shè),探索建立省、市級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接面對(duì)基層、面向青年的工作機(jī)制,簡(jiǎn)化中間環(huán)節(jié),提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用功能,打造一批符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的文化產(chǎn)品,定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等內(nèi)容,探索建立綜合性的、互動(dòng)化的青少年服務(wù)平臺(tái)。近期,重點(diǎn)是組織實(shí)施好“我行我秀——行秀江蘇,發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動(dòng),以“用青春和陽(yáng)光為核心價(jià)值觀代言”為主題,體現(xiàn)“青春、陽(yáng)光、正能量”的特點(diǎn),用青年的視角對(duì)核心價(jià)值觀進(jìn)行形式多樣的演繹,引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人,發(fā)現(xiàn)身邊的美,了解江蘇的改革成就,激勵(lì)青年為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團(tuán)干部善用媒體凝聚青年、推動(dòng)工作的能力,發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖,吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才,打造一支強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音,做到讓高度貼近民意,讓民意走向高度。通過(guò)努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊(duì)伍、發(fā)聲音,而且重內(nèi)容、出影響、見(jiàn)效果。
三、在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
需要把握好的幾個(gè)問(wèn)題
堅(jiān)持常抓不懈,融入共青團(tuán)工作和建設(shè)的全過(guò)程。青少年階段是價(jià)值觀形成階段,是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未來(lái)、管住了長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此,團(tuán)組織必須把青少年價(jià)值觀教育擺在突出位置,樹(shù)立全團(tuán)動(dòng)手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,抓總、管總,牽好頭,帶好隊(duì),把好方向,指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作;其他各條戰(zhàn)線都要樹(shù)立理想信念教育的思想意識(shí),面向工作對(duì)象,在工作的全過(guò)程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng),做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),克服團(tuán)干部流動(dòng)快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)矛盾,一任接著一任干,“一張藍(lán)圖繪到底”。
堅(jiān)持以人為本,尊重青少年主體地位和成長(zhǎng)需求。培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)持續(xù)的灌輸,抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,要主動(dòng)適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律,找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點(diǎn),善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理,做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來(lái),基層團(tuán)組織做宣傳、做引導(dǎo),不能空喊口號(hào)、放空炮、空對(duì)空,努力為青少年的成長(zhǎng)成才提供有效幫助,創(chuàng)造良好環(huán)境和社會(huì)氛圍,切實(shí)幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題,以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。
堅(jiān)持分層分類,統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀既要努力全面覆蓋,又要突出差異性、針對(duì)性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童,不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點(diǎn)具有很大的差異性,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng),呈現(xiàn)各自特色。團(tuán)干部、青年黨員、青年骨干與普通青年,角色意識(shí)與思想追求不同,在青年群眾中的影響力也不同,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)他們就要體現(xiàn)出先進(jìn)性要求和廣泛性要求的差異。機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年等,各自的職業(yè)背景、社會(huì)閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同,思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對(duì)性。
堅(jiān)持發(fā)動(dòng)基層,充分發(fā)揮好共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),共青團(tuán)江蘇省委高度重視團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)、街道區(qū)域化團(tuán)建、非公企業(yè)團(tuán)建等夯實(shí)了團(tuán)的根基,青聯(lián)、青商會(huì)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)、青科協(xié)等團(tuán)屬組織健康發(fā)展。截至目前,全省共建立基層團(tuán)組織268564個(gè),團(tuán)結(jié)凝聚了一大批青年社會(huì)組織,初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重在基層,重在實(shí)踐。要充分調(diào)動(dòng)廣大基層團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大力創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團(tuán)為核心的各類青年組織的作用,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要加強(qiáng)督促指導(dǎo),更多地思考“一上一下”的問(wèn)題。“下”指的是如何把工作資源向基層傾斜,把工作力量向基層集中,把工作載體向基層轉(zhuǎn)移,做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”;“上”指的是如何把基層的工作“帶上來(lái)”,為基層指方向、做示范、教方法,挖掘基層創(chuàng)造,推廣基層經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育,自己首先要有理想信念,不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團(tuán)干部都要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率,做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的參與者、支持者,做到在干中學(xué)、在學(xué)中干,多到實(shí)踐中去,多到群眾中去,做青年友,知青年心,把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過(guò)程,作為認(rèn)識(shí)國(guó)情、增進(jìn)群眾感情的過(guò)程,作為推動(dòng)工作落實(shí)的過(guò)程。
在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”。我們相信,在中央和江蘇省委的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)中央的正確指導(dǎo)下,在全體團(tuán)干部的共同努力下,一定能展現(xiàn)青年勇開(kāi)風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的良好精神面貌,促進(jìn)身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
(作者系共青團(tuán)江蘇省委書(shū)記)
責(zé)任編輯:戴群英
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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺(tái)。文化引領(lǐng)青年,青年創(chuàng)造文化。在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下,善用文化教育人、熏陶人、感染人,讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識(shí)和言行舉止,能夠有效提升青年的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者。積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng),用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊(yùn),積極開(kāi)發(fā)符合青少年特點(diǎn)的文化產(chǎn)品,定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目,開(kāi)展青年喜歡的時(shí)尚文化活動(dòng),培育充滿活力和魅力的青年文化,弘揚(yáng)真善美,貶斥假丑惡,為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年,圍繞“向上·向善”主題,深入開(kāi)展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書(shū)法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級(jí)團(tuán)屬青少年宮、青少年教育基地、青少年?duì)I地的活動(dòng)中充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,強(qiáng)化教育功能和公益屬性,為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會(huì)生活方方面面,尤其隨著微博、微信、移動(dòng)客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展,深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對(duì)共青團(tuán)工作提出了新課題、新要求,同時(shí),也是推動(dòng)共青團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機(jī)遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線,以新媒體為突破口和著力點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體陣地建設(shè),探索建立省、市級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接面對(duì)基層、面向青年的工作機(jī)制,簡(jiǎn)化中間環(huán)節(jié),提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用功能,打造一批符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的文化產(chǎn)品,定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等內(nèi)容,探索建立綜合性的、互動(dòng)化的青少年服務(wù)平臺(tái)。近期,重點(diǎn)是組織實(shí)施好“我行我秀——行秀江蘇,發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動(dòng),以“用青春和陽(yáng)光為核心價(jià)值觀代言”為主題,體現(xiàn)“青春、陽(yáng)光、正能量”的特點(diǎn),用青年的視角對(duì)核心價(jià)值觀進(jìn)行形式多樣的演繹,引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人,發(fā)現(xiàn)身邊的美,了解江蘇的改革成就,激勵(lì)青年為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團(tuán)干部善用媒體凝聚青年、推動(dòng)工作的能力,發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖,吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才,打造一支強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音,做到讓高度貼近民意,讓民意走向高度。通過(guò)努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊(duì)伍、發(fā)聲音,而且重內(nèi)容、出影響、見(jiàn)效果。
三、在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
需要把握好的幾個(gè)問(wèn)題
堅(jiān)持常抓不懈,融入共青團(tuán)工作和建設(shè)的全過(guò)程。青少年階段是價(jià)值觀形成階段,是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未來(lái)、管住了長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此,團(tuán)組織必須把青少年價(jià)值觀教育擺在突出位置,樹(shù)立全團(tuán)動(dòng)手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,抓總、管總,牽好頭,帶好隊(duì),把好方向,指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作;其他各條戰(zhàn)線都要樹(shù)立理想信念教育的思想意識(shí),面向工作對(duì)象,在工作的全過(guò)程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng),做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),克服團(tuán)干部流動(dòng)快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)矛盾,一任接著一任干,“一張藍(lán)圖繪到底”。
堅(jiān)持以人為本,尊重青少年主體地位和成長(zhǎng)需求。培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)持續(xù)的灌輸,抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,要主動(dòng)適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律,找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點(diǎn),善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理,做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來(lái),基層團(tuán)組織做宣傳、做引導(dǎo),不能空喊口號(hào)、放空炮、空對(duì)空,努力為青少年的成長(zhǎng)成才提供有效幫助,創(chuàng)造良好環(huán)境和社會(huì)氛圍,切實(shí)幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題,以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。
堅(jiān)持分層分類,統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀既要努力全面覆蓋,又要突出差異性、針對(duì)性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童,不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點(diǎn)具有很大的差異性,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng),呈現(xiàn)各自特色。團(tuán)干部、青年黨員、青年骨干與普通青年,角色意識(shí)與思想追求不同,在青年群眾中的影響力也不同,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)他們就要體現(xiàn)出先進(jìn)性要求和廣泛性要求的差異。機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年等,各自的職業(yè)背景、社會(huì)閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同,思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對(duì)性。
堅(jiān)持發(fā)動(dòng)基層,充分發(fā)揮好共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),共青團(tuán)江蘇省委高度重視團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)、街道區(qū)域化團(tuán)建、非公企業(yè)團(tuán)建等夯實(shí)了團(tuán)的根基,青聯(lián)、青商會(huì)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)、青科協(xié)等團(tuán)屬組織健康發(fā)展。截至目前,全省共建立基層團(tuán)組織268564個(gè),團(tuán)結(jié)凝聚了一大批青年社會(huì)組織,初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重在基層,重在實(shí)踐。要充分調(diào)動(dòng)廣大基層團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大力創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團(tuán)為核心的各類青年組織的作用,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要加強(qiáng)督促指導(dǎo),更多地思考“一上一下”的問(wèn)題?!跋隆敝傅氖侨绾伟压ぷ髻Y源向基層傾斜,把工作力量向基層集中,把工作載體向基層轉(zhuǎn)移,做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”;“上”指的是如何把基層的工作“帶上來(lái)”,為基層指方向、做示范、教方法,挖掘基層創(chuàng)造,推廣基層經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育,自己首先要有理想信念,不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團(tuán)干部都要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率,做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的參與者、支持者,做到在干中學(xué)、在學(xué)中干,多到實(shí)踐中去,多到群眾中去,做青年友,知青年心,把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過(guò)程,作為認(rèn)識(shí)國(guó)情、增進(jìn)群眾感情的過(guò)程,作為推動(dòng)工作落實(shí)的過(guò)程。
在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”。我們相信,在中央和江蘇省委的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)中央的正確指導(dǎo)下,在全體團(tuán)干部的共同努力下,一定能展現(xiàn)青年勇開(kāi)風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的良好精神面貌,促進(jìn)身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
(作者系共青團(tuán)江蘇省委書(shū)記)
責(zé)任編輯:戴群英
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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺(tái)。文化引領(lǐng)青年,青年創(chuàng)造文化。在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下,善用文化教育人、熏陶人、感染人,讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識(shí)和言行舉止,能夠有效提升青年的思想覺(jué)悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者。積極開(kāi)展“國(guó)學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng),用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊(yùn),積極開(kāi)發(fā)符合青少年特點(diǎn)的文化產(chǎn)品,定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目,開(kāi)展青年喜歡的時(shí)尚文化活動(dòng),培育充滿活力和魅力的青年文化,弘揚(yáng)真善美,貶斥假丑惡,為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年,圍繞“向上·向善”主題,深入開(kāi)展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書(shū)法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級(jí)團(tuán)屬青少年宮、青少年教育基地、青少年?duì)I地的活動(dòng)中充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,強(qiáng)化教育功能和公益屬性,為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。
積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會(huì)生活方方面面,尤其隨著微博、微信、移動(dòng)客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展,深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對(duì)共青團(tuán)工作提出了新課題、新要求,同時(shí),也是推動(dòng)共青團(tuán)轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機(jī)遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線,以新媒體為突破口和著力點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)屬網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體陣地建設(shè),探索建立省、市級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)直接面對(duì)基層、面向青年的工作機(jī)制,簡(jiǎn)化中間環(huán)節(jié),提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動(dòng)內(nèi)涵,開(kāi)發(fā)更多的應(yīng)用功能,打造一批符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的文化產(chǎn)品,定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)等內(nèi)容,探索建立綜合性的、互動(dòng)化的青少年服務(wù)平臺(tái)。近期,重點(diǎn)是組織實(shí)施好“我行我秀——行秀江蘇,發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動(dòng),以“用青春和陽(yáng)光為核心價(jià)值觀代言”為主題,體現(xiàn)“青春、陽(yáng)光、正能量”的特點(diǎn),用青年的視角對(duì)核心價(jià)值觀進(jìn)行形式多樣的演繹,引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人,發(fā)現(xiàn)身邊的美,了解江蘇的改革成就,激勵(lì)青年為譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團(tuán)干部善用媒體凝聚青年、推動(dòng)工作的能力,發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)領(lǐng)袖,吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才,打造一支強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè),及時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音,做到讓高度貼近民意,讓民意走向高度。通過(guò)努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊(duì)伍、發(fā)聲音,而且重內(nèi)容、出影響、見(jiàn)效果。
三、在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
需要把握好的幾個(gè)問(wèn)題
堅(jiān)持常抓不懈,融入共青團(tuán)工作和建設(shè)的全過(guò)程。青少年階段是價(jià)值觀形成階段,是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未來(lái)、管住了長(zhǎng)遠(yuǎn)。因此,團(tuán)組織必須把青少年價(jià)值觀教育擺在突出位置,樹(shù)立全團(tuán)動(dòng)手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,抓總、管總,牽好頭,帶好隊(duì),把好方向,指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作;其他各條戰(zhàn)線都要樹(shù)立理想信念教育的思想意識(shí),面向工作對(duì)象,在工作的全過(guò)程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng),做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),克服團(tuán)干部流動(dòng)快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)矛盾,一任接著一任干,“一張藍(lán)圖繪到底”。
堅(jiān)持以人為本,尊重青少年主體地位和成長(zhǎng)需求。培育核心價(jià)值觀離不開(kāi)持續(xù)的灌輸,抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,要主動(dòng)適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律,找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點(diǎn),善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚(yáng)最美精神,用身邊事教育身邊人,用小故事闡發(fā)大道理,做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來(lái),基層團(tuán)組織做宣傳、做引導(dǎo),不能空喊口號(hào)、放空炮、空對(duì)空,努力為青少年的成長(zhǎng)成才提供有效幫助,創(chuàng)造良好環(huán)境和社會(huì)氛圍,切實(shí)幫助青少年解決實(shí)際問(wèn)題,以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。
堅(jiān)持分層分類,統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀既要努力全面覆蓋,又要突出差異性、針對(duì)性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童,不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點(diǎn)具有很大的差異性,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的目標(biāo)側(cè)重點(diǎn)、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng),呈現(xiàn)各自特色。團(tuán)干部、青年黨員、青年骨干與普通青年,角色意識(shí)與思想追求不同,在青年群眾中的影響力也不同,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)他們就要體現(xiàn)出先進(jìn)性要求和廣泛性要求的差異。機(jī)關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進(jìn)城務(wù)工青年等,各自的職業(yè)背景、社會(huì)閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同,思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對(duì)性。
堅(jiān)持發(fā)動(dòng)基層,充分發(fā)揮好共青團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì)。近年來(lái),共青團(tuán)江蘇省委高度重視團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)、街道區(qū)域化團(tuán)建、非公企業(yè)團(tuán)建等夯實(shí)了團(tuán)的根基,青聯(lián)、青商會(huì)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)、青科協(xié)等團(tuán)屬組織健康發(fā)展。截至目前,全省共建立基層團(tuán)組織268564個(gè),團(tuán)結(jié)凝聚了一大批青年社會(huì)組織,初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重在基層,重在實(shí)踐。要充分調(diào)動(dòng)廣大基層團(tuán)組織的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大力創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團(tuán)為核心的各類青年組織的作用,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力。要加強(qiáng)督促指導(dǎo),更多地思考“一上一下”的問(wèn)題?!跋隆敝傅氖侨绾伟压ぷ髻Y源向基層傾斜,把工作力量向基層集中,把工作載體向基層轉(zhuǎn)移,做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”;“上”指的是如何把基層的工作“帶上來(lái)”,為基層指方向、做示范、教方法,挖掘基層創(chuàng)造,推廣基層經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。
“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育,自己首先要有理想信念,不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團(tuán)干部都要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率,做培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的參與者、支持者,做到在干中學(xué)、在學(xué)中干,多到實(shí)踐中去,多到群眾中去,做青年友,知青年心,把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過(guò)程,作為認(rèn)識(shí)國(guó)情、增進(jìn)群眾感情的過(guò)程,作為推動(dòng)工作落實(shí)的過(guò)程。
在青少年中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一項(xiàng)復(fù)雜的、長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”。我們相信,在中央和江蘇省委的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)中央的正確指導(dǎo)下,在全體團(tuán)干部的共同努力下,一定能展現(xiàn)青年勇開(kāi)風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的良好精神面貌,促進(jìn)身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
(作者系共青團(tuán)江蘇省委書(shū)記)
責(zé)任編輯:戴群英
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