劉志韻

[摘 要]目前，黨的建設(shè)在十八大三中全會上已經(jīng)明確表示，要走文化強國之路，努力做好文化強國路線的實踐路線，隨之社會信息化的不斷發(fā)展和各個環(huán)節(jié)的信息共享已經(jīng)成為現(xiàn)實，完全打破閉門造車的工作環(huán)境和社會需求，如何實現(xiàn)我國圖書館建設(shè)的數(shù)字化、信息化，是已經(jīng)成為這個時代圖書館的發(fā)展趨勢。

[關(guān)鍵詞]圖書館；信息化；地方黨校

黨校圖書館作為黨校學(xué)生學(xué)習(xí)的重要園地，承擔(dān)著整理、收集、存貯、傳遞書刊資料的重要學(xué)習(xí)任務(wù)，是黨校建設(shè)的重要組成部分，也是體現(xiàn)黨的先進(jìn)性、學(xué)習(xí)性的重要舉措，是黨員建設(shè)的前言陣地，也是學(xué)員仿效先進(jìn)性、科學(xué)性的陣地，但是，由于一些傳統(tǒng)觀念的限制和束縛，許多管理者和部門忽視了對黨校圖書館的建設(shè)。文章從黨校圖書館建設(shè)的問題入手，提出解決問題的辦法，供同行學(xué)習(xí)借鑒，不足之處請批評指正。

一、黨校圖書館在信息化社會面臨的問題

1.藏書數(shù)量不足。黨校數(shù)字化圖書館建設(shè)加大黨校的圖書館的收藏，優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)。在藏書量以及結(jié)構(gòu)上必須實現(xiàn)新的改革和突破，而數(shù)字化黨校圖書館的建設(shè)根據(jù)黨員干部教育培訓(xùn)計劃進(jìn)行相應(yīng)的課程設(shè)置，結(jié)合黨員干部素質(zhì)的實際需求優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)，從而為黨員干部教育提供了特色信息資源體系服務(wù)。目前我國黨校圖書館建設(shè)中藏書數(shù)量不足是其普遍存在的問題，而且在結(jié)構(gòu)設(shè)置上也沒有一定的合理性，根據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)黨校在經(jīng)費的設(shè)置上，沒有列入圖書采購經(jīng)費這一項，所以，其藏書大多源于上級部門或者是社會捐贈，因此，造成黨校圖書館藏書量的嚴(yán)重不足，而自選自購的藏書幾乎沒有。由于這些捐贈的圖書大多老舊，新近出版的科普類藏書以及文學(xué)類的藏書相對較少，另外，還多是一些應(yīng)試教育的類的試題、題解等等，造成藏書結(jié)構(gòu)的不合理，缺乏對讀者的吸引力。

2.從業(yè)人員技術(shù)水平偏低。目前，黨校圖書館建設(shè)中沒有足夠的專業(yè)人才，限制了圖書館功能作用的充分發(fā)揮。因為，黨校圖書館的工作人員大多是是一些學(xué)校的教師，大部分都沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn)和教育，對于圖書分類以及編目的了解少之又少，所以，作為圖書館工作人員的最為基本素質(zhì)的都沒有具備，那么對于閱讀指導(dǎo)以及導(dǎo)讀服務(wù)工作的展開，也就無法進(jìn)行，造成對資源的浪費。

3.信息化建設(shè)滯后。黨校數(shù)字化圖書館建設(shè)將教學(xué)與信息化進(jìn)行有效的融合，拓展黨校圖書館的功能，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育。由于黨校圖書館建設(shè)缺乏現(xiàn)代化信息技術(shù)，與現(xiàn)代形勢的發(fā)展需要不吻合，造成了黨校圖書館的滯后性。近年來，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，黨校圖書館建設(shè)和管理也逐步向現(xiàn)代信息化模式發(fā)展?？墒怯捎谝恍┛陀^條件和環(huán)境因素的限制，黨校圖書館仍舊處于傳統(tǒng)的發(fā)展模式。黨校數(shù)字化圖書館建設(shè)也使得各級的領(lǐng)導(dǎo)和干部在對知識的接受和把握，形成一個由淺入深的過程，便于掌握和實踐操作，同時，也利于增強干部的理論素質(zhì)、提高他們解決社會矛盾的能力。一些黨校圖書館雖然有了微機和電子閱覽室，但卻沒有實現(xiàn)信息化管理，沒有發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的真正作用，造成其管理模式和方法上的落后。

二、黨校圖書館數(shù)字化建設(shè)舉措

1.提高重視程度，加大經(jīng)費投入。信息的使用和建設(shè)都需要一定的才力、人力的投入，黨校圖書館信息資源的建設(shè)和利用也不例外，不僅需要購入信息設(shè)備還要加大本校圖書館的電子數(shù)字化建設(shè)的技術(shù)力量投入。不過在圖書館信息化建設(shè)過程中需要有效控制，不能鋪張浪費，沒有合理的計劃而肆意花費，購置多余、閑置、重復(fù)等設(shè)備，造成經(jīng)費的緊張，必須堅持實用性原則，牢固地樹立效益思想，有效控制、合理使用經(jīng)費，使成本效益最優(yōu)化。作為黨校圖書館建設(shè)者，更要樹立可持續(xù)發(fā)展理念，改變急功近利的片面發(fā)展觀念，有計劃地逐步調(diào)整不合理的資源配置，用最少的花費建設(shè)起最充實的信息資源服務(wù)保障體系。

2.虛實結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展。圖書館是適應(yīng)不同群體的需要而設(shè)置的，所以要將實體資源與虛擬資源有效結(jié)合起來，傳統(tǒng)的實體資源已經(jīng)運行多年，由于程序、技術(shù)、管理很成熟了，所以不再論述，但是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)字圖書館館藏規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這個實體資源的范疇，適應(yīng)年輕讀者和社會的需要，不同圖書館擁有各自特色的電子出版物和網(wǎng)絡(luò)信息資源。所以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，圖書館應(yīng)當(dāng)加大數(shù)字化信息資源建設(shè)力度，建立館藏書目數(shù)據(jù)庫、特色數(shù)據(jù)庫和專題數(shù)據(jù)庫，引進(jìn)購買電子圖書、期刊，構(gòu)建數(shù)字化資源庫，推進(jìn)數(shù)字化信息資源建設(shè)，加強實體信息資源與虛擬信息資源的開發(fā)利用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。

3.專業(yè)、復(fù)合型人才培養(yǎng)。圖書館管理在傳統(tǒng)觀念的基礎(chǔ)上要做出很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代化的文化建設(shè)需要現(xiàn)代化的人才來實現(xiàn)，切不能一味安置閑雜人員或者跨專業(yè)人員就業(yè)，在現(xiàn)代化信息時代，對圖書館工作人員素質(zhì)的要求也越來越高，不僅要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，還應(yīng)掌握現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，有較強的情報檢索能力和良好的外語水平。這就要求管理者不斷引進(jìn)，重點培養(yǎng)，加大培訓(xùn)了力度，提高管理水平，不能出現(xiàn)一崗到底的現(xiàn)象，提高從業(yè)人員知識素養(yǎng)，競爭上崗，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館信息資源建設(shè)的需求，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，擴(kuò)大服務(wù)范圍。

4.加大網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)。網(wǎng)絡(luò)資源最重要的就是數(shù)據(jù)庫管理和建設(shè)，數(shù)據(jù)庫是一個龐大的載體，需要社會各界共同來完成，雖然黨校圖書館數(shù)據(jù)庫更多的是自建，也有購進(jìn)的，類似中國知網(wǎng)、維普資訊等專業(yè)數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字圖書資源的利用，結(jié)合黨校教學(xué)和科研需要自建具有黨校特色虛擬館藏數(shù)據(jù)庫，重新建立信息相關(guān)網(wǎng)頁、站點指引庫和黨校圖書館信息資源收藏庫，為黨校為教學(xué)科研提供便利的服務(wù)。

黨校的受眾群體大部分老師，還有一部分黨員干部，黨政機關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人，他們對信息的專業(yè)性和深度都有較高的要求，這對黨校圖書館的信息資源服務(wù)水平提出了更高的要求，就要求黨校圖書館工作者專心、貼心、關(guān)心做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展積極有效的工作來滿足學(xué)員的需求，樹立良好的社會風(fēng)尚。

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