韓淑芹，廖 琪

(1.黃山學(xué)院 思政部，安徽 黃山 245041；2.沈陽工業(yè)大學(xué) 文法學(xué)院新聞傳播系，遼寧 沈陽 110870)

自媒體時代女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育思考*

韓淑芹1，廖 琪2

(1.黃山學(xué)院 思政部，安徽 黃山 245041；2.沈陽工業(yè)大學(xué) 文法學(xué)院新聞傳播系，遼寧 沈陽 110870)

自媒體時代對網(wǎng)絡(luò)使用主力軍的大學(xué)生們提出了更高的要求，并且女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)對其身心健康、成長成才更是至關(guān)重要.當前互聯(lián)網(wǎng)等新媒體對女大學(xué)生的影響是積極的，但女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)狀況卻不容樂觀，存在著諸多亟需解決的問題.通過多種途徑提升女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，是高等院校一項長期、重要的任務(wù).

女大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)；教育；思考

隨著互聯(lián)網(wǎng)傳播渠道和傳播速度的飛速發(fā)展，人類已經(jīng)進入了“人人手中都握有麥克風(fēng)”的自媒體時代.據(jù)《第34次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，“截至2014年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達6.32億，其中，手機網(wǎng)民規(guī)模達5.27億，”[1]大學(xué)生是中國現(xiàn)有網(wǎng)民中學(xué)歷最高、最為活躍的一個群體，由于微博、微信、SNS等社交網(wǎng)站具有大眾化、門檻低、便于互動的特點，因此成為大學(xué)生最為喜愛且使用最多的媒介形式.

在自媒體時代，作為網(wǎng)絡(luò)使用主力軍的大學(xué)生們，不但善于利用新興媒體飽覽各種信息，開闊視野，還樂于通過自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)發(fā)、評論信息，交流自己的觀點和感受.因此，具有包括面對各種信息時的選擇、理解、質(zhì)疑、判斷、創(chuàng)新等能力在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，已成為當代大學(xué)生的一項基本生存技能.但據(jù)調(diào)查，當今大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)狀況卻不容樂觀，特別是對于女大學(xué)生來說，由于受到性別特征、自身閱歷、新聞導(dǎo)向等較多因素的限制和影響，她們在有效辨別和判斷人與信息方面的能力較弱，如輕信不良虛假信息、網(wǎng)上交友不甚等，不但影響學(xué)業(yè)和身心健康，也極易因此受到不應(yīng)有的傷害.2014年8月以來，網(wǎng)上頻頻曝出的女大學(xué)生失聯(lián)事件中，有些女生就是由于網(wǎng)絡(luò)安全意識較差、輕信網(wǎng)友或私會網(wǎng)友導(dǎo)致的安全事故，這不能不引起我們的高度重視.

筆者作為高校教師及在校的女大學(xué)生，十分關(guān)注女性群體的命運.為此，筆者通過網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，對當前在校女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)狀況進行了調(diào)查，同時也據(jù)此提出了進一步加強女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育的建議和對策.

1 我國女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀

2014年9-10月，筆者通過網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，從女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介的基本使用狀況、網(wǎng)絡(luò)消費模式、網(wǎng)絡(luò)信息安全意識、網(wǎng)絡(luò)對自身的影響等方面對部分在校女大學(xué)生進行了一次調(diào)查，共有325人參與了此項調(diào)查活動.

調(diào)查結(jié)果顯示，從總體上看，互聯(lián)網(wǎng)等新媒體對女大學(xué)生的影響是積極的，她們通過網(wǎng)絡(luò)傳媒了解國家大事，學(xué)習(xí)新知識，擴大交際面，解讀社會問題，與男士一樣平等自由地參與和表達自己的觀點，但網(wǎng)絡(luò)世界中充斥的有害、虛假信息，虛擬世界里的道德失范、不雅言行也在時刻考驗著女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)認知與價值判斷，使一些抵御能力弱的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)大潮中迷失自我，甚至走向墮落的深淵.經(jīng)調(diào)查，女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)缺失主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1.1 網(wǎng)絡(luò)依賴性過高，懶于動手動腦和獨立思考

調(diào)查顯示，當代以90后為主的女大學(xué)生不但人人會使用網(wǎng)絡(luò)，且更傾向于手提電腦、智能手機等隨身性較強的新興媒體工具.根據(jù)筆者的調(diào)查統(tǒng)計，在325名被調(diào)查者中，平均每天使用網(wǎng)絡(luò)超過2小時的有223人，每天使用4小時以上的有101人，更有高達273人表示偶爾會在上課時偷偷玩一下手機游戲或上QQ聊天，或者到微博、微信上去刷朋友圈和看評論，其中，經(jīng)常保持這種狀態(tài)的女生為31.8%.如果哪天忘記帶手機了，竟有高達82.6%的女生會覺得不自在，總感覺缺少了什么，其中有27.2%的女生會回寢室取手機，她們已經(jīng)越來越離不開手機了.因為網(wǎng)絡(luò)具有信息量龐大、便捷、交互性強等特點，使得學(xué)生不愿再去花費時間記憶相關(guān)知識，除了閉卷考試外，平時寫作業(yè)、查資料、甚至完成畢業(yè)論文等，都習(xí)慣于去網(wǎng)絡(luò)上查找所需的相關(guān)內(nèi)容，而不愿費時費腦地獨立完成，這也不難理解老師們經(jīng)常會為學(xué)生交上來的作業(yè)、考查論文有大量抄襲甚至雷同的現(xiàn)象而大為惱火了.

1.2 網(wǎng)絡(luò)自控能力不強，網(wǎng)絡(luò)消費行為缺乏理智

男大學(xué)生多傾向于玩網(wǎng)絡(luò)游戲、看大片，而女大學(xué)生多癡迷于網(wǎng)上購物和看一些熱播的電視娛樂、交友等節(jié)目.調(diào)查顯示，有86%的女生表示曾在宿舍和室友一起看過像《爸爸去哪兒》等親子真人秀節(jié)目和《非誠勿擾》、《百里挑一》等相親交友類電視節(jié)目，其娛樂性和新潮感是吸引女大學(xué)生眼球的主要因素.而有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的女生更是高達99.4%，購物的品種依次為服裝、化妝品、鞋子、飾品、背包、零食、書籍等.特別值得注意的是，有多達42.4%的女生已出現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)購物的癡迷心態(tài)，每天打開電腦，就不自覺地想去淘寶、天貓上看看有什么值得淘的東西.網(wǎng)購商品的經(jīng)濟實惠、時尚潮流和方便快捷已使部分女生的網(wǎng)絡(luò)消費缺乏理智，也耗費了她們過多的時間和精力.同時，如果長期受一些煽情、媚俗類節(jié)目的影響，也很容易對女大學(xué)生的審美、交友及婚戀觀產(chǎn)生影響.

1.3 網(wǎng)絡(luò)信息安全意識較弱，易輕信他人和網(wǎng)絡(luò)傳聞

雖然大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)使用的主力軍，但他們的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識并不強，與男生相比，女生更易于輕信網(wǎng)絡(luò)不良虛假信息，在網(wǎng)上結(jié)交陌生朋友寄托情感.在調(diào)查中，有62.5%的女生表示不太了解網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識，而表示在任何情況下都不會在網(wǎng)上泄露自己個人信息的女生只有21.4%.當同意陌生人加你為網(wǎng)友時，有63.8%的女生竟沒有意識到這是一種個人信息的泄露行為.對于明星婚變、偶像失蹤等網(wǎng)絡(luò)傳聞，也有39.6%的女生表示剛開始聽到時會相信，還曾為此傷感過.

女大學(xué)生作為社會中的弱勢群體，在生活、情感、人際交往、就業(yè)等方面有著更多的困難和障礙，學(xué)校和社會關(guān)注度高，也極易成為不法分子下手的對象.

1.4 網(wǎng)絡(luò)對女大學(xué)生的異化作用較為明顯，異化現(xiàn)象比較突出

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和自媒體的普及，使用者對其依賴程度越強，越容易被不自覺地控制，從而出現(xiàn)身體、心理、行為及價值觀的異化現(xiàn)象.事實上，過度的網(wǎng)絡(luò)依賴已導(dǎo)致部分女大學(xué)生出現(xiàn)了譬如心理障礙、疏離現(xiàn)實人際交往、缺少主動思考意識、理想淡漠、價值觀模糊、學(xué)業(yè)荒廢等種種問題，這無疑會對其未來發(fā)展帶來嚴重的影響.[2]調(diào)查顯示，有近70%的女生表示經(jīng)常會出現(xiàn)因上網(wǎng)過久而導(dǎo)致的頸椎疼痛現(xiàn)象，58.4%的女生表示上網(wǎng)已使其對周圍同學(xué)和其他事物的關(guān)注度下降，63.6%的女生表示網(wǎng)絡(luò)給自己的價值觀和思維方式帶來了改變，還有24.5%的女生已經(jīng)出現(xiàn)不愿意在真實生活中結(jié)識朋友，而情愿選擇到網(wǎng)絡(luò)上交友的現(xiàn)象.這些網(wǎng)絡(luò)異化現(xiàn)象的出現(xiàn)表明，女大學(xué)生應(yīng)對迅速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)社會的知識和能力嚴重不足，加強女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育迫在眉睫.

2 女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育對策

隨著信息化社會的深入發(fā)展，對公民個體素質(zhì)也提出了更高的要求.女大學(xué)生作為未來社會建設(shè)力量的重要成員，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)也是其綜合素質(zhì)能力的重要組成部分，因此，加強在校女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育具有重要的現(xiàn)實與長遠意義.

2.1 學(xué)校應(yīng)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育課程，對學(xué)生進行必要的培訓(xùn)

據(jù)了解，現(xiàn)在絕大多數(shù)高校都沒有將網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育列入正規(guī)教育體系之中，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的習(xí)得基本上靠的是自學(xué)自悟，這已遠遠跟不上自媒體時代互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的步伐.進入高等教育階段，已沒有了中小學(xué)時期的課業(yè)負擔和升學(xué)壓力，大學(xué)生們有更多的業(yè)余時間到網(wǎng)絡(luò)中暢游，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、交友娛樂、了解社會，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)已成為信息時代大學(xué)生必備的素質(zhì).因此，高等院校有必要將網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育列入正規(guī)教育課程，將其列為專業(yè)學(xué)生的必修課，對于非專業(yè)的大學(xué)生可以開設(shè)選修課，以滿足大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求.[3]

2.2 充分利用學(xué)校資源和基礎(chǔ)，在學(xué)生管理和校園文化活動中增添網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育內(nèi)容

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的提高不僅要依靠傳授，更要重在實踐，特別是女大學(xué)生本身在實踐及動手能力方面就遜于男生，學(xué)校有關(guān)部門更應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)條件和平臺，充分利用并積極改善現(xiàn)有的資源和條件，發(fā)揮黨團組織、學(xué)生會、學(xué)生社團的作用，把網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)教育納入大學(xué)生日常管理和思想工作及校園文化活動之中.學(xué)校可利用以面向?qū)W生為主的校園廣播、電視、校報、網(wǎng)絡(luò)等媒介對學(xué)生進行宣傳和培訓(xùn)，[4]讓女大學(xué)生有更多機會參與到諸如校園電臺、校報記者編輯、校園網(wǎng)絡(luò)維護等媒體工作，使其在親身服務(wù)的志愿活動中得到網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)的熏陶和提高.

2.3 針對女大學(xué)生特點，經(jīng)常舉辦網(wǎng)絡(luò)自律及網(wǎng)絡(luò)安全知識講座

女大學(xué)生在校期間，雖然生理已經(jīng)發(fā)展成熟，但心理發(fā)展水平還處于不完全成熟階段，主要表現(xiàn)在思想比較單純，對社會不良影響免疫力較低，容易受到各種誘惑，對他人依賴性較強，抗挫折能力差等，特別是對于既五彩斑斕又暗流涌動的網(wǎng)絡(luò)世界，缺少應(yīng)有的辨別和安全防范意識.媒體頻頻曝光的女大學(xué)生失聯(lián)和遇害事件，絕大多數(shù)是由于其安全防范意識薄弱、自我保護能力差、輕信網(wǎng)友及社會不良信息所致.基于女大學(xué)生的這些特點，高校相關(guān)部門，如學(xué)生處、團委、各院系及安全保衛(wèi)部門，應(yīng)定期舉辦專門針對女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律及網(wǎng)絡(luò)安全知識講座，幫助花季女孩安全、順利、健康地成長.

2.4 女大學(xué)生應(yīng)加強自身修養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生觀

豆蔻年華的女大學(xué)生，正處于人生最美好和綜合素質(zhì)提升的重要時期，因此，加強女大學(xué)生的自身修養(yǎng)，樹立正確的價值觀和人生觀對其一生的發(fā)展都是至關(guān)重要的.同時，也只有確立了正確的價值觀和人生觀，具備一定的法律知識和較強的甄別能力，才能有效地分辨網(wǎng)絡(luò)信息的真實性，自覺抵制虛假信息和利益的誘惑，做信息時代社會的主人，變網(wǎng)絡(luò)媒介為提升自己的工具，將自己鍛煉成為獨立、自信、健康、向上的現(xiàn)代女性，實現(xiàn)自己的人生價值.

[1]第34次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》[EB/OL].[2014-7-21]. http://www. cnnic.net.cn/gywm/xwzx/rdxw/2014/201407/t20140721_47439.htm

[2]韓芳.自媒體時代四川省大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)研[J].青年與社會，2013(3):254-255.

[3]李敏智.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下女大學(xué)生的媒介素養(yǎng)教育[J].廣西師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)，2013(1):97-100.

[4]丁偉民.論大學(xué)生媒介素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀和對策[J].消費導(dǎo)刊，2012(2):140-141.

(責任編輯:王海波)

Thinking on Network Media Literacy Education of University Girls in We-media Era

HAN Shu-qin1, LIAO Qi2

(1.DepartmentofIdeologicalandPoliticalEducation,HuangshanUniversity,Huangshan,Anhui245041,China;2.SchoolofHumanityandLaw,ShenyangUniversityofTechnology,Shenyang,Liaoning110870,China)

The We-media era has proposed a higher request for university students, so, network media literacy education plays a key role in affecting health and growth of university students, especially university girls. The effects are always positive for university girls. However, the network media literacy of university girls is poor. There are many problems to be solved. Therefore, it is a long-term and important task for universities to improve the network media literacy of university girls.

university girls; network media literacy; education; thinking

10.13877/j.cnki.cn22-1284.2015.04.044

2015-01-09

韓淑芹，女，黑龍江北安人，副教授；廖琪，女，黑龍江虎林人，沈陽工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院新聞傳播系廣告學(xué)專業(yè)在讀學(xué)生.

G206

A

1008-7974(2015)02-0133-03