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      平安校園視角下的大學(xué)生犯罪預(yù)防

      2014-11-10 00:43:43王生輝
      科技創(chuàng)新導(dǎo)報 2014年22期
      關(guān)鍵詞:平安校園犯罪預(yù)防法制教育

      王生輝

      摘 要:近年來大學(xué)生違法犯罪案件逐年增多,因此,研究解決大學(xué)生犯罪問題對于高校平安校園的構(gòu)建以及大學(xué)生自身的成長都有著重要的意義。該文通過新時期大學(xué)生犯罪現(xiàn)狀進行論述,從而進一步提出建設(shè)平安校園背景下預(yù)防大學(xué)生犯罪的相關(guān)對策,以便對預(yù)防大學(xué)生犯罪有所幫助。

      關(guān)鍵詞:平安校園 大學(xué)生 犯罪預(yù)防 法制教育 心理教育 道德教育

      中圖分類號:G645 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)08(a)-0237-01

      平安校園建設(shè)驗收是對大學(xué)校園安全穩(wěn)定的檢驗與考核,而大學(xué)生犯罪率的高低直接影響到高校平安校園的建設(shè)工作。隨著我國高等教育事業(yè)突飛猛進的發(fā)展,高校的規(guī)模日以擴大,大學(xué)生犯罪的數(shù)量也日益上升,嚴重的影響了高校平安校園建設(shè)和人才培養(yǎng)工作,也給家庭和社會帶來了嚴重的負面影響,因此,構(gòu)建大學(xué)生犯罪預(yù)防體系對大學(xué)平安校園建設(shè)具有重要的現(xiàn)實意義。

      1 當前大學(xué)生犯罪現(xiàn)狀分析

      1.1 大學(xué)生犯罪數(shù)量增多

      近年來,大學(xué)生犯罪的數(shù)量和高校校園的發(fā)案率居高不下,男生仍然占據(jù)大學(xué)生犯罪的大多數(shù),但隨著社會環(huán)境的日益變化,女生因為財產(chǎn)和戀愛糾紛涉足犯罪的案件也不斷發(fā)生,出現(xiàn)了上升趨勢,大學(xué)生犯罪范圍也在不斷擴大,由以前的的大專生、本科生到目前研究生高智商犯罪逐年增多。大學(xué)生犯罪數(shù)量的上升和主體的多樣化,為具體的預(yù)防工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。

      1.2 大學(xué)生犯罪區(qū)域高智商化

      有的大學(xué)生為謀取不正當利益,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和手段進行違法犯罪活動。例如有計算機專業(yè)背景的學(xué)生,盜走同學(xué)的銀行卡和身份證之后,利用電腦破譯軟件破譯銀行卡密碼,盜取卡上的金額;有的同學(xué)利用大學(xué)生喜歡網(wǎng)上購物的心理,誘騙受害人到不法網(wǎng)站進行購物,套取購物者的銀行卡密碼和手機驗證碼,從而轉(zhuǎn)走卡內(nèi)的現(xiàn)金;有的和同學(xué)關(guān)系熟悉之后,乘其不備盜取受害人家長電話,趁上課之際與家長聯(lián)系,謊稱受害人在學(xué)校發(fā)生意外,現(xiàn)正在醫(yī)院搶救,急需用錢,讓家長馬上向指定卡內(nèi)打錢,這些無疑體現(xiàn)出了大學(xué)生犯罪的高智商化。

      1.3 共同犯罪案件逐年增多

      共同犯罪又叫團伙犯罪,是指犯罪人有組織、有目的的糾結(jié)在一起,共同實施犯罪的行為,是比單獨犯罪更為復(fù)雜、社會危害性更大的犯罪形態(tài)。例如江蘇某高校內(nèi)兩名大三的學(xué)生,利用一人放風(fēng),一人撬鎖的方法在校園內(nèi)瘋狂盜竊自行車,截至被抓獲在大學(xué)城各高校內(nèi)連續(xù)盜竊自行車60多輛。有的學(xué)生在校園內(nèi)游手好閑,與社會閑雜人員勾結(jié)在一起,尋釁滋事,敲詐校內(nèi)家庭條件好的同學(xué)的錢財,盜竊同學(xué)宿舍內(nèi)筆記本電腦等貴重物品。

      1.4 因一時沖動引起引發(fā)的案件有所增加

      大學(xué)生犯罪行為的沖動性和突發(fā)性,是因為大學(xué)生的身心發(fā)育還不夠成熟,還不能很好的控制住自己的情緒和行為,自我約束能力差,激情犯罪較多,沒有深刻的認識到行為后果,給被害人帶來重大人生傷亡或者死亡,社會危害性大。2013年4月16日,上海復(fù)旦大學(xué)碩士研究生黃洋因急性肝損傷經(jīng)搶救無效死亡,警方通報在宿舍飲水機殘留中檢測出二甲基亞硝胺,后查明為同宿舍同學(xué)林森浩向飲水機內(nèi)投毒,林森浩在法庭上對受害人家屬表示了歉意,對自己的行為追悔莫及。以上兩起案件都反映除了了大學(xué)生因瑣事積怨,內(nèi)心沖動導(dǎo)致的殺人結(jié)果。

      2 大學(xué)生犯罪預(yù)防對策和建議

      2.1 加強大學(xué)生法制教育,提高大學(xué)生法律意識

      當前,多數(shù)高校均開有法制教育課程,但從教育的實際效果來看,這種法制教育并未落到實處,沒能起到傳授法律知識、預(yù)防違法犯罪,保護自身權(quán)利的目的。其中一個重要原因就是學(xué)校法制教育浮躁,沒有明確的教育目標,沒有好的師資力量,更沒有好的教育方法和教育途徑,法律教師在教學(xué)中容易片面追求傳授法律知識的廣度,力求在最短的時間內(nèi)給學(xué)生一個完整的、實用的法律知識體系,上課內(nèi)容大,形式枯燥。大學(xué)生犯罪,源于他們的法制觀念淡薄、不知法,不懂法、有的甚至是法盲,因此高校需要開展多種形式的法制教育,來提高大學(xué)生的法制意識,通過法制教育課、司法工作人員法制報告培訓(xùn)、大學(xué)生安全知識競賽、參與法律實踐、參觀監(jiān)獄、看守所等實景的手段來開展法制教育,使得大學(xué)生知法、懂法、守法,增強法律意識,樹立法治觀念,從而不去觸及法律的紅線。

      2.2 強化大學(xué)生心理健康教育,提高大學(xué)生心理素質(zhì)

      學(xué)校在對大學(xué)生的管理與教育方面往往注重知識和技術(shù)層次的要求,而忽視了更深層次道德和心理的教育引導(dǎo)。高校應(yīng)繼續(xù)加強普及大學(xué)生心理知識教育,不僅在課堂上講授,同時也要采用多種形式來宣傳心理健康知識,使學(xué)生掌握一些提高人際交往能力的方法,懂得用正確的方式緩解不良情緒和心理困惑。學(xué)校心理咨詢部門應(yīng)該切實發(fā)揮好作用,配足專業(yè)的心理咨詢?nèi)藛T,并安排相應(yīng)的值班任務(wù),及時干預(yù)可能發(fā)生的心理危機現(xiàn)象,疏散和解決學(xué)生的心理障礙、心理沖突等心理問題。

      2.3 加強教育引導(dǎo),提高思想道德素質(zhì)

      人的行為總是在其觀念的指導(dǎo)下進行的,正確的觀念往往指導(dǎo)人們采取正確的行為,相反,必然是錯誤的行為。大學(xué)生犯罪從根本上來講,還是他們的思想觀念有問題,價值觀念有偏差,以我為上、不顧他人利益和忽視生命價值等等。所以要從根本上預(yù)防大學(xué)生犯罪,高校要重視和加強對大學(xué)生的思想政治教育,通過思想政治教育課幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀,通過思想政治工作幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活、以及情感、交往、經(jīng)濟、家庭、就業(yè)等方面遇到的問題,使得他們切身感受到學(xué)校、老師、同學(xué)的溫暖與幫助,從而增強社會責任感和公德意識,培養(yǎng)自尊自愛以及相互關(guān)愛品德,能夠正確的看待和處理社會問題,走上正確的人生道路。

      2.4 加強破案力度,形成輿論氛圍

      絕大多數(shù)大學(xué)生犯罪發(fā)生在校園之內(nèi),具有一定的隱蔽性,例如校園內(nèi)部的盜竊案件沒有得到公安機關(guān)的重視,學(xué)生宿舍發(fā)生案件,學(xué)校或者學(xué)生報警之后,出警民警到場后做簡單詢問記錄便草草收兵,并未做深入的調(diào)查和走訪,除非遇到殺人投毒等惡性事件才會引起重視,這從某些程度上來講縱容了大學(xué)生犯罪。而高校保衛(wèi)部門沒有執(zhí)法權(quán)限,偵查人員匱乏,技術(shù)手段落后,導(dǎo)致破案存在難度。因此,大學(xué)生犯罪應(yīng)該引起社會尤其是公安機關(guān)的重視,公安機關(guān)切實負起社會責任,加強對大學(xué)生犯罪的偵破力度,高校更應(yīng)該加強內(nèi)部保衛(wèi)人員的培訓(xùn),提高保衛(wèi)人員專業(yè)技能,形成警校合力,齊抓共管,形成打擊大學(xué)生犯罪的高壓態(tài)勢,在高校內(nèi)形成違法必究的輿論氛圍,這樣才能有效的遏制大學(xué)生犯罪的發(fā)生,為高校創(chuàng)建平安校園奠定良好的基礎(chǔ)。

      參考文獻

      [1] 顏小冬.當代大學(xué)生犯罪問題研究[M].中國監(jiān)察出版社,2004.

      [2] 戴國勇.試析青少年犯罪原因與預(yù)防[J].佳木斯大學(xué)社會科學(xué)版,2004(4).

      [3] 梁勝.構(gòu)建可操作性大學(xué)生犯罪預(yù)防機制研究[J].大家,2010(14).

      [4] 崔長珍.大學(xué)生犯罪原因及預(yù)防重點[J].河南工業(yè)大學(xué)學(xué)報:社會科學(xué)版,2010(6).endprint

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