全國(guó)高校加強(qiáng)文化素質(zhì)教育工作20周年研討會(huì)召開(kāi)

由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)主辦的“全面推進(jìn)素質(zhì)教育暨全國(guó)高等學(xué)校加強(qiáng)文化素質(zhì)教育工作20周年”研討會(huì)5月16日至17日在北京理工大學(xué)召開(kāi)。

教育部高教司司長(zhǎng)張大良對(duì)20年來(lái)文化素質(zhì)教育工作所取得的成果給予了肯定。他強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期全面推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要深入落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，提高高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷深化對(duì)文化素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)，豐富發(fā)展文化素質(zhì)教育的思想，探索更加有效的文化素質(zhì)教育新途徑、新方法，努力構(gòu)建并不斷完善以素質(zhì)教育為核心的中國(guó)特色高等教育人才培養(yǎng)體系。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)周遠(yuǎn)清指出，素質(zhì)教育是時(shí)代發(fā)展的呼喚與要求，特別是應(yīng)對(duì)高校人才培養(yǎng)工作不足的艱辛探索，符合我國(guó)高等教育改革和發(fā)展的實(shí)際。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)瞿振元提出，要全面把握素質(zhì)教育思想的豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育思想的理論淵源，厘清素質(zhì)教育與自由教育（博雅教育）、通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育的關(guān)系，要切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，從總體上提高民族素質(zhì)。

大學(xué)文化素質(zhì)教育研究分會(huì)理事長(zhǎng)郭大成呼吁要充分利用大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)的資源，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高層次、多樣化的拔尖創(chuàng)新人才作出更大貢獻(xiàn)。

（易鑫）