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      你也許覺得很突兀,我卻感到很快樂

      2014-11-14 19:03:03韓峰吳亮
      上海文化(新批評(píng)) 2014年3期
      關(guān)鍵詞:吳亮芭比娃娃工筆

      韓峰 吳亮

      你也許覺得很突兀,我卻感到很快樂

      韓峰 吳亮

      吳亮:你這個(gè)新畫室很有對(duì)比性,背后是一只笨重的老柜子,另一邊是細(xì)腰長(zhǎng)腿芭比娃娃……我好多年前去過(guò)你的另一個(gè)畫室,它緊靠在蘇州河邊。

      韓峰:那是我的老工作室,搬了有幾年了。

      吳亮:噢……記得當(dāng)時(shí)看到一些紙本的裸體女人,工筆畫,總是荷花,睡蓮這類東西作陪襯,又安靜又性感。

      韓峰:呵呵,是嗎。

      吳亮:美女和花卉,是不是傳統(tǒng)我不很清楚,后來(lái)在一次群展中,看到你現(xiàn)在的這一批畫出現(xiàn)了——芭比娃娃。你當(dāng)時(shí)回答我的疑問,畫面背景這個(gè)閃閃發(fā)光的小金片,女孩子喜歡貼在臉上,還有眉毛、手背和手機(jī)上的,你怎么回事?你解釋說(shuō)這東西不是你自己貼的,是你請(qǐng)女孩子們來(lái)貼的……當(dāng)時(shí)我覺得肯定有故事,現(xiàn)在可以講講這個(gè)故事了,也許來(lái)自某個(gè)概念的,也許是一個(gè)偶然性?

      韓峰:這當(dāng)然有個(gè)過(guò)程,在這批作品之前,我畫了另一組作品,是同現(xiàn)在一樣的芭比娃娃,她們周圍是空白的,很大的畫面,當(dāng)中一個(gè)很小的芭比娃娃。當(dāng)初我的主題是“中國(guó)制造”,強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)產(chǎn)品概念,這產(chǎn)品背后表達(dá)的一些意思。

      吳亮:芭比娃娃應(yīng)該是美國(guó)制造吧?

      韓峰:這個(gè)概念是美國(guó)的,制造是在中國(guó)呀,表面上看它是一個(gè)產(chǎn)品,我把芭比娃娃放在畫面當(dāng)中,跟傳統(tǒng)中國(guó)繪畫,比如跟一個(gè)仕女就完全不同了,現(xiàn)代女人很少能看到她們古板的動(dòng)作,芭比娃娃充滿動(dòng)態(tài),我沒有絲毫改變她的動(dòng)態(tài),買來(lái)之后,盒子拆封之前是什么動(dòng)態(tài),畫面上就是什么動(dòng)態(tài)。

      吳亮:你的芭比娃娃是中美合作玩偶版的現(xiàn)代仕女?

      韓峰:其實(shí)我對(duì)傳統(tǒng)仕女并不怎么感興趣,你看到的幾幅我以前畫的工筆仕女,只不過(guò)是對(duì)線描人物畫有興趣。我還是把芭比娃娃就當(dāng)做芭比娃娃畫的,對(duì)流行時(shí)尚我一直在關(guān)注,對(duì)現(xiàn)在文化的大方向的改變也一直在關(guān)注。比如以前我們寫信,大家都有書信往來(lái),時(shí)間很慢,你寫一封信寄到外地,路上可能四五天,對(duì)方收到信看得也比較認(rèn)真。那么回信呢,晚上坐下來(lái),安安心心給你寫一封回信。這樣一來(lái)時(shí)間就是一種很慢的概念,寫信思考都有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,當(dāng)年寫信的語(yǔ)言方式,還容易有點(diǎn)偏文學(xué)性,努力往精英文化那邊靠,即便你本來(lái)不是一個(gè)特別有文化的人,但是你向往有文化,你總想體現(xiàn)出你有文化?,F(xiàn)在這種書信往來(lái)很少了,大多數(shù)人就短信,在網(wǎng)上的聊天,這個(gè)語(yǔ)句變化,速度,表達(dá)方式,跟過(guò)去已經(jīng)天差地別,這個(gè)天差地別不僅反映出一種文化改變,比如在MSN上面,學(xué)生問你一聲“你好嗎?”那個(gè)“嗎”,就是一匹馬在跑的圖形。假如我們年輕時(shí)有人這樣說(shuō)話,肯定以為你是個(gè)傻瓜。

      吳亮:看來(lái)韓峰心態(tài)還是很年輕,是不是常常和學(xué)生們?cè)谝黄鸬木壒剩?/p>

      韓峰:平常我倒不覺得自己心態(tài)年輕,不過(guò)周圍朋友有時(shí)候說(shuō)我年輕,我也是很高興的,呵呵。至于我這批作品,芭比娃娃,不等于我個(gè)人的愛好,而是這個(gè)時(shí)代把一個(gè)信號(hào)給了你,這個(gè)信號(hào)就是簡(jiǎn)單、輕松、快樂,大家享受快樂,炫耀瞬間的那種,跟以前不一樣了。

      吳亮:那么你個(gè)人對(duì)這個(gè)簡(jiǎn)單、輕松、快樂的年輕人文化抱什么態(tài)度呢?

      韓峰:我的態(tài)度不重要,這里面或許有問題,既然有許許多多年輕人都喜歡,肯定是有原因的。我畫它只是為了呈現(xiàn)它,畫了一段時(shí)間以后,覺得我這作品的味道還不夠狠,不那么準(zhǔn)確,畢竟我是從傳統(tǒng)中國(guó)畫出來(lái)的,還有很多文人氣,但是要我把它全部改掉,那也不再是我的作品了。于是我就開始考慮,用年輕人喜歡用的那種方式,你看到我后面作品的這種圖形,就是去找那種小孩子玩的貼片,金光閃亮的,一個(gè)心,一個(gè)五角星,一個(gè)圓圈,我把這種亮晶晶的貼片混入我的作品。我直接找年輕人做這件事,讓他們來(lái)做更貼切,這個(gè)東西本來(lái)就是屬于他們的,他們最有感覺。

      吳亮:你是隨機(jī)找嗎?

      韓峰:不是,找也是有方向的,我找我們學(xué)校畫畫的女學(xué)生,她們不僅具有繪畫能力,還要畫得好,因?yàn)檫@個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)造性,我不教你怎么貼,教你就沒意思了。還有一個(gè)要求,要感覺這個(gè)學(xué)生很時(shí)髦,還不是一個(gè)光畫得好的學(xué)生,一定要時(shí)髦,喜歡玩,跟這個(gè)時(shí)代流行完全融合的學(xué)生,讓她們來(lái)貼——兩個(gè)年齡層的人的合作,我覺得是我的一個(gè)主線,結(jié)果非常靈,正是我要的。

      吳亮:看你的履歷,一個(gè)畫中國(guó)畫,畫工筆畫的,以前的畫有點(diǎn)像春宮,像歡喜佛,類似這種古代性感、嫵媚、吉祥、喜氣,娃娃型大眼睛女人,現(xiàn)在變時(shí)髦了,更性感了,背景變成了彩色星星和閃光片了,你把手直接伸到芭比娃娃那里,照你的說(shuō)法她不是美國(guó)的,因?yàn)椤八呀?jīng)進(jìn)來(lái)了”,就是你身邊的現(xiàn)成東西,你是不是收藏了很多芭比娃娃?

      韓峰:作品上每個(gè)娃娃都是我買的,不算收藏,都留著,原型都在,送掉過(guò)幾個(gè),但大多數(shù)都在。

      吳亮:你讓你的學(xué)生來(lái)做這個(gè)事情,是在期待一種不可期待的效果,你在等待,它最后究竟會(huì)怎么樣你不知道,但它依然在你控制范圍之內(nèi)。

      韓峰:我只有一個(gè)大框架,具體畫面出來(lái)怎樣我不知道。如同看到小孩子畫畫,他下一筆畫在哪里往往很意外。

      吳亮:你一定很有快感,現(xiàn)在你說(shuō)這個(gè)事,表情神采飛揚(yáng)。

      韓峰:這里有故事,就是快樂,你也許覺得很突兀,我卻非常快樂——我以前做展覽,人家猜想這作品肯定是個(gè)女的畫的,或者是小姑娘畫的,年輕人最后看到竟然是我畫的,很驚訝,他們想不通。還有些藝術(shù)家朋友,看了我這個(gè)作品會(huì)覺得非常難受,他會(huì)說(shuō),“你跟這個(gè)有什么關(guān)系呢?”他覺得你這個(gè)方向完全是不對(duì)。

      吳亮:他們說(shuō)你不對(duì)我可以理解,你說(shuō)說(shuō)你的解釋。

      韓峰:原來(lái)大家的標(biāo)準(zhǔn),你一個(gè)男的,你的畫最好是粗獷的,干脆利落的,有派頭的?,F(xiàn)在你這個(gè)畫,給人感覺就是小女孩,“小女孩”作為一種評(píng)語(yǔ),藝術(shù)家假如評(píng)價(jià)你的畫像小女孩,就等于貶低,就等于說(shuō)你畫不來(lái)。

      吳亮:但是現(xiàn)在大家都記住你了,不用管他們講什么——首先要被識(shí)別,這非常重要,然后再解釋。

      韓峰:我很難解釋,大家理解方式不一樣,他們沒注意我這個(gè)作品不是表達(dá)我自己,而是我對(duì)現(xiàn)在文化的理解,我早期作品可能是我個(gè)人精神趣味的追求,有點(diǎn)安靜有點(diǎn)遙遠(yuǎn),還有點(diǎn)寒冷,這種境界可能是中國(guó)文人喜歡的。曾經(jīng)喜歡我這類作品的朋友現(xiàn)在看到我這個(gè)芭比娃娃,再回頭看看我,他們就覺得擰巴。

      吳亮:我也感覺你的畫有點(diǎn)女性味,倒不得因?yàn)槟阌昧税疟韧尥?,我看你那些邊上的小作品,你把這抽屜打開,里面一個(gè)個(gè)小盒子,打開抽屜,打開盒子,就是女人閨蜜之間的行為,私密性、袖珍性和迷你性,類似女人用的梳妝桌和化妝盒,她們?cè)诶锩娣沤渲?,放手表,放情書,就是這樣的小盒子,很小心地打開。

      韓峰:對(duì),很精致,不能夠重手重腳,毛手毛腳會(huì)有損壞的。

      吳亮:體積小,私密,擔(dān)心被弄臟,擔(dān)心損壞,一般就覺得比較女性化,這里女性是個(gè)褒義詞。我們總說(shuō)男人應(yīng)該大大咧咧,我覺得很有問題,不是當(dāng)著你這么說(shuō),我在積極的意義上說(shuō)“女性化”,你的作品裝在一個(gè)盒子中,關(guān)閉、打開,再關(guān)閉,那種小東西,小物件,我想起我很小的時(shí)候,我姐姐,她們總是把一些小零碎,在大人看來(lái)不見得多么重要,藏在抽屜里,藏著掖著。可能就是幾顆糖,漂亮紐扣,橡皮筋,甚至一些花花綠綠的糖紙都要收集。藝術(shù)家常常會(huì)有某些女性特質(zhì),你在日常中有沒有像這種類似女性的習(xí)慣,比如生活中很注意細(xì)節(jié),剛才我說(shuō)了你的杯子很干凈。

      韓峰:我平時(shí)確實(shí)比較注意細(xì)節(jié),你可能以為是因?yàn)槲耶嫻すP畫,其實(shí)起初我不太畫工筆,畫寫意。讀書那時(shí)候趕上“八五新潮”,大家都做當(dāng)代藝術(shù),當(dāng)代水墨,因?yàn)槎际悄铮髞?lái)越做越大,第一眼感覺就是大家太雷同了,畢業(yè)以后就不想做了,也不知道我該怎么做。后來(lái)看古畫,臨古畫,臨工筆,慢慢對(duì)中國(guó)工筆有了感覺,工筆微妙,空靈,但不小氣,也不女人氣。許多人對(duì)工筆的細(xì),沒有好好理解。比如像陳老蓮勾的線,簡(jiǎn)單的幾根線,很細(xì),這個(gè)細(xì)一點(diǎn)都不小氣,并不是說(shuō)只有線條粗,墨黑墨黑,就是大氣。多看好的傳統(tǒng)工筆,就會(huì)覺得真是好透了,好透得微妙,你能體會(huì)了,你就也想把這種微妙做出來(lái),后來(lái)我在觀念思考上雖然有一點(diǎn)偏向當(dāng)代,但手法上還是保持著原來(lái)對(duì)中國(guó)畫的某種迷戀。

      吳亮:我對(duì)你說(shuō)的“粗與細(xì)”,“大和小”很感興趣。

      韓峰:你知道我現(xiàn)在跟當(dāng)代藝術(shù)家接觸比較多,看的新展覽也不少——他們大多數(shù)都是大畫,像我這種小畫,在群展覽中幾乎就不容易搶眼。我就反過(guò)來(lái)想,你畫大的,畫搶眼的,你的畫要退后幾步看;我畫工筆,小畫,你要走近看,畫一大就不好看。比如一根線,幾根線,畫很多線就羅嗦了嘛。畫面大,線就要粗,就像壁畫了,線條靈性全部沒有了。我畫小盒子,干脆縮小,就是讓別人走近細(xì)看你的工筆,作品只有那么小,你視線才會(huì)集中,認(rèn)認(rèn)真真去看一張畫?,F(xiàn)在到美術(shù)館,幾乎都是大畫,有一點(diǎn)像舞臺(tái)背景,很嚇人,一下子知道這是張三李四畫的,但你發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人能站在那兒認(rèn)真看反復(fù)看的。我不是說(shuō)大畫不好,大畫也難畫嘛,現(xiàn)在你要大畫畫得精到很難,大家都很倉(cāng)促,費(fèi)時(shí)間的、耐看的大畫一直很少。

      吳亮:從中國(guó)傳統(tǒng)繪畫來(lái)講,除了壁畫,紙上繪畫都不太大,都是近距離看的。

      韓峰:是啊,我想保留這種小尺幅繪畫,但要適合現(xiàn)代的展覽空間,古代人不展覽,古代人把畫拿在手里看。

      吳亮:自己把玩,朋友之間傳看。

      韓峰:對(duì)啊,把玩,一長(zhǎng)卷,慢慢展開,露出一截看一截,看一半卷一半,都看不到整個(gè)的畫,有時(shí)候可能家里空間小,他們就邊卷邊看,看幾筆,哎喲,叫一聲“好好好”,大家高興,不是一下子嚇你一跳,是靜下來(lái)慢慢看,這個(gè)展示方式我有興趣,這個(gè)傳統(tǒng)現(xiàn)在都遺失了嘛。

      吳亮:芭比娃娃除了國(guó)際性,也有私密性嗎?

      韓峰:女孩子一般不會(huì)這么思考問題,男人很容易在芭比娃娃身上看到文化入侵,或者什么象征意義,這些女孩子就是喜歡這個(gè)芭比娃娃。她并不是因?yàn)楹瓤蓸肪蜔釔勖绹?guó),喜歡日本動(dòng)漫就喜歡日本。

      吳亮:是,不需要她們思考,這是兩碼事,我問的是你。

      韓峰:你剛才特別提到私人性,我觀察下來(lái),那些女學(xué)生來(lái)幫我完成這幅作品,她們應(yīng)該是帶著私人感情進(jìn)入的,她們很細(xì)心,特別注意一些小地方,非常有自己的想法,可能也是她們這代的流行趣味,被她們一弄,往往并沒有要達(dá)到我事先想象的那個(gè)目標(biāo),但是恰恰這一點(diǎn),使這幅畫最后變得非常有意思。

      吳亮:借用她們的眼睛看。

      韓峰:女孩子對(duì)小地方本來(lái)就敏感,學(xué)藝術(shù)的更不要說(shuō)了。

      吳亮:我們?cè)谡箯d里看一幅大畫要后退一段距離,旁邊就有好多別的畫在干擾你。你迫使觀眾貼近你的畫,本來(lái)展廳鬧哄哄一片,但你走近它,就變安靜了。

      韓峰:是這個(gè)感覺。

      吳亮:我還是要回到前面那個(gè)問題,我不逼迫你一定要回答。

      韓峰:沒關(guān)系,你問。

      吳亮:就從這種“關(guān)閉與打開”開始——你說(shuō)一幅卷軸打開,一個(gè)盒子打開,東西欣賞過(guò)了,畫要收起來(lái),盒子也得趕緊關(guān)起來(lái),是吧?他的目標(biāo)不是公開,看完以后馬上收起來(lái)意味了什么呢,就表示我這個(gè)畫不想進(jìn)入公共社會(huì),不要許多人知道,幾個(gè)重要人物知道,幾個(gè)私人朋友知道,行了。韓峰:這是古代的情況。

      吳亮:?jiǎn)栴}在于,古代的私人性是一種文人藝術(shù)家的交往方式,現(xiàn)在的私人性成為了當(dāng)代藝術(shù)家要探討的一個(gè)理論命題,一個(gè)公開展示的樣式,甚至是“以私人為名”的主題。這兩者之間,你覺得有什么不一樣呢?

      韓峰:其實(shí)我的畫沒有什么私人性……

      吳亮:哦,我說(shuō)的私人性當(dāng)然不是指隱私性。

      韓峰:我強(qiáng)調(diào)的個(gè)人,照你的說(shuō)法是私人性,就是我內(nèi)心最有感覺的那個(gè)部分,可以用心去體會(huì)的。

      吳亮:包括你的芭比娃娃嗎,盡管她們很小,圍繞在她們周圍的彩色星星,你能體會(huì)到類似工筆畫的情趣嗎?

      韓峰:我兩邊都欣賞,中國(guó)工筆,你好好去體會(huì)。當(dāng)代做的東西好在哪里,你也會(huì)去認(rèn)真琢磨。我現(xiàn)在出來(lái)另外一個(gè)好像很時(shí)髦的作品,可能就是我的將來(lái),我一直沒有走得很徹底,別人說(shuō)我是個(gè)不徹底的人,我覺得如果我徹底的話,我就不是我了,徹底的事可以讓別人去做。所謂徹底,強(qiáng)調(diào)徹底的人,往往沒有理解中國(guó)傳統(tǒng)里面有許多你那么愛的東西,你不知道,你沒有那么愛,你當(dāng)然是徹底了。

      吳亮:說(shuō)得好,我發(fā)現(xiàn)你說(shuō)得非常徹底,只要好東西,無(wú)論古今……男性理論家的思考有點(diǎn)出錯(cuò)了,他們斷言全球化以后人類都沒有個(gè)人東西了,都沒有差別了,韓峰認(rèn)為不是,我也認(rèn)為不是,倒是這些理論家彼此相似。讓我看看你那些盒子,我打開,這個(gè)不是芭比娃娃,是流行的鞋子嘛,耐克鞋。

      韓峰:對(duì)。

      吳亮:耐克是原型,被你一畫,我們會(huì)發(fā)覺這不再僅僅是耐克,這是韓峰,這是韓峰的鞋子。

      韓峰:我要解決的,比如中國(guó)制造這個(gè)概念,在當(dāng)代藝術(shù)作品里已經(jīng)很多了,不是你一個(gè)藝術(shù)家在關(guān)注這個(gè)問題,很多人都在關(guān)注。一個(gè)時(shí)代,很多人會(huì)關(guān)注同樣的問題,有人早,有人晚,有人想它的本質(zhì),有人想它的表面,這都沒問題。但是最后的落實(shí)表達(dá)要有自己的特點(diǎn),這是很難很難的。作為藝術(shù)家,你看到所有人都走了很多路,你每一步都很難跨出去,你最終做出一個(gè)東西,看上去真正有個(gè)人表達(dá),會(huì)是很有意思的。

      吳亮:你的這種艱難尋找是從什么時(shí)候開始的呢?

      韓峰:我的尋找,基于特殊的情況,讀美校的時(shí)候,我們一個(gè)班八個(gè)人,各種各樣繪畫都學(xué),中國(guó)畫,油畫,是混雜在一起學(xué)的。八個(gè)人中間,就我一個(gè)人,陳家泠老師勸我多畫一些國(guó)畫,我答應(yīng)了,當(dāng)初我還寫書法,一直在練。平時(shí)上課大家都一樣,回家后我用心用得多的就是中國(guó)畫了。美校畢業(yè),我堅(jiān)持畫中國(guó)畫,后來(lái)讀大學(xué),還是進(jìn)了中國(guó)畫系。就考學(xué)的時(shí)候弄了一陣西洋畫,后來(lái)一直弄中國(guó)工筆,再后來(lái)我又進(jìn)了蘇州河邊這個(gè)工作室,周邊的人,幾乎都是做當(dāng)代藝術(shù)的,其實(shí)這個(gè)很不傳統(tǒng)的環(huán)境給了我完全不同的營(yíng)養(yǎng),真是很可貴。在這個(gè)環(huán)境里,你會(huì)很明確自己的思考方式,不是簡(jiǎn)單的對(duì)不對(duì),就是周圍有不同的思路,多方面的營(yíng)養(yǎng),多方面的擠壓,你也不能簡(jiǎn)單模仿誰(shuí),我就處在這樣一個(gè)很特別的位置。

      吳亮:前面你講的內(nèi)容涉及兩個(gè)大問題,一個(gè)是芭比娃娃,中國(guó)制造,大處入手,小處著眼。芭比娃娃是大工業(yè)產(chǎn)物,但是你把它小型化,私人化,跟學(xué)生一起合作;接著你又在非常小的、袖珍型、迷你型的尺度里,把耐克鞋變成一個(gè)私人收藏的小玩具、小擺設(shè)。第二個(gè)是“大和小”,你批評(píng)了“嚇人一跳”的大與粗,你舉陳老蓮為例子,你看到了弱小,微妙……你主張“小的美學(xué)”?

      韓峰:不是,我不主張“小的美學(xué)”,可能我正好喜歡這個(gè)“小”,“大”的我也喜歡,可惜“大”不合適我去做,應(yīng)該說(shuō)我更注重“小”。

      吳亮:那些喜歡文化批判的知識(shí)分子,按他們的理論,一說(shuō)起商業(yè),時(shí)尚,就要進(jìn)行批判,如果他們發(fā)現(xiàn)你的作品中出現(xiàn)了一些商業(yè)符號(hào),尤其是舶來(lái)品商業(yè)符號(hào),他們就會(huì)假定你是一個(gè)有自己獨(dú)立思想的人,期待你持一種批判態(tài)度,假如你的態(tài)度相反,那你就是向商業(yè)與時(shí)尚投降,就是媚俗,就是不當(dāng)代。這個(gè)問題你怎么看?

      韓峰:我只是呈現(xiàn)這個(gè)已經(jīng)包圍我們的文化現(xiàn)象,我的態(tài)度就在呈現(xiàn)。如果把它當(dāng)理論問題,我覺得很復(fù)雜,藝術(shù)家很難用理論語(yǔ)言思考問題和回答問題。

      吳亮:你很曖昧,模棱兩可,其實(shí)這也是我能意料的。遠(yuǎn)一點(diǎn)的安迪·沃霍爾,近一點(diǎn)的村上隆、奈良美智,按照那些知識(shí)分子的看法就是投降和媚俗;而在我看來(lái),那些人云亦云毫無(wú)新意的批判知識(shí)分子才是媚俗,一種空洞言論的媚俗。

      韓峰:但是我又不是完全接受,我只是承認(rèn)“它們來(lái)了”。

      吳亮:所以我說(shuō)你曖昧嘛,曖昧不是一個(gè)貶義詞。前面我們談芭比娃娃和你的女學(xué)生的時(shí)候,我發(fā)覺你眉飛色舞,你有種喜悅,你期待這些孩子們,你不可能對(duì)這些迷戀卡通與玩偶的孩子們懷有批判性。

      韓峰:那當(dāng)然。

      吳亮:不僅這些孩子很可愛,最起碼,你對(duì)這些芭比娃娃也是不討厭的。我想請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你對(duì)時(shí)尚的態(tài)度,不需要批評(píng),比如說(shuō),為什么它會(huì)使你覺得很愉悅。

      韓峰:你這個(gè)問題很有意思……坦率說(shuō),我是喜歡時(shí)尚的,就是這個(gè)時(shí)尚具體很難定義,時(shí)尚不是簡(jiǎn)單的趕時(shí)髦。比如穿衣服,這個(gè)人的穿著看上去舒服,那個(gè)人的穿著看上去不舒服,這個(gè)跟時(shí)尚的確有一點(diǎn)關(guān)系。生活當(dāng)中你看時(shí)尚頻道,你就會(huì)學(xué)到一些東西,也是一門藝術(shù)。我不反對(duì)時(shí)尚,還挺喜歡,好東西嘛,往往就是被推崇的時(shí)尚,都是大品牌,大品牌本身沒有錯(cuò)。只是從文化概念上,那些知識(shí)分子在批判,如果倒過(guò)來(lái),落實(shí)到某個(gè)具體的包,具體的鞋子,大品牌,大概知識(shí)分子也會(huì)喜歡的。思考,批判,不過(guò)是課堂上講講的。

      吳亮:唔,我們可以一邊具體地與富翁交朋友,一邊抽象地批判資產(chǎn)階級(jí)。

      韓峰:你這個(gè)包在你手里,跟中國(guó)隨便一個(gè)加工廠做的破包放在一起,你喜歡哪一個(gè)?那肯定是這個(gè)好,真的就是好,造型,設(shè)計(jì),各方面都好,我們首先要思考的問題不是去批判它,而是我們?yōu)槭裁醋霾怀鲞@樣的包。要做自己的好東西,不要老是指責(zé)別人不好,你自己做不出,就沒有說(shuō)服力。當(dāng)然,大家其實(shí)都喜歡這個(gè)外國(guó)品牌,現(xiàn)在中小學(xué)生,哪有不穿這些品牌的。你不穿,或許你家里條件不好。并不是說(shuō)我希望文化往這個(gè)方向走,但是現(xiàn)在文化就朝這個(gè)方向走,你擋不住,年輕人必然要替代年老的人,一代一代在改變,我們沒有資格說(shuō)人家年輕一代是不對(duì)的,只有我們是對(duì)的。

      吳亮:你的意思,你只是呈現(xiàn)這個(gè)文化趨勢(shì),可是你個(gè)人不見得喜歡那些你在作品中呈現(xiàn)的趣味?

      韓峰:我家最近剛裝修好,我家里放的,墻上掛的,都不是這類東西。全是中國(guó)老家具,傳統(tǒng)的明式家具。

      吳亮:現(xiàn)在明式家具已經(jīng)很時(shí)尚了。

      韓峰:好用啊……以前有一個(gè)特殊機(jī)遇,認(rèn)識(shí)玩家具的朋友,當(dāng)時(shí)也不是很貴,現(xiàn)在買就吃力了。其實(shí)這些老家具不是非常名貴,主要是形狀特別好,我不買那個(gè)最好的材料,黃花梨、紫檀,那個(gè)不碰。

      吳亮:你是好東西主義。

      韓峰:對(duì),東西要做得好。中國(guó)人老強(qiáng)調(diào)自己傳統(tǒng)好,那你現(xiàn)在做的東西呢,好嗎?強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)畫好,你畫呀,你畫不好,你沒有畫好,你不能說(shuō)傳統(tǒng)不好。

      吳亮:我們一直在談現(xiàn)在的年輕人文化,說(shuō)說(shuō)你的年輕時(shí)代怎么樣,比如你讀大學(xué)的80年代?

      韓峰:回想起來(lái),大學(xué)生活最有意思了……那時(shí)候跟現(xiàn)在不一樣,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還在大學(xué)里教書,所以有比較。一個(gè)是學(xué)校環(huán)境不同,校舍很小,樸素,簡(jiǎn)陋,沒什么條件,學(xué)校制度也沒有現(xiàn)在復(fù)雜,現(xiàn)在大學(xué)的規(guī)模很大了,擴(kuò)招,人特別擠。80年代招的學(xué)生也多,但比現(xiàn)在少多了。我考進(jìn)上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院那年,全上海就招五個(gè)學(xué)國(guó)畫的。還有一個(gè),當(dāng)年國(guó)畫系老師,那些大畫家,應(yīng)野平、俞子才、喬木、顧炳鑫、陳家泠,我們有福氣呀。

      那時(shí)候我們上課,都有一個(gè)年輕老師,先把老先生接來(lái)。星期一上課,老先生不太說(shuō)話,現(xiàn)在老師侃侃而談,那時(shí)候老先生基本不說(shuō)話,尤其是畫中國(guó)畫的,他來(lái)了就坐下,你們五個(gè)人圍坐一圈,五個(gè)人就看他畫畫,畫了半天,一張畫完成,他就走了。那個(gè)年輕一點(diǎn)的老師呢,再接下來(lái)輔導(dǎo)我們,邊上是老先生留下的畫,我們幾個(gè)就臨摹。過(guò)幾天,老先生又來(lái)了,一個(gè)一個(gè)看我們的作業(yè),幫我們改幾筆,然后他再畫一張。像師傅徒弟,大家坐得距離特別近,這種情感完全不一樣?,F(xiàn)在教室大了,坐在后面的學(xué)生面孔看都看不清,你一下子無(wú)法記住每個(gè)人的名字?,F(xiàn)在什么都大了,老師和學(xué)生的距離也遠(yuǎn)了。

      還有呢,大學(xué)的日常生活,經(jīng)濟(jì)上沒什么要求,覺得挺好,沒錢,沒物質(zhì)要求。就是想畫畫,畫好了就玩,玩過(guò)了就再畫畫。一個(gè)國(guó)畫系,五個(gè)人,其他系也都是五個(gè)人,人少,不復(fù)雜,關(guān)系很好,一個(gè)學(xué)校所有的人一起玩,都是朋友。當(dāng)時(shí)朋友來(lái)往不只是一個(gè)學(xué)校的,還有上師大、華師大、戲劇學(xué)院,到了圣誕節(jié),所有上海畫畫的,這個(gè)年齡的,自費(fèi)湊一點(diǎn)錢,借個(gè)大禮堂,搞活動(dòng)。

      吳亮:現(xiàn)在聚不起來(lái)了。

      韓峰:現(xiàn)在一個(gè)班的五個(gè)人都聚不起來(lái)……我后來(lái)帶的一個(gè)班,幾個(gè)人一幫,有好幾幫,兩個(gè)人也是一幫,一男一女,很快就變成一對(duì)了,其他的人都不理。最后畢業(yè)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)寫了張紙條,建議反省他們的班級(jí)本來(lái)應(yīng)該像一個(gè)家庭,為什么會(huì)變成這個(gè)樣子……當(dāng)年我們那個(gè)熱鬧情況在今天好像不大會(huì)再有了。

      編輯/張定浩

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