丁國蓉 邵斌
摘 要:昆曲在古典藝術(shù)、古典文化史上具有活化石的地位。昆曲的保護(hù)和傳承是勢在必行的事情。自2001年昆曲被聯(lián)合國教科文組織列為首批“人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”之后,關(guān)于昆曲的一系列保護(hù)工作積極開展??偨Y(jié)十年來的昆曲文化的保護(hù)和傳承成果,主要有昆曲保護(hù)政策、昆曲文物資料的搶救、劇目建設(shè)、人才培養(yǎng)、昆曲交流普及、昆曲學(xué)術(shù)研究成果等六個方面。
關(guān)鍵詞:昆曲;傳承;保護(hù);影像
中圖分類號:J80 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1007-0125(2014)12-0034-01
十年來昆曲的保護(hù)和傳承確實取得了卓越的成果,這也充分說明了兩個問題:(1)從國家以及各個組織的積極工作中我們可以看出,昆曲的保護(hù)和傳承確實是一件勢在必行的重要行動。(2)總結(jié)十年來的工作成果,我們也發(fā)現(xiàn)對于昆曲的保護(hù)和傳承都還停留在傳統(tǒng)的方式上。所以,我們提出昆曲數(shù)字化保護(hù)與傳承的十年計劃,利用現(xiàn)代化的數(shù)字技術(shù)整理和集中已經(jīng)取得的成果,并開辟新的保護(hù)和傳承的方式,使昆曲文化遺產(chǎn)傳播廣泛、后繼有人、綿綿不絕。
一、昆曲影像數(shù)字典藏中心
在十年來昆曲的保護(hù)和傳承的基礎(chǔ)上,全國各大昆劇院、高校,各個中央和地方電視臺,以及博物館、圖書館,中國昆曲博物館等各個昆曲表演及研究單位,還包括很多昆曲愛好者,他們都收藏和保存著大量的昆曲原始資料,是一份寶貴和龐大的財產(chǎn)。但是卻分散于各個機構(gòu)、組織或個人手中,沒有一個全面完整的資料中心。
我們提出昆曲影像數(shù)字典藏中心的建設(shè)。中心可以和全國各大昆劇院、高校、電視臺、中國昆曲博物館等各個單位合作,運用數(shù)字化技術(shù)將分散的資料集中,從而建成一個中國最全的昆曲舞臺演出影像、電影、名家訪談、曲譜、手稿、文物等數(shù)字資料的收集、存儲、分類、檢索、發(fā)布的多媒體數(shù)據(jù)中心,并通過網(wǎng)絡(luò)向全世界的昆曲愛好者和研究者提供公益性的檢索服務(wù)。
二、經(jīng)典昆曲劇目系列數(shù)字電影項目之《牡丹亭》
(一)中國電影是由一部戲曲電影《定軍山》開始,戲曲電影也是中國獨有的類型電影,戲曲電影曾經(jīng)擁有輝煌的票房歷史。如今,中國電影的各方面日漸成熟,改革開放三十年來,全國沒有拍攝過一部高水平的主流戲曲電影。
(二)2004年,著名作家白先勇聯(lián)合兩岸三地的精英和蘇州昆劇院共同打造了青春版《牡丹亭》,在全國各大城市、各大高校,以及美國西海岸進(jìn)行世界巡演200場,為蘇州昆劇院培養(yǎng)了“小蘭花”,也為“小蘭花”團(tuán)隊贏得了世界范圍內(nèi)的廣泛知名度和美譽度,同時也培養(yǎng)了一大批的年輕觀眾;
(三)聯(lián)合國教科文組織2016年隆重舉行莎士比亞、湯顯祖、薩萬提斯三大文化巨匠逝世400周年紀(jì)念活動?!赌档ねぁ肥菧@祖的代表作,也是昆曲、中國傳統(tǒng)戲曲乃至中國的重量級文化名片;
(四)昆曲電影的制作和經(jīng)營可以形成一個文化產(chǎn)業(yè)的骨干企業(yè),生產(chǎn)文化精品、培育領(lǐng)軍人物,實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的核心環(huán)節(jié)。
(五)昆曲是中國傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)審美、傳統(tǒng)文化的代表,昆曲電影的出品有利于提升文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的品牌和文化內(nèi)涵。
三、百折昆曲折子戲動畫計劃
折子戲是昆曲發(fā)展日臻完善的產(chǎn)物,昆曲的舞臺藝術(shù)遺產(chǎn)全都集中在這些經(jīng)演不衰的折子戲里面。戲曲動畫人物造型將取材畫家高馬得的戲曲人物作品,唱腔及身段取材非遺國家傳承人等藝術(shù)名家,邀請資深的昆曲音樂創(chuàng)作及配器名家擔(dān)任音樂制作人。
四、昆曲文化數(shù)字化體驗計劃
文化需要體驗、需要親歷,只有身臨其中才能體會文化真正含義和美,借助現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)來完成這樣的體驗與互動,把昆曲文化體驗運用現(xiàn)代技術(shù)虛擬化、數(shù)字化,并與劇場演出、廳堂演出等結(jié)合形成現(xiàn)場觀摩與虛擬體現(xiàn)相結(jié)合的新型文化體驗項目。以蘇州科技學(xué)院數(shù)字化產(chǎn)業(yè)研究所開發(fā)的《虛擬昆曲博物館》為例,運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)將昆曲藝術(shù)(口述非物質(zhì)遺產(chǎn))和園林藝術(shù)(物質(zhì)遺產(chǎn))相結(jié)合展現(xiàn)的創(chuàng)作方式,將影視節(jié)目鑲嵌在一個虛構(gòu)的劇院博物館空間內(nèi),實施實景教學(xué)。以蘇州全晉會館為模型建造別具風(fēng)格的戲臺,其中昆曲的歷史包含了昆曲的起源、繁盛、消衰、沒落以及復(fù)興這五個演變階段,按照“博物館”的慣例,把歷史這部分文字材料安排在石碑上,進(jìn)行交互來查看具體內(nèi)容。
五、昆曲藝術(shù)遠(yuǎn)程教育計劃
目前,我們已經(jīng)制作教育部網(wǎng)絡(luò)公開課《昆曲藝術(shù)》,并且已經(jīng)累積了眾多名家教學(xué)和訪談的影像資料,還將繼續(xù)邀請文化遺產(chǎn)傳承人,梅花獎獲得者等表演藝術(shù)家,“小蘭花”等一批青年演員,曲家進(jìn)行教學(xué)和訪談的錄影工作。將所獲得的影像資料集中,全世界范圍內(nèi)的昆曲愛好者均可以通過“空中大學(xué)”系統(tǒng)向藝術(shù)家們學(xué)習(xí)昆曲、分享他們的昆曲記憶。
參考文獻(xiàn):
[1]孫崇濤.戲曲文獻(xiàn)學(xué)[M].太原:山西教育出版社,2008.
[2]周秦.蘇州昆曲[M].蘇州:蘇州大學(xué)出版社,2004.
科研基金項目:江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金項目“高校昆曲教育理論與實踐研究”,(編號:2010SJB760015);
教育部人文社會規(guī)劃課題《昆曲非物質(zhì)遺產(chǎn)影像數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建設(shè)》(編號:11YJAZH076)。