【適用話題】尊師重教 道德教化 教育方式

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2014年11月11日，因點名不到遭老師調(diào)侃考不上研究生，華東政法大學(xué)松江校區(qū)一名大四女生用杯子盛熱水潑灑正在上課的法學(xué)教授蔣集躍老師。這天蔣老師給大四學(xué)生上課，課時共有四節(jié)。第一節(jié)課上課后，老師開始點名，有一名女生直到第二節(jié)課才到教室。女生解釋在復(fù)習(xí)考研，忘了有這節(jié)課，老師隨后調(diào)侃“這樣考得上研究生嗎”。課間休息時，這名女生主動拿老師的杯子去飲水機接熱水。老師正準(zhǔn)備接時，誰知這名女生將熱水潑在其臉上，理由是“老師詛咒她考不上研，她讓老師看不見明天的陽光”，導(dǎo)致老師面部、背部燙傷，傷情鑒定為2.5度燙傷。11月13日，華東政法大學(xué)正式通報“女學(xué)生被批后持熱水潑教師”事件，初步認(rèn)為該事件是“教師在正常履職中遭受的不法傷害”，將視警方的調(diào)查結(jié)果依法依規(guī)進(jìn)行處理。該事件被曝出后，迅速引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。目前，警方已介入調(diào)查。

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【范文示例】一直以來，大學(xué)生被普遍認(rèn)為是社會精英、高素質(zhì)人群的代表，他們的言行被理所當(dāng)然地作為兼具積極向上的價值追求、較高的科學(xué)文學(xué)素質(zhì)和道德素質(zhì)的代表。但是從屢屢發(fā)生的大學(xué)生極端行為中，我們還是痛心地發(fā)現(xiàn)，道德教育，仍然是不夠的，德字提得太多，做得卻很少。教育，乃治國之根本，國家、社會、學(xué)校、個體都有道德教化的權(quán)利和義務(wù)，只有大家共同擔(dān)起這副重?fù)?dān)，大學(xué)生熱水潑老師之類的鬧劇也許才不會再次發(fā)生。