張麗

（北京師范大學文學院）

淺析“是”字句

張麗

（北京師范大學文學院）

“是”字句是現(xiàn)代漢語中使用頻率很高的句式，又是復雜句式?！笆恰迸c“是……的”作為“是”字句中比較特殊的兩種格式，一直受到學界的重視。本文試圖從形式和功能出發(fā)對二者的區(qū)別做出一些論述，希望對漢語的研究和教學有所裨益。

“是”字句 “是……” “是……的” 形式與功能

一、“是”字句綜述及分類

（一）“是”字句的研究現(xiàn)狀及其存在的問題

“是……的”與“是……”為“是”字句中兩種比較特殊的格式，要想研究好這兩種格式，首先就要對“是”字句有個大致的了解，其次才能對兩種句式的異同點進行深入的對比分析?！笆恰笔乾F(xiàn)代漢語中使用頻率最高的動詞，用法也較為復雜。以往對“是”字句的研究主要從結(jié)構(gòu)入手，將“是”字句劃分為小類?？v觀“是”字句各個階段的研究，即取得了豐碩的研究成果，同時仍然存在著不少問題：首先，研究對象不夠清楚?！笆恰弊志鋬?nèi)部構(gòu)成復雜，類型多樣，存在著典型與非典型之分，以往的研究者沒有注意到這些區(qū)別，眉毛胡子一把抓，導致研究趨向復雜化。第二，研究范圍狹窄。幾乎所有“是”字句的研究都圍繞“是”的詞性以及“是”字句的分類和結(jié)構(gòu)分析展開的，很少涉及語義、語用方面。近年來隨著功能語言學的興起，從使用功能上研究“是”字句理應成為我們新切入點。第三，各家說法不一，分歧大。例如“是”的詞性既有動詞說、系詞說、判斷詞說等一元論，也有動副詞說、動連詞說等多元論；對“是”字句既有從邏輯關(guān)系角度進行的分類，也有從“是”的詞義、詞性或句中的位置進行分類。產(chǎn)生以上種種問題的原因在于“是”的確是一個很特殊的詞，它詞義較虛，使用頻率高，使用范圍廣，既具備動詞的某些特征，又區(qū)別于典型動詞，具有副詞、連詞的某些語法功能，在句中起著聯(lián)系、判斷、肯定、強調(diào)、轉(zhuǎn)折等多種作用。以上“是”字句的研究缺陷正是我們今后進一步研究時應該注意的。

（二）“是”字句的分類

在漢語研究中，人們習慣于將“是”字句看做是判斷句。所謂判斷句，是以名詞或名詞性詞組對主語進行判斷，說明主語所代表的人或事物是什么或不是什么的一種句子形式。如前所述，“是”的詞性比較復雜，至少分屬于兩個以上的詞類，這樣我們就不能簡單地將“是”字句歸為判斷句，而應具體問題具體分析。由“是”構(gòu)成的表示判斷或肯定的句子叫做“是”字句。根據(jù)前人的研究成果，可將“是”字句大致分為以下幾種類型：

1.表示邏輯關(guān)系的“是”字句

即判斷句，這種“是”字句可形式化為“名1+是+名2”，主要有以下三種：

a.表示等同的“是”字句

這類句子中“是”表示“等于”，名1與名2表示同一個人或同一事物，二者可以前后調(diào)換位置而句義保持不變。例如：

（1）四川是大熊貓的故鄉(xiāng)。

（2）《狂人日記》的作者是魯迅。

（3）明天是國慶節(jié)。

b.表示歸類的“是”字句

這類“是”字句中名2是個類名，名1是類的成員，“是”表示“屬于”或“被包含于”。例如：

（4）他是賣菜的。

（5）金錢豹是貓科動物。

（6）老舍是當代著名的作家。

c.表示映射的“是”字句

在這類“是”字句中，名1和名2分屬于兩個有對應關(guān)系的集合。例如：

（7）青菜是八毛。

（8）在這出戲里，梅蘭芳是白蛇娘娘。

（9）她是一頭利落的短發(fā)。

其中，例（7）的名1和名2分別對應于蔬菜和價錢兩個集合，例（8）對應于演員和角色兩個集合，例（9）對應于人物和發(fā)型兩個集合。

2.表示存在的“是”字句

在這種“是”字句中，名1是表示處所或方位的詞語，名2表示存在的人或事物，“是”表示動詞，相當于“存在”。例如：

（10）左邊是韭菜，右邊是黃瓜。

（11）前面是一條彎彎的小河。

（12）馬路對面是一大片樹林。

3.表示暗喻的“是”字句

其中“是”相當于喻詞，表示暗喻。例如：

（13）解放軍是祖國的鋼鐵長城。

（14）生活是座美麗的大花園。

（15）爸爸是家里的頂梁柱。

4.表示強調(diào)的“是”字句

這里的“是”用作副詞，可分析為狀語，用在動詞、形容詞或謂詞性詞組前，對后面的動作或性狀起確認、強調(diào)作用。例如：

（16）他是聰敏，不是笨。

（17）大龍山的冬天風是大。

（18）這樣的想法是不科學的。

5.表示讓步轉(zhuǎn)折的“是”字句

“是”的前后為同一個動詞或形容詞，“是”表示“盡管、雖然”的意思，起讓步、轉(zhuǎn)折作用。例如：

（19）他這個人好是好，就是話有點多。

（20）這個地方風景秀美是秀美，就是交通有點不便。

（21）這件衣服我喜歡是喜歡，就是價格太貴了。

可見“是”兼屬副詞和動詞兩種詞類，下文在比較“是……”與“是……的”異同時主要考慮“是”為動詞的情況，將“是”為副詞的情況排除在外。

二、“是……的”與“是……”的區(qū)分

（一）區(qū)分“是……的”與“是……”兩種句式的必要性

作為形式和意義的匹配體，我們可以認為 “是……的”與“是……”分別代表一個完整的構(gòu)式，對應著不同的意義。兩種格式的區(qū)分一直是漢語語法研究中的熱點，也是對外漢語教學的難點。比如在漢語教學中，我們經(jīng)常會遇到這樣的句子：

（25）他這樣做是合情合理的。

（26）你這是聽偏偏信。

以漢語為母語的人，往往對這兩個句子的區(qū)分感到漠然，因為太習以為常，差不多每天都會使用，甚至是不假思索、隨講隨用。從表面上看，均為“是”字句，區(qū)別只在于“的”的有無，很少有人去深究其中的道理?？墒峭鈬魧W生通常會感到困惑，為什么一句用“的”，一句不用“的”？ 可見對這個問題我們不僅要知其然，還要知其所以然。“是”字句已經(jīng)研究好多年了，很多方面看似已經(jīng)研究得比較透徹，其實還有好多問題懸而未決。語言學是第二語言教學的學科基礎(chǔ)，隨著對外漢語教學的蓬勃發(fā)展，漢語本體研究存在的缺陷和不足越來越突出，本文所討論的對 “是……的”與“是……”的區(qū)分便是其中的一例。前面在談論 “是”字句的研究缺陷時曾指出以往對“是”字句的研究過于狹隘，主要圍繞“是”詞性的確定以及“是”字句的結(jié)構(gòu)分析展開，而很少涉及語義、語用的分析。隨著功能語言學的蓬勃發(fā)展，我們的研究方法也應該與時俱進，從側(cè)重于形式研究向形式與功能相結(jié)合的研究方向轉(zhuǎn)變。

（二）形式上的區(qū)分

“是……的”與“是……”都可以在表示邏輯關(guān)系的“是”字句中出現(xiàn)，此時“是”為動詞，區(qū)別在于“是……的”只在表示歸類關(guān)系的“是”字句中出現(xiàn)，例如：

（27）他是賣菜的。

（28）自行車是老張的。

（29）那窗戶是鋁合金的。

此時名2都是“的”字詞組，表示類名。而“是……”可以出現(xiàn)在表示各種邏輯關(guān)系的“是”字句里，例如：

（30）他是我哥哥。

（31）鯨是哺乳動物。

（32）老李是一身中山裝。

其中例（30）是表示等同關(guān)系的“是”字句，名1“他”和名2“我哥哥”同指；例（31）是表示歸類關(guān)系的“是”字句，名2“哺乳動物”是個類名，名1“鯨”是類的成員;例（32）為表示映射關(guān)系的“是”字句，其中名1“老李”和名2“一身中山裝”分屬于人物和衣著兩個集合。

（三）功能上的區(qū)分

“是……”句與“是……的”句在話語功能上存在重大的區(qū)別。所謂話語功能指的是句法結(jié)構(gòu)在話語層面上所起的作用，了解句式的話語功能有助于我們更好地了解句式本身的特點。根據(jù)王紅旗等人的研究，“是”字句的話語功能與“是”名詞性賓語成分的指稱性質(zhì)有密切的關(guān)系。當“是”的賓語為專有名詞、人稱代詞或指量名詞組時，“是”字句的話語功能是延續(xù)或引入句子的話題；當“是”的賓語為時普通名詞或量名詞組時，“是”字句的話語功能是引入篇章話題。這里我們要區(qū)分兩種不同性質(zhì)的話題：句子話題和篇章話題，它們分屬兩個不同的層面，句子話題是句子中句義信息所關(guān)涉的實體，為已知信息，一般在句子開頭出現(xiàn)，只在句子層面上起作用，而篇章話題是個命題，只在話語層面起作用。在“是……”式中，“是”的賓語即可以是指稱性成分，也可以是非指稱性成分，因而“是……”兼有延續(xù)或引入句子的話題以及引入篇章話題的雙重作用，例如：

（33）旁邊有一排老房子，聽說（）是主席住過的地方，這兒古樸優(yōu)雅，環(huán)境清幽。

其中加點的名詞性成分“主席住過的地方”與“一排老房子”同指，而“一排老房子”在上文已經(jīng)出現(xiàn)過，延續(xù)了句子的話題。

（34）過了一棵半朽的老槐樹是一家有汽車房的大宅院，過了大宅院是一個小煤場，過了小煤場是一個雜貨店，過了雜貨店是一座老廟，很長很長的紅墻，跟著紅墻再往前去，我記得有一所著名的監(jiān)獄。

例（34）中的“一家有汽車房的大宅院”、“一個小煤場”、“一個雜貨鋪”、“一座老廟”都是首次在文中出現(xiàn)，用了“一量名”不定指形式表明它們是新信息，從而引入了句子的話題。

（35）那是兩間破舊的老屋，和后來用碎磚壘成的幾間新房，擠在密如羅網(wǎng)的小巷深處，與條條小巷的顏色一致，蕪雜灰暗，使天空顯得更藍，使得飛起來的鴿子更加潔白。

（36）清衛(wèi)兵居住的小鎮(zhèn)，是個商業(yè)碼頭，雖然算個市鎮(zhèn)，其實是很狹小的，一條細長的市街，只要二十分鐘就可以走完。

這兩例中下劃雙橫線的句子是新引入的篇章話題，下劃單橫線的句子都是圍繞這個話題來組織和說明的。

“是……的”只能出現(xiàn)在表示歸類關(guān)系的“是”字句中，名2“的”字詞組是一個類名，它賦予了名1新的特征，具有述謂性，相當于一個形容詞，它不能延續(xù)或引入句子的話題，只能引入篇章話題。例如：

（37）他以前是教書的，張口閉口離不開“之乎者也”。

（38）他是四川那地兒的，特喜歡吃辣，一餐不沾點辣子就渾身不舒坦。

“教書的”有很多特點，比如講話多用書面語，滿口的“之乎者也”等；“四川那地兒的”喜歡吃辣也是眾所周知的。

綜上我們可以看出“是……”與“是……的”在話語功能上的區(qū)別：“是……”既可以延續(xù)或引入句子的話題，也可以引入篇章話題，而“是……的”只能引入篇章話題。

三、結(jié)語

“是”字句是現(xiàn)代漢語中廣泛使用的句式，具有鮮明的特點，它的使用頻率高，句式復雜多變，有深入研究的價值。陸儉明先生曾在《現(xiàn)代漢語語法研究教程》中提出要區(qū)分“是……”與“是……的”兩種不同的“是”字句，近年來各家各派基于不同的研究理論和策略，提出了多種解決的方案，但一直沒有定論。以往對“是”字句的研究多停留在形式層面，而很少涉及功能語用層面。隨著功能語言學的興起，人們逐漸擺脫拘泥于句子表面研究的局限性，深入到句子內(nèi)部，并試圖探尋語言單位與語境以及篇章組織的關(guān)系?！笆恰摹迸c“是……”同屬于“是”字句，但二者在句法、語義、語用以及話語功能方面存在著重大的差別。本文結(jié)合語言研究的發(fā)展趨勢，分別從形式和功能兩個方面探討了“是……的”與“是……”之間的差異。我們首先確定 “是”的詞性，將“是”字句分為五大類，同時區(qū)分了兩種不同 “是……的”句，然后從形式和功能兩個方面較系統(tǒng)地比較了“是……的”與“是……”的差異。當然我們的結(jié)論還是很淺顯的，事實上還有很多問題懸而未決，“是……的”在很多方面顯示了與“是……”的共通性，甚至在很多時候就可以看做“是……”的一個小類，那么我們還有必要區(qū)分這兩種句式嗎？如果說有，兩者又確乎存在著密切的聯(lián)系；如果說沒必要，兩者又在很多方面存在著重大的差別，如何把握好區(qū)分的度理應引起我們的重視。同時形式和功能又各自包含好多內(nèi)容，形式不僅涉及句子結(jié)構(gòu)本身，還涉及普通語言學的相關(guān)知識，比如“是……的”與“是……”的區(qū)分是否包含了人類語言的共性，我們又能否借助其他語言的研究成果來區(qū)分兩種不同的“是”字句？功能不僅涉及語用、話語功能等，還涉及認知心理等相關(guān)學科的前沿知識，而我們在這些方面所作的研究遠遠不夠。隨著語言學的發(fā)展，特別是跨學科研究的不斷推進，要求我們的研究方法也必須與時俱進，因而“是”字句的研究也必須與時俱進，不斷趨于完善。

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