一念清涼
“一二·九”運動發(fā)生后,有數(shù)千軍警闖入清華大學(xué)的校園,逮捕了不少學(xué)生。在這件事發(fā)生之前,時任清華大學(xué)校長的梅貽琦就獲知了這個消息,當(dāng)即把學(xué)校的眾位領(lǐng)導(dǎo)召集到自己家里商量對策,經(jīng)過一番討論,大家最終確定下來盡最大能力減少軍警來了之后的騷動以避免學(xué)生遭受更大的傷害。
這對于學(xué)生來說應(yīng)該是最好的策略,可偏偏被學(xué)生誤解了。在目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層對軍警軟弱忍讓的姿態(tài)后,再加上身邊的不少同學(xué)被軍警抓走,他們就懷疑是校方提供了抓捕學(xué)生的名單。
這樣的懷疑像長了翅膀似的播撒開來,憤怒的學(xué)生立刻沖進了校務(wù)室,把校務(wù)長架到學(xué)校的大禮堂前進行審問。很快有人把這件事告訴了梅貽琦,他聽后大吃一驚,立刻穿好衣服前往大禮堂。
此時學(xué)生們的憤怒正愈來愈烈,面對拒不開口的校務(wù)長,不少學(xué)生甚至發(fā)出了“打”的喊聲,眼看著就是一場無辜的流血,梅貽琦恰巧走到。學(xué)生們一看是校長,平日里對他還算敬畏,就暫時靜了下來。梅貽琦站在學(xué)生面前,目光炯炯地望著,至少停了半分鐘,才慢悠悠地說道:“要打,就打我!”聲音雖然不大,但讓學(xué)生們愣在了那里,最后他們竟然主動四散開來。
事后有學(xué)生是這樣解釋他們當(dāng)時的行為的:“梅校長的人格魅力讓我們敬服,他的出現(xiàn)讓我們明白,學(xué)校絕對不會出賣學(xué)生,他們對軍警那樣做一定是為了保護更多的學(xué)生?!?/p>
一場一觸即發(fā)的危機,卻被梅貽琦簡簡單單的五個字化解掉了,緣由何在?這其實跟梅貽琦平日里為人處世的磊落風(fēng)格有關(guān),在那樣的關(guān)頭,他首先想到的不是個人的榮辱,而是替人挨過;想到的不是辯解,而是承受罪責(zé)。這種閃動著圣潔光輝的品格,又怎能不會讓人敬服不已呢?
(編輯/楊逸)