盧筱玲

課堂訓(xùn)練內(nèi)容

人教版二年級上冊“語文園地七·口語交際”。

選一選

寫出圖中小動物的名稱，在有益的動物下面畫“√”。

說一說

1.為什么說它們是有益或有害的動物？

2.你還能說出哪些有益的小動物？

3.我們可以用什么辦法保護(hù)這些有益的小動物？

做一做

1.你想提醒大家保護(hù)哪種小動物？

2.怎么提醒呢？請你選擇一種方法表達(dá)出來吧。例如畫宣傳畫，作公益廣告，做標(biāo)語牌，編童話等等。endprint