馬文超

（徐州工程學(xué)院體育學(xué)院 江蘇徐州 221008）

體育社團(tuán)作為高校學(xué)生社團(tuán)的重要組成部分，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、塑造校園體育文化、活躍校園體育氛圍、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)等方面日益發(fā)揮重要作用。管理是體育社團(tuán)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心要素之一，管理水平的高低直接決定著體育社團(tuán)的發(fā)展方向。當(dāng)前，高校中的體育社團(tuán)數(shù)量越來越多，規(guī)模越來越大，管理的難度不斷增加，致使問題越來越多，如活動(dòng)隨意性、發(fā)展盲目性、制度不規(guī)范、管理混亂等。因此，文中試圖從管理的角度，通過對(duì)蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)證調(diào)查分析，探析其在體育社團(tuán)管理中存在的問題及其原因，從而探討如何通過加強(qiáng)高校學(xué)生體育社團(tuán)管理來更好地實(shí)現(xiàn)健康快速地發(fā)展。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理現(xiàn)狀為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

以“高校學(xué)生體育社團(tuán)”“大學(xué)生體育社團(tuán)”“高校學(xué)生體育社團(tuán)組織”“高校學(xué)生體育社團(tuán)管理”等為關(guān)鍵詞在中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、人大復(fù)印資料數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫中檢索相關(guān)文章，并查閱管理學(xué)、組織行為學(xué)等方面的書籍。

1.2.2 問卷調(diào)查法

針對(duì)高校學(xué)生體育社團(tuán)管理的內(nèi)容包括高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理和學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部的管理，本研究編制了針對(duì)體育社團(tuán)干部和成員的兩份問卷，前者的調(diào)查對(duì)象為社團(tuán)和社團(tuán)聯(lián)干部，后者為普通社團(tuán)成員。對(duì)問卷進(jìn)行了信效度檢驗(yàn)，符合統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)要求。調(diào)查問卷在徐州工程學(xué)院、鹽城工學(xué)院等10所高校發(fā)放。為了保證調(diào)查問卷的有效性，根據(jù)便利條件，徐州地區(qū)的高校采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方法對(duì)社團(tuán)管理者和社團(tuán)會(huì)員進(jìn)行調(diào)查，其他地區(qū)的高校采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、郵寄、請(qǐng)同行幫忙等方式進(jìn)行發(fā)放與回收。本次調(diào)查共向社團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)等部門管理者發(fā)放了91份《蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理者調(diào)查問卷》，回收84份，剔除無效問卷，有效問卷78份，有效率92.9%；共向社團(tuán)成員發(fā)放436份《蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)成員調(diào)查問卷》，回收問卷401份，有效問卷375份，有效率93.5%。

1.2.3 訪談法

進(jìn)行實(shí)地調(diào)研時(shí)，對(duì)所在學(xué)校團(tuán)委分管學(xué)生社團(tuán)工作的有關(guān)負(fù)責(zé)人、社團(tuán)聯(lián)干部、學(xué)生體育社團(tuán)負(fù)責(zé)人、社團(tuán)成員進(jìn)行面對(duì)面訪談。訪談內(nèi)容主要包括如何認(rèn)識(shí)高校學(xué)生體育社團(tuán)、當(dāng)前學(xué)生體育社團(tuán)管理面臨的問題以及如何解決這些問題。為了研究需要共訪談了25人次，獲得了對(duì)本論文有幫助的信息。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

問卷調(diào)查結(jié)束后，運(yùn)用Excel軟件和社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行相關(guān)分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理干部現(xiàn)狀與分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，蘇北高校參與學(xué)生體育社團(tuán)管理的干部男生明顯多于女生，其中男生占71.8%，女生僅占28.2%。通過訪談得知，女生干部較少，很重要的原因是女生在對(duì)社團(tuán)管理過程中總感覺捉襟見肘，不能夠很好地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，此外，由于女生具備的運(yùn)動(dòng)技能有所欠缺，害怕技不服眾，不能夠起到很好的表率作用。不可否認(rèn)的是，女生在學(xué)生體育社團(tuán)管理中有著男生所不具有的感召力和親和力，因此，應(yīng)該吸引更多的女生參與到社團(tuán)管理活動(dòng)中來。同時(shí)數(shù)據(jù)還顯示，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理干部大多集中在大學(xué)二年級(jí)和大學(xué)三年級(jí)，分別占到26.9%和46.2%，大學(xué)四年級(jí)占23.1%，而大學(xué)一年級(jí)和研究生所占比例較少，僅為2.5%和1.3%。說明蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理干部主要集中在大二和大三兩個(gè)年級(jí)。

2.2 蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)成員現(xiàn)狀與分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)中男生比例明顯高于女生，其中男生占70.4%，女生占29.6%，說明女生參與學(xué)生體育社團(tuán)的積極性不高，究其原因，女生不喜歡動(dòng)，同時(shí)對(duì)參與體育運(yùn)動(dòng)缺乏信心。在走訪中我們得知，許多女生也有參與體育社團(tuán)的動(dòng)機(jī)，要求多發(fā)展一些女生喜歡的社團(tuán)，如開設(shè)瑜伽社團(tuán)、形體健身社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等。因此，在蘇北高校體育社團(tuán)建設(shè)中，應(yīng)該多從女生角度考慮，開設(shè)一些女生喜歡的體育項(xiàng)目，以便吸引更多女生參與到體育社團(tuán)活動(dòng)中，增加受眾群體。同時(shí)數(shù)據(jù)還顯示，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)成員中，大學(xué)一年級(jí)和大學(xué)二年級(jí)學(xué)生居多，分別占49.9%和32.8%，大學(xué)三、四年級(jí)參與人數(shù)逐年下降，大學(xué)三年級(jí)占13.6%，大學(xué)四年級(jí)只占3.2%。這是因?yàn)?，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)胄?，?duì)大學(xué)里的一切都感覺是新鮮的，對(duì)學(xué)校的校園生活充滿了期望，希望通過體育社團(tuán)的活動(dòng)，能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，更好地展現(xiàn)自我。大學(xué)一年級(jí)后參與體育社團(tuán)的人數(shù)逐漸減少，主要有兩方面原因：一方面是學(xué)生對(duì)周圍的的新鮮感在淡化；另一方面是體育社團(tuán)組織的活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性，按部就班、陳舊老套，很難激發(fā)起學(xué)生參與體育社團(tuán)的興趣。

2.3 蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)計(jì)劃管理現(xiàn)狀與分析

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有計(jì)劃的高校學(xué)生體育社團(tuán)占到94.9%，僅有5.1%的高校學(xué)生體育社團(tuán)沒有計(jì)劃或不清楚，說明蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)管理對(duì)計(jì)劃的制訂比較重視，這為有計(jì)劃性地開展社團(tuán)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在計(jì)劃類型方面，僅有月計(jì)劃、周計(jì)劃（短期計(jì)劃）所占比例最高，為33.3%；其次為僅有年度或?qū)W期計(jì)劃（中期計(jì)劃），占25.7%；排序第3的是既有年度或?qū)W期計(jì)劃，也有月計(jì)劃、周計(jì)劃，占19.2%；既有長期計(jì)劃，也有年度或?qū)W期計(jì)劃，占7.7%。從以上數(shù)據(jù)可以看出，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)計(jì)劃類型集中在短期計(jì)劃和中期計(jì)劃，而“既有長期計(jì)劃、年度或?qū)W期計(jì)劃，也有月計(jì)劃、周計(jì)劃”，僅占2.6%，說明蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)所包含的計(jì)劃類型還不全面。在走訪中，我們也了解到許多體育社團(tuán)所制訂的短期計(jì)劃是為了迎合學(xué)校團(tuán)委的工作任務(wù)，是一種應(yīng)付檢查的形式主義，體育社團(tuán)并沒有從長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去制訂本社團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃。

2.4 蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)組織管理現(xiàn)狀與分析

目前，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)主要有三種管理模式：一種是校團(tuán)委在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)社團(tuán)進(jìn)行必要的指導(dǎo)和管理工作，主要由下設(shè)的校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé);二是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)具體負(fù)責(zé);三是校團(tuán)委和體育部共同負(fù)責(zé)管理。在對(duì)蘇北地區(qū)10所高校的學(xué)生體育社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)的調(diào)查中，4所高校由校團(tuán)委直接負(fù)責(zé)管理，2所高校由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)管理，有3所高校由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)管理，有1所高校體育社團(tuán)由校團(tuán)委和體育部共同管理。

2.5 蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)指導(dǎo)教師現(xiàn)狀與分析

“以體育教師為主體的社團(tuán)指導(dǎo)教師是高校體育重要的人力資源，在整個(gè)教育系統(tǒng)中占重要地位，學(xué)生體育社團(tuán)指導(dǎo)教師對(duì)社團(tuán)的指導(dǎo)情況如何直接影響著社團(tuán)的管理、建設(shè)和發(fā)展。因?yàn)橹笇?dǎo)教師的認(rèn)真不認(rèn)真、負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)和指導(dǎo)的積極性高不高不僅影響著社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量的高低，還直接影響到高校的培養(yǎng)教育目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的問題”。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)有指導(dǎo)教師的占75.5%，沒有指導(dǎo)教師的占24.5%。在指導(dǎo)教師類型中，體育教師占55.1%，社會(huì)聘請(qǐng)的占12.4%，由學(xué)生擔(dān)任指導(dǎo)教師的占31.1%，其他占1.4%。說明蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)指導(dǎo)教師主要來源于體育教師和學(xué)生，體育教師掌握較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能和指導(dǎo)方法，可以為社團(tuán)指導(dǎo)提供必要的幫助。但是，在訪談中了解到許多體育教師不愿意擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)工作，主要原因是沒有相應(yīng)的鼓勵(lì)政策，積極性得不到提高。此外，通過調(diào)查得知許多高校尤其是綜合類和師范類高校，學(xué)生體育社團(tuán)充分利用校內(nèi)人力資源優(yōu)勢(shì)，聘請(qǐng)部分有體育特長的學(xué)生擔(dān)任指導(dǎo)教師。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

(1)蘇北高校參與學(xué)生體育社團(tuán)管理的干部男生明顯多于女生，并且大多集中的大學(xué)二年級(jí)和大學(xué)三年級(jí)。

(2)蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)中男生比例明顯高于女生，女生參與學(xué)生體育社團(tuán)的積極性不高，并且，在蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)成員中，大學(xué)一年級(jí)和大學(xué)二年級(jí)學(xué)生居多，大學(xué)三、四年級(jí)參與人數(shù)逐年下降。

(3)蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)中有活動(dòng)計(jì)劃的比例較高，但是計(jì)劃類型較為單一，擁有長、中、短期計(jì)劃的社團(tuán)較少。

(4)蘇北高校學(xué)生體育社團(tuán)指導(dǎo)教師主要來源于體育教師和體育技術(shù)技能較高的學(xué)生。體育教師掌握較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能和指導(dǎo)方法，可以為社團(tuán)指導(dǎo)提供必要的幫助。但是由于多方面原因，許多體育教師不愿意擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)工作。

3.2 建議

(1)蘇北各高校要將學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè)納入到學(xué)校體育發(fā)展的整體規(guī)劃中，制訂社團(tuán)發(fā)展的長遠(yuǎn)計(jì)劃，保障學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)開展的計(jì)劃性與有序性。同時(shí)，根據(jù)高校的實(shí)際情況，采取有效的措施，為高校學(xué)生體育社團(tuán)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

(2)蘇北各高校應(yīng)建立由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人、校體委以及優(yōu)秀教師和學(xué)生體育社團(tuán)干部組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)生體育社團(tuán)成立的審批，干部選拔、過程管理、結(jié)果考核等工作。

(3)蘇北各高校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生體育社團(tuán)的監(jiān)督任務(wù)，形成制度化和常態(tài)化。對(duì)學(xué)生體育社團(tuán)的評(píng)價(jià)應(yīng)從社團(tuán)活動(dòng)的開展、社團(tuán)的管理和學(xué)生的內(nèi)在需求三個(gè)方面統(tǒng)一起來。同時(shí)，在體育社團(tuán)內(nèi)部成立監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生體育社團(tuán)的日常工作，定期對(duì)社團(tuán)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié)，為學(xué)生體育社團(tuán)工作提出合理化建議。

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