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      全科醫(yī)學服務模式在糖尿病患者中的應用效果

      2015-03-06 11:14:22王繼軍
      中國當代醫(yī)藥 2015年29期
      關鍵詞:全科病情住院

      王繼軍

      山東省濟寧市市直機關醫(yī)院內科,山東濟寧 272000

      糖尿病是一種嚴重危害人們身心健康的疾病,在人群中具有較高的發(fā)病率。調查研究表明,有半數(shù)以上患者的病情控制不良[1],控制率僅為23.9%[2],因此,糖尿病患者的知識知曉率、治療率和控制率有待進一步提高。如何穩(wěn)定患者病情、防止病情惡化、改善健康狀況是當前醫(yī)務工作者關注的問題。全科醫(yī)學是由全科醫(yī)生提供、以解決社區(qū)常見健康問題為主的一種基層醫(yī)療,是一種集合了其他許多學科領域為一體的臨床專業(yè),也是現(xiàn)階段世界各國公認的基層醫(yī)療最佳服務提供模式,是人性化、綜合性、連續(xù)性的醫(yī)療服務[3],同時也是由醫(yī)務人員深入社會、家庭,向人們提供醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育指導一體化的連續(xù)性初級醫(yī)療保健服務[4],在提高居民健康質量和生命質量中發(fā)揮著重要的作用[5]。鑒此,為更好地促進社區(qū)糖尿病患者的健康,本研究對社區(qū)糖尿病患者實施從醫(yī)院到家庭的全科醫(yī)學服務模式,取得了令人滿意的康復效果,現(xiàn)報道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2014年1~4月在我院住院治療的60例糖尿病患者。入選標準:①符合2型糖尿病的診斷標準[6];②經(jīng)臨床系統(tǒng)性治療后,臨床急性癥狀和體征減輕,病情穩(wěn)定,符合2型糖尿病臨床穩(wěn)定期的診斷標準[7];③意識清醒,無精神病史和智力障礙,小學文化程度以上,具有一定的文字閱讀及語言交流能力;④生活在濟寧市任城區(qū),距離本院≤10 km;⑤患者及家庭照料者知情同意,簽署知情同意書;⑥1年內無遷址計劃;⑦排除生活不能自理患者。所有患者出院后隨機分為研究組(31例)和對照組(29例),其中研究組男18例,女13例;年齡45~67 歲,平均(55.12±9.23)歲;職業(yè):工人10例,農(nóng)民15例,干部6例;均已婚;住院時間25~37 d,平均(29.53±3.42)d;病程2~15年,平均(9.47±2.26)年。對照組男15例,女14例;年齡47~65歲,平均(57.43±9.81)歲;職業(yè):工人9例,農(nóng)民14例,干部6例;均已婚;住院時間27~35 d,平均(31.25±4.36)d;病程1~14年,平均(9.25±2.18)年。兩組患者的一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性。

      1.2 方法

      兩組出院時均填寫醫(yī)患聯(lián)系卡,同時測評各項生理生化指標。出院后,對照組執(zhí)行自我管理模式,即自行在家進行家居康復,自我管理疾病,如飲食自我管理、運動自我管理、藥物自我管理、門診自我復查,不接受來自醫(yī)院的專業(yè)性居家康復隨訪干預。研究組則組建全科醫(yī)學康復團隊,實施全科醫(yī)學服務模式,給予家庭康復干預,1次/月,具體措施如下。

      1.2.1 組建全科醫(yī)學康復團隊 根據(jù)全科醫(yī)學相關文獻[8-9],挑選業(yè)務能力強,熱愛本專業(yè)領域研究的糖尿病科醫(yī)護人員及相關科室醫(yī)務人員組成全科醫(yī)學康復團隊。成員及職責包括:①糖尿病科專科醫(yī)生,由糖尿病科主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師擔任,負責疾病診療;②糖尿病健康教育護士,由糖尿病兩名主管護師擔任,負責糖尿患者的自我管理教育(容量控制教育、血糖控制教育、飲食控制教育、及預防感染教育),康復保健技能以及家庭護理;③心理治療師,由醫(yī)院心理科醫(yī)師擔任,負責解決患者及家屬的各種心理問題;④藥師,由醫(yī)院藥劑科主管藥師擔任,負責提供藥學服務;⑤營養(yǎng)師,由醫(yī)院膳食科高級營養(yǎng)師擔任,負責飲食營養(yǎng)服務。

      1.2.2 成員培訓 對所有參加本研究的醫(yī)務人員集中進行為期10 個學時的全科醫(yī)學知識理論與技能培訓,使其能夠對全科醫(yī)學知識有一個全面、正確的認識,且具備實施全科醫(yī)學模式所具有的良好專業(yè)技能,并能熟練運用自身專業(yè)知識為患者提供良好的醫(yī)療照顧與關懷。

      1.2.3 制訂健康管理服務方案 參考有關文獻[10-12],根據(jù)患者對糖尿病疾病的認識、健康行為、血糖控制情況及并發(fā)癥的發(fā)生,制訂糖尿病患者個性化健康管理方案,主要內容如下。①糖尿病疾病認知管理:糖尿病疾病常識,包括糖尿病的名稱以及常見癥狀、病因、病程、治療及預后5 個方面。②運動與飲食管理:指導患者選擇散步、打太極拳、慢跑或者騎腳踏車等有氧運動,1~2次/d,30 min/次左右;將運動強度、時間及頻度進行規(guī)范化,確保每日晚飯后1 h 進行30 min 左右的有氧運動。指導患者限制鈉鹽的攝入,適量攝入一定量的鉀、鎂、鈣,多食蔬菜、水果,適量補充蛋白質,禁忌吸煙、飲酒。③心理健康與行為管理:指導患者正確認識與對待疾病,消除不良心理問題,如焦慮抑郁、緊張恐懼等,培養(yǎng)良好的心理健康,同時,指導家屬積極幫助患者做好疾病的健康管理工作。④定期復診與監(jiān)測管理:指導患者做好血糖、體重、血壓的自我監(jiān)測,定期復診,提高遵醫(yī)行為與治療的依從性。

      1.2.4 制訂實施計劃 每月深入家庭進行隨訪1次,實施全科醫(yī)學康復干預,干預次數(shù)共12次。隨訪過程中,測評患者體重、收縮壓(SBP)、舒張壓(DBP)、空腹血糖(FPG)等生理指標,進行一般性的健康查體,如聽診、眼底檢查、神經(jīng)系統(tǒng)檢查、心電圖檢查等。

      1.3 觀察指標

      ①采用糖尿病控制狀況量表(control status scale for diabetics,CSSD)[13]進行評估,該量表共含70 道題,分6 個模塊,即糖尿病自覺癥狀(11 題)、生活習慣(15 題)、治療情況(8 題)、生存技能(15 題)、治療目標(7 題)、疾病知識(14 題)。每題有5 種不同程度的表述作答案,最低分0 分,最高分2 分,滿分140 分,得分越高,糖尿病控制狀況越佳。②采用生活質量評價量表(short from 36 health survey questionnaire,SF-36)[14]作為健康調查問卷,從生理功能、生理職能、軀體疼痛、總體健康、生命活力、社會功能、情感職能和精神健康8 個維度全面評估被調查者的生存質量,分數(shù)越高表示健康狀況越好,生活質量越高。③再住院率:上述兩個量表分別于干預前(出院時)及干預后(出院12 個月末)各評定1次,之后統(tǒng)計再住院率。

      1.4 統(tǒng)計學方法

      將數(shù)據(jù)資料輸入計算機,采用SPSS 16.0 軟件包進行統(tǒng)計學分析,計量資料用均數(shù)±標準差(±s)表示,采用t 檢驗,計數(shù)資料以百分率(%)表示,采用χ2檢驗,以P<0.05 為差異有統(tǒng)計學意義。

      2 結果

      2.1 兩組干預前后CSSD 評分的比較

      干預前,兩組的CSSD 評分無顯著性差異(P>0.05);干預后,研究組CSSD 總分及各因子評分均顯著高于對照組(P<0.01)(表1)。

      2.2 兩組患者干預前后生存質量評分的比較

      干預前,兩組SF-36 評分無顯著性差異(P>0.05);干預后,研究組的SF-36 總分及各因子評分均顯著高于對照組(P<0.05)(表2)。

      2.3 兩組患者再住院率的比較

      研究組再住院2例,再住院率為6.45%;對照組再住院10例,再住院率為34.48%;兩組差異有統(tǒng)計學意義(χ2=6.79,P<0.05)。

      表1 兩組干預前后CSSD 評分的比較(分,±s)

      表1 兩組干預前后CSSD 評分的比較(分,±s)

      表2 兩組患者干預前后生存質量評分的比較(分,±s)

      表2 兩組患者干預前后生存質量評分的比較(分,±s)

      3 討論

      研究表明,絕大多數(shù)居家糖尿病患者的病情控制不理想,達不到控制目標[15-16],嚴重影響了患者的生活質量,給家庭和社會造成了極大的經(jīng)濟負擔,因此,如何有效控制慢性病患者的病情、延緩慢性病并發(fā)癥的發(fā)生、降低致殘率和致死率以及提高患者生活質量是當前醫(yī)務工作者亟待解決的問題。有的學者認為[17],糖尿病患者疾病基本知識缺乏、健康意識不足、社區(qū)衛(wèi)生服務不甚完善、醫(yī)護人員與患者的交流不足、得不到??铺悄虿〗逃涂茖W管理診治是影響糖尿病病情控制的主要原因,因此,實施由醫(yī)院到家庭的全科醫(yī)學模式對完善社區(qū)衛(wèi)生服務、做好家庭病床服務、提高全科醫(yī)學水平具有重要作用,同時對控制患者病情、維護身心健康、保障生命、提高生活質量亦具有重要作用。

      本研究結果顯示,具有相似資料的兩組糖尿病患者,干預前其病情及健康狀況相當,研究組給予全科醫(yī)學服務模式干預后,其CSSD 和SF-36 評分均顯著高于對照組(P<0.05),表明研究組的病情和健康狀況優(yōu)于對照組,證明了實施全科醫(yī)學服務模式有助于糖尿病患者控制病情,改善健康狀況。究其原因,筆者認為,康復出院后的糖尿病患者繼續(xù)接受來自醫(yī)療水平較高的醫(yī)院醫(yī)務人員的指導,擁有了較好的診療、護理、預防、保健、康復等條件,從而更好地穩(wěn)定了病情,改善了健康狀況,而對照組因依靠自我管理,受到各種條件的限制以及主觀和客觀因素的影響,患者疾病管理能力不高、社會支持相對不足,不能對疾病進行良好管理,因此不能更好地維持病情穩(wěn)定,最終導致病情惡化,使健康狀況不佳。

      本研究發(fā)現(xiàn),研究組再住院率顯著低于對照組(P<0.05),表明研究組病情控制程度優(yōu)于對照組,達到了康復干預的目的,究其原因應該是研究組得到了良好的醫(yī)療照顧,較好地控制了病情,改善了健康狀況,因此有效防止了病情惡化,從而降低了再住院率,減輕了家庭和社會負擔。這一結果進一步提示延續(xù)醫(yī)院全科醫(yī)學服務模式的重要性和必要性[18-20]。

      綜上所述,全科醫(yī)學服務模式在糖尿病患者的健康管理中具有良好的作用,有助于糖尿病患者控制病情,降低再住院率,提高生活質量,值得推廣應用。

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