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      數(shù)字化圖書館建設(shè)中存在的問題與對策

      2014-12-31 00:00:00羅昊
      數(shù)字化用戶 2014年13期

      【摘 要】在當(dāng)前的信息技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,數(shù)字化圖書館的建設(shè)也得到了很大的改善,從目前來看,數(shù)字圖書館是我國圖書館事業(yè)的發(fā)展方向,在近些年的發(fā)展過程中已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但雖然在成果上有了進(jìn)步,我們也要能夠清醒的認(rèn)識到發(fā)展中的不足,如何來加強(qiáng)這一領(lǐng)域的建設(shè)是當(dāng)下的主要問題。本文主要就當(dāng)前我國的數(shù)字化圖書館建設(shè)當(dāng)中所存在的相關(guān)問題進(jìn)行分析,并結(jié)合實際采取一定的措施應(yīng)對這些問題,希望能夠通過此次的研究對實際起到一定的指導(dǎo)作用。

      【關(guān)鍵詞】數(shù)字化;圖書館建設(shè);對策

      在新的發(fā)展時代,數(shù)字化圖書館已經(jīng)成了各個高校發(fā)展的必然趨勢,在計算機(jī)技術(shù)以及通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等不斷的發(fā)展背景下,高校的數(shù)字化圖書館已經(jīng)應(yīng)運(yùn)而生,數(shù)字化圖書館的建設(shè)以及研究是當(dāng)前變革中的一個重要內(nèi)容,加快數(shù)字化圖書館的建設(shè)是繁榮我國這一領(lǐng)域的重要任務(wù)。

      一、數(shù)字化圖書館的基本特點以及涵義

      在數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展下,圖書館也面臨著改革,數(shù)字化圖書館主要就是通過現(xiàn)代的計算機(jī)技術(shù)對圖書館的圖書以及報紙、期刊等進(jìn)行數(shù)字化的處理和存儲,進(jìn)而為讀者提供網(wǎng)絡(luò)上的高速檢索的智能型圖書館,為讀者提供快捷的、高效的信息化服務(wù)。數(shù)字化圖書館不但收藏了紙介質(zhì)的書刊資料,同時還收藏了其它的能夠數(shù)字化的信息,能夠滿足讀者的需求,這樣就對讀者的范圍有了很大的擴(kuò)大[1]。

      在數(shù)字化圖書館自身有著比較顯著的特點,如信息實體虛擬化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息資源共享化、信息服務(wù)社會化、信息資源特色化。

      二、數(shù)字化圖書館建設(shè)中的問題分析

      雖然數(shù)字化圖書館的建設(shè)取得了一定的成果,但是還有著諸多的問題有待解決,首先就是在數(shù)字化信息資源方面的建設(shè)水平不高,在數(shù)字化的圖書館建設(shè)的核心就是信息資源庫的數(shù)字化建設(shè),這其中就含有社會資源館藏的數(shù)字化建設(shè)以及圖書館館藏資源,在數(shù)字化圖書館的信息資源庫建設(shè)的水平不高主要體現(xiàn)在依然是采取原先的使用方式,在網(wǎng)絡(luò)信息資源方面還有待進(jìn)一步提高,同時在購買數(shù)字化產(chǎn)品的資金投入不多,所購買的數(shù)字化產(chǎn)品的數(shù)量較為有限,并且品種也不是很豐富,這些方面的因素對數(shù)字化圖書館的進(jìn)程有了很大的影響[2]。

      另外就是圖書館人員的整體素質(zhì)有待提高,在數(shù)字化圖書館的信息服務(wù)過程中,工作人員不僅要能夠熟悉網(wǎng)上的資源,同時也要獲取一些方法以及技巧,還要能夠成為用戶在獲取信息資源時的重要導(dǎo)向以及技術(shù)操作上的輔導(dǎo)者。但是從當(dāng)前的發(fā)展情況來看,我國的數(shù)字化圖書館的管理機(jī)制還不完善,相關(guān)的人員的素質(zhì)還不高,對于外語以及圖書的情報知識、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面知識的全面人才比較的缺乏,數(shù)據(jù)的共享性比較差,低水平的重復(fù)開發(fā)還依然存在。

      在一些基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的工作方面還比較的薄弱,軟硬件的設(shè)施不配套。首先在基礎(chǔ)性的業(yè)務(wù)工作方面的薄弱主要是體現(xiàn)在檢索工具的不健全以及建庫的標(biāo)準(zhǔn)沒有得到統(tǒng)一,同時在檢索以及文獻(xiàn)傳遞等方面的標(biāo)準(zhǔn)化還沒有完全的實現(xiàn)。而在軟硬件的設(shè)施方面主要是重視硬件不看重軟件,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備沒有完善,建庫的采集設(shè)備功能比較低,儲存的容量較為有限,傳輸速率不理想。

      三、加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè)的對策探究

      針對以上的相關(guān)問題首先要能夠?qū)?shù)字化信息資源庫的建設(shè)進(jìn)行完善和提高,并制定統(tǒng)一的規(guī)劃,同時對傳統(tǒng)的圖書館文獻(xiàn)資料要能夠進(jìn)行一定的篩選,在進(jìn)行對其轉(zhuǎn)化數(shù)字化資源的過程中要避免重復(fù)資源的現(xiàn)象發(fā)生。在社會資源有著重要價值的信息要進(jìn)行館藏化,要能夠在資源信息的共享以及共建方面進(jìn)行不斷完善,提高數(shù)字化圖書館的資源庫建設(shè)的水平。

      另外,要對數(shù)字化圖書館的管理人員的素質(zhì)要進(jìn)行提高,并對其隊伍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,建立交互式的圖書館員培訓(xùn)網(wǎng),要對數(shù)字化圖書館的管理人員進(jìn)行專門的培訓(xùn),并要能夠在交流的形式以及渠道方面要能夠自我培訓(xùn),例如通過交互培訓(xùn)電子技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等和情報專家以及館員在思想以及信息等方面進(jìn)行探討,解決實際當(dāng)中的一些問題[3]。要能夠開展網(wǎng)上的一些學(xué)術(shù)活動,例如在數(shù)字化圖書館上設(shè)定研究類目以及有關(guān)的研究點鏈接,這樣就能夠和國外的同行進(jìn)行相關(guān)的學(xué)術(shù)研討,還要培養(yǎng)能夠勝任網(wǎng)絡(luò)化信息情報人才,對數(shù)字化圖書館的發(fā)展進(jìn)行大力的推進(jìn)。

      對數(shù)字化圖書館的標(biāo)準(zhǔn)化以及規(guī)范化要能夠得到有效的加強(qiáng),在信息數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化以及規(guī)范化方面得到切實的做好,是對數(shù)字化圖書館資源共享的一個重要前提,同時還要加快新技術(shù)的更新,在儲存信息的容量上進(jìn)行擴(kuò)大,在數(shù)字化圖書館的建設(shè)不斷深化的同時,數(shù)據(jù)資源也在不斷的增加,所以在存儲量上要能夠擴(kuò)大,在傳輸?shù)馁|(zhì)量以及速度方面要進(jìn)行有效的提高。數(shù)字化圖書館的建設(shè)是一項較為龐大的系統(tǒng)工程,為能夠在信息資源的建設(shè)方面的工作順利的展開,這就需要在圖書館間的合作要能夠得到加強(qiáng),盡快的將信息共享得以實現(xiàn),結(jié)合數(shù)字化圖書館特有的信息管理環(huán)境以及技術(shù)方面的條件,在立法的形勢下對圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)形成著作權(quán)的保護(hù)機(jī)制,加強(qiáng)這一方面的著作保護(hù)權(quán),將數(shù)字化圖書館的建設(shè)在法律的環(huán)境中進(jìn)行。

      在數(shù)字化圖書館的資金投入上要加大力度,對于相關(guān)的軟硬件配套設(shè)施要進(jìn)行提升和改造。在不斷的發(fā)展過程中,我國的數(shù)字化圖書館的建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成績,并不斷的向前推進(jìn)著,由于資金的投入不足所以在軟硬件的配套設(shè)施上沒有得到有效的提升,故此加大數(shù)字化的圖書館建設(shè)的費(fèi)用,才能在相關(guān)的配套設(shè)施上得到有效的提高,也才能使得這一建設(shè)能夠順利的完成。

      四、結(jié)語

      總而言之,在數(shù)字化技術(shù)得到迅速發(fā)展的今天,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主的通信技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,數(shù)字化圖書館的發(fā)展也面臨著希望和挑戰(zhàn),針對當(dāng)前所出現(xiàn)的問題要能夠及時的加以解決,找出問題的實質(zhì)所在,在服務(wù)以及管理的質(zhì)量上進(jìn)行提高,全面的提高數(shù)字化圖書館的發(fā)展水平。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李國梁.公共圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的思考——以中部地區(qū)省級公共圖書館為例[J].圖書館研究,2013,(06).

      [2]馬然.地方黨校圖書館特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)策略——以江蘇省黨校圖書館為例[J].圖書館學(xué)刊,2014,(04).

      [3]方婷.特色數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)評價指標(biāo)分析[J].計算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2014,(08).

      作者簡介:羅昊(1982),男,貴州省貴陽市人,工作單位:中共貴州省委黨校.

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