摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，員工素質(zhì)的提升逐漸成為了企業(yè)強(qiáng)化自身實(shí)力的重要手段。并且在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的大背景下，使得員工素質(zhì)的提升渠道也變得愈加多樣化。雖然員工素質(zhì)的作用，在我們?nèi)粘Ｉ钪锌床灰?jiàn)、摸不到，沒(méi)有具體的實(shí)體形態(tài)，但是卻在深深地影響著企業(yè)的價(jià)值觀和發(fā)展情況。為此，適當(dāng)研究的員工取值提升問(wèn)題以及結(jié)構(gòu)的優(yōu)化對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文將主要以如何提高員工素質(zhì)及結(jié)構(gòu)優(yōu)化為切入點(diǎn)，進(jìn)行相應(yīng)的探究和分析。

關(guān)鍵詞：提高；員工；素質(zhì)；結(jié)構(gòu)優(yōu)化

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各企業(yè)的員工培養(yǎng)理念開(kāi)始逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，更加積極的應(yīng)對(duì)社會(huì)和時(shí)代的變化。理念作為決定行為的一種思想觀念，其作用和影響是不可替代的，在當(dāng)今的新形勢(shì)下，如果不能很好的適應(yīng)社會(huì)的變化對(duì)自身的觀念予以改進(jìn)，就不能在時(shí)代的大潮中去發(fā)展自己。因此在一定程度上說(shuō)，對(duì)企業(yè)員工素質(zhì)進(jìn)行發(fā)展和提升是不可阻擋的歷史潮流，也是提升企業(yè)發(fā)展水平和能力的必然要求。企業(yè)只有通過(guò)強(qiáng)化自身員工的素質(zhì)，從人力資源上樹(shù)立起自身的優(yōu)勢(shì)才能夠從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，促進(jìn)自身的發(fā)展。

一、員工素質(zhì)提升的主要內(nèi)容

員工素質(zhì)的提升即采用現(xiàn)代化的管理理念和手段去進(jìn)行員工的培訓(xùn)，使員工的價(jià)值能夠得到最大限度上的開(kāi)發(fā)和利用，減少人力的浪費(fèi)現(xiàn)象，在員工作用的發(fā)揮下為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。通常情況下，在員工素質(zhì)的提升方法中，一般都會(huì)將其劃分為兩大部分，其一是企業(yè)對(duì)于員工能力的開(kāi)發(fā)和培訓(xùn)，通過(guò)一系列的手段和方法來(lái)達(dá)到強(qiáng)化其個(gè)人能力的目的。而另一種則是要求企業(yè)員工能夠做到自我的不斷開(kāi)發(fā)和提升，這類方法更具實(shí)質(zhì)意義，也是當(dāng)前眾多企業(yè)所努力達(dá)到的目標(biāo)。

二、提高員工素質(zhì)以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化的重要意義

在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，人們的思想觀念和價(jià)值取向得到了很大的改變。企業(yè)要想能夠取得長(zhǎng)足的發(fā)展，單純的自信于自身的能力和水平已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。在信息化和科技化日益普及的今日，如果員工沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)、不斷進(jìn)步的話，將會(huì)因?yàn)槿鄙僮銐虻膬?nèi)在發(fā)展動(dòng)力而限制自身的發(fā)展。這就說(shuō)明了企業(yè)在面對(duì)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)下，一定要抓住時(shí)代的特點(diǎn)，根據(jù)自身的特點(diǎn)和發(fā)展情況，做到員工素質(zhì)的提升以及結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新優(yōu)化。

三、員工素質(zhì)提升的主要特點(diǎn)

全局性，員工素質(zhì)的高低在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)上具有至關(guān)重要的作用。員工的質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展，所以企業(yè)應(yīng)當(dāng)更加注重開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)造潛能，為每個(gè)員工發(fā)揮自身能力提供便利條件，這樣才能體現(xiàn)出員工的價(jià)值核心作用。

綜合性，現(xiàn)今的員工素質(zhì)提升，已經(jīng)擴(kuò)展到企業(yè)員工的社會(huì)關(guān)系、情感世界和心理活動(dòng)等各方面。當(dāng)前的員工素質(zhì)提升要做到一視同仁，對(duì)每個(gè)員工都很負(fù)責(zé)，使每個(gè)員工都充分發(fā)揮自己的能力，為企業(yè)帶來(lái)最大的價(jià)值效應(yīng)。

激勵(lì)性，在進(jìn)行員工素質(zhì)的提升上還要具有一定的激勵(lì)性。它強(qiáng)化了企業(yè)具體分配體系的創(chuàng)新，在推進(jìn)企業(yè)建設(shè)上具有重要的作用，在很大程度上提升了廣大員工在企業(yè)發(fā)展中的能力。

四、員工素質(zhì)的提升及結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1.員工素質(zhì)提升的主要方法。鑒于員工素質(zhì)對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要作用，使得企業(yè)應(yīng)當(dāng)在其發(fā)展過(guò)程中對(duì)員工素質(zhì)提升給予足夠重視。為此應(yīng)當(dāng)從如下幾個(gè)方面入手，首先要緊密結(jié)合自身的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，此類方案既要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃又要結(jié)合一短期目標(biāo)，將各項(xiàng)目標(biāo)予以細(xì)化和量化，確保計(jì)劃中的目標(biāo)和要求能夠得到逐步落實(shí)。其次，還應(yīng)當(dāng)制定出嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于表現(xiàn)比較突出的員工要予以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)員工們能夠不斷自我提升和進(jìn)步，促進(jìn)員工素質(zhì)提升活動(dòng)的有效開(kāi)展。此外，還要做好相應(yīng)的結(jié)合工作，將員工素質(zhì)的提升與日常學(xué)習(xí)教育進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展相關(guān)的學(xué)習(xí)型活動(dòng)，為員工們素質(zhì)的提升創(chuàng)造良好條件。最后，企業(yè)還要做好相關(guān)的總結(jié)工作，對(duì)于員工素質(zhì)提升的情況進(jìn)行反饋，針對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行著重探討和解決，認(rèn)真搜集員工們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，在員工之間開(kāi)展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)員工素質(zhì)的有效提升，使員工們能夠在和諧的氛圍下得到共同進(jìn)步，為集體的榮譽(yù)和發(fā)展給予最有力的支撐。

2.員工結(jié)構(gòu)優(yōu)化分析。另一方面，在員工結(jié)構(gòu)方面還應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)的優(yōu)化和完善工作。雖然員工們的能力和專業(yè)技能可以在后天的努力下得到培養(yǎng)，但是鑒于員工之間特點(diǎn)的不同，使得各自的特長(zhǎng)有所差異，為了能夠使員工的價(jià)值得到最大發(fā)揮，就應(yīng)當(dāng)對(duì)員工進(jìn)行不同層次的劃分，使員工們能夠被分配到適合自己的崗位部門上，最大限度上發(fā)揮出自身的價(jià)值。為此，首先要圍繞崗位素質(zhì)勝任能力模型，針對(duì)于崗位的實(shí)際需要來(lái)將適合的員工分配到指定的崗位上。對(duì)員工的綜合素質(zhì)予以挖掘，做好儲(chǔ)備員工的選拔工作。與此同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)做好員工流失的防范工作，為員工們提供科學(xué)的職業(yè)發(fā)展軌道和公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，提升員工對(duì)于企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感，避免因優(yōu)秀員工的流失而對(duì)企業(yè)造成的不良影響。最后，還要切實(shí)建立起適宜的培訓(xùn)體系。作為員工素質(zhì)提升的主要手段之一，培訓(xùn)體系的建立在很大程度上關(guān)乎到員工素質(zhì)提升的成效。一般來(lái)說(shuō)，通過(guò)培訓(xùn)的手段能夠在短時(shí)間內(nèi)提升員工勝任工作的能力，滿足員工的現(xiàn)實(shí)工作需要，更能確保公司在知識(shí)和技術(shù)的更新速度上得到提升，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]凌玲.員工培訓(xùn)對(duì)組織承諾、離職傾向的影響機(jī)理研究[D].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，2012.

[2]王金健.先進(jìn)制造業(yè)一線員工素質(zhì)提升體系構(gòu)建研究[D].北京交通大學(xué)，2013.

[3]馬艷.淺談如何提高公司員工的素質(zhì)及忠誠(chéng)度[J].現(xiàn)代企業(yè)教育，2014（08）：49-50.

作者簡(jiǎn)介：王丹（1979- ），女，講師，研究方向：人力資源管理