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      實施三大工程 打造農(nóng)廣品牌

      2015-03-16 19:22:19
      農(nóng)民科技培訓 2015年3期
      關(guān)鍵詞:豐南區(qū)金鑰匙農(nóng)廣校

      河北省唐山市豐南區(qū)農(nóng)廣校是豐南區(qū)政府直屬正科級單位,現(xiàn)有教職工27人。近年來,豐南區(qū)農(nóng)廣校緊緊圍繞“面向三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的辦學宗旨,努力使教育培訓工作與黨委、政府中心工作對接,培訓內(nèi)容和課程設(shè)置與全區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對接,培訓手段和辦學形式與農(nóng)民群眾實際需求對接,不斷使工作融入中心服務(wù)大局。先后謀劃實施了全區(qū)農(nóng)村“知識型”實用人才培養(yǎng)工程、農(nóng)村黨員“金鑰匙”工程、全區(qū)“智慧農(nóng)民”培養(yǎng)工程,推動農(nóng)村實用人才培養(yǎng),成為全區(qū)農(nóng)業(yè)科技培訓和農(nóng)民職業(yè)教育主陣地,為全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供了有力人才支撐。連續(xù)多年被豐南區(qū)委、區(qū)政府授予“文明單位”和“先進基層黨組織”稱號,多次被唐山市委、市政府授予“文明建設(shè)先進單位”稱號,多次受到國家農(nóng)業(yè)部、中央農(nóng)廣校、省農(nóng)業(yè)廳及省、市農(nóng)廣校的表彰獎勵。

      ——謀劃實施以培養(yǎng)有文化懂技術(shù)的人才為目標的農(nóng)村“知識型”實用人才培養(yǎng)工程

      2006年,農(nóng)業(yè)部在全國農(nóng)村啟動了農(nóng)村實用人才“百萬中專生”計劃,同時確定各級農(nóng)廣校為這一計劃的主要實施單位。作為縣級農(nóng)廣校,工作怎么切入?生源怎樣組織?經(jīng)過反復研究和下鄉(xiāng)調(diào)研,豐南區(qū)農(nóng)廣校決定先搞試點,典型引路,以點帶面。豐南區(qū)的大新莊鎮(zhèn)擁有10萬多畝耕地,其中設(shè)施蔬菜面積2.5萬畝。由于設(shè)施蔬菜面積發(fā)展過快,菜農(nóng)在生產(chǎn)中遇到很多技術(shù)問題而影響收益。于是,區(qū)農(nóng)廣校與大新莊鎮(zhèn)領(lǐng)導多次商議,決定開設(shè)蔬菜生產(chǎn)中專班,對蔬菜種植大戶進行技術(shù)提升。把教學班設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn),招生主體由村干部變?yōu)橥辽灵L的農(nóng)民,課程設(shè)置由管理類變?yōu)閷iT的農(nóng)業(yè)科技知識,技術(shù)培訓和學歷教育相結(jié)合,授課的地點由課堂變?yōu)檎n堂與田間地頭相結(jié)合。通過兩年的學習,農(nóng)民得到一張文憑,還切實掌握了一門實用技術(shù),增加了致富本領(lǐng)。豐南區(qū)農(nóng)廣校以舉辦大新莊鎮(zhèn)蔬菜生產(chǎn)中專班為契機,適時謀劃了農(nóng)村“知識型”實用人才培養(yǎng)工程,確定從2007年到2010年,在全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色比較明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)陸續(xù)開設(shè)各類中專班,每年計劃招生400人左右。豐南區(qū)政府決定由區(qū)財政每年安排20萬元資金,對每個新招收的特色中專班學員一次性給予500元的學費補助,還把此項工作列為2007年區(qū)委、區(qū)政府為群眾辦的20件實事之一。從2006年到2010年,農(nóng)廣校先后在全區(qū)的大新莊、錢營、稻地、小集、黃各莊、大齊、柳樹圈、黑沿子、東田莊等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開辦了蔬菜生產(chǎn)、奶牛養(yǎng)殖、棉花生產(chǎn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖、動物衛(wèi)生防疫、高效農(nóng)業(yè)等各類特色中專班20個,累計招收學員1561名,這批人已成了推動全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。

      ——謀劃實施以加強黨性教育和提升農(nóng)村黨員致富領(lǐng)富能力為宗旨的“金鑰匙”工程

      豐南區(qū)農(nóng)村黨員“金鑰匙”工程,是豐南區(qū)委在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中實施的“一號工程”,旨在提升農(nóng)村黨員致富領(lǐng)富推動科學發(fā)展能力,計劃從2010年到2013年底,把全區(qū)50歲以下的5500多名農(nóng)村黨員全部培訓一遍,使其中70%以上掌握1~2門致富技能,30%以上具有“雙帶”能力。自2010年6月“金鑰匙”工程啟動后,豐南農(nóng)廣校共組織編印“金鑰匙”工程培訓叢書10種5萬冊,刻制培訓科技光盤8大類1.5萬張,組建專家服務(wù)團巡回輔導50場次,建立“金鑰匙”工程示范基地20個,5500名50歲以下農(nóng)村黨員全部得到培訓。組織百名蔬菜種植黨員干部大戶到山東壽光考察,組織兩批次100名優(yōu)秀村黨支部書記到東北農(nóng)業(yè)大學集中學習,開設(shè)并招收農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)大專班學員300人。中央創(chuàng)爭辦和省委辦公廳對“金鑰匙”工程做法進行推廣,《人民日報》、《紫光閣》雜志、《河北日報》、《唐山勞動日報》等黨報黨刊先后進行了報道。

      ——謀劃實施以培育新型職業(yè)農(nóng)民為任務(wù)的“智慧農(nóng)民”培養(yǎng)工程

      2014年,在國家大力提倡培育新型職業(yè)農(nóng)民的大背景下,豐南農(nóng)廣校在做好常規(guī)培訓的同時,謀劃了以培訓全區(qū)各類種養(yǎng)大戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)紀人、動物防疫員、鄉(xiāng)村干部、大學生村官等為主要對象的“智慧農(nóng)民”培養(yǎng)工程,計劃通過實施農(nóng)村中等職業(yè)教育、開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓、專業(yè)大戶強化提升培訓、建立實訓基地和田間學校、搭建技術(shù)信息服務(wù)平臺等內(nèi)容,采取菜單式培訓、集中強化培訓、遠程自主培訓、陣地專項培訓等手段,提高農(nóng)民科技素質(zhì)和致富能力。工程啟動后,豐南農(nóng)廣校超前謀劃,主動作為,扎扎實實做了以下幾項工作:一是開辦特色涉農(nóng)中專班,實施新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育。按照一鄉(xiāng)一村一農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的辦學模式,在東田莊鄉(xiāng)、錢營鎮(zhèn)后打弓村、鼎新蔬菜公司開辦3個新型職業(yè)農(nóng)民特色中專班,招收學員130人。其中東田莊鄉(xiāng)教學班開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè),錢營鎮(zhèn)后打弓村班和鼎新蔬菜公司教學班開設(shè)果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)。區(qū)政府安排資金13萬元,為每名學員補貼1000元學費。二是開通手機短信服務(wù)平臺。豐南農(nóng)廣校依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)農(nóng)口單位,收集全區(qū)450多名種養(yǎng)殖大戶和專業(yè)合作社負責人手機聯(lián)系方式等各類信息,專門建立各類專業(yè)大戶信息庫,于去年8月中旬開通手機短信服務(wù)平臺。利用區(qū)電子政務(wù)信息平臺,及時把中央電視臺《農(nóng)廣天地》、中央人民廣播電臺《致富早班車》、河北電臺《農(nóng)廣連線》等欄目的播出安排、農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)技知識、市場信息等內(nèi)容以短信形式發(fā)出。三是在區(qū)電視臺開辦《金土地》專題節(jié)目。聯(lián)合區(qū)農(nóng)牧局以向農(nóng)民傳授新技術(shù)、新經(jīng)營模式為主要目的,在區(qū)電視臺開辦農(nóng)業(yè)專題欄目——《金土地》,節(jié)目自去年5月27日開始在電視臺播放,每周一期,每期播放兩次,截至目前已累計播出28期節(jié)目,受到農(nóng)民群眾歡迎。四是完善培訓資源積累工作。利用中央校配發(fā)的移動多媒體資源庫,先后從中央電視臺第七頻道《農(nóng)廣天地》、《科技苑》、《致富經(jīng)》等欄目,中央人民廣播電臺《致富早班車》欄目,中央校衛(wèi)星系統(tǒng)1至4頻道,下載有關(guān)種植、養(yǎng)殖、加工和致富典型等方面音頻、視頻節(jié)目2100多集62000多分鐘。五是編寫農(nóng)業(yè)科技培訓叢書。圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色,組織編寫了養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛、海水養(yǎng)殖、淡水養(yǎng)殖、棉花栽培、黃瓜栽培、西紅柿栽培、新能源使用、經(jīng)濟動物養(yǎng)殖等10種新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓叢書,每種印制3000冊,共印制3萬冊,免費提供給農(nóng)民使用。六是刻制科技光盤。重點選擇和本地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密的有關(guān)蔬菜生產(chǎn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、食用菌生產(chǎn)等8大類內(nèi)容,刻制農(nóng)業(yè)科技光盤1萬張,無償向農(nóng)民發(fā)放。

      河北省農(nóng)業(yè)廣播電視學校豐南區(qū)分校

      三大工程的實施,提升了豐南農(nóng)廣校的社會地位和社會影響力,使之成為豐南區(qū)委、區(qū)政府培訓農(nóng)村黨員及農(nóng)民不可多得的生力軍。不論是近年來取得的榮譽,還是區(qū)委、區(qū)政府在工作安排和資金使用的傾斜,都充分說明了這一點。那么,豐南農(nóng)廣校在工作謀劃、工作實施中究竟有哪些高招呢?對照豐南農(nóng)廣校近年來的工作歷程,至少有兩點可以借鑒。

      啟示之一:堅持先予后取策略是農(nóng)廣校工作可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵手段。目前不論什么單位、什么部門,無論開展哪項工作什么活動,都需要資金的投入和支撐。就基層農(nóng)廣校來講,資金困擾發(fā)展的問題更加突出。怎樣解決因資金不足而影響農(nóng)廣校發(fā)展的實際問題?豐南農(nóng)廣校的做法是先予后取。工作一旦爭取到手,豐南農(nóng)廣校第一時間不是申請資金,而是多措并舉,按工作計劃認真組織實施,有了工作態(tài)度和工作業(yè)績,在以后工作中才能得到實實在在的關(guān)心和支持。豐南農(nóng)廣校近年來實力不斷壯大,和先予后取的工作策略是分不開的。

      啟示之二:打造一支堅強隊伍是農(nóng)廣校可持續(xù)發(fā)展的保障。干工作需要人,干好工作需要能人強人。所以,豐南農(nóng)廣校把培養(yǎng)一支拉得出、打得贏的職工隊伍,作為一項重要工作來抓。首先,建立完善各項規(guī)章制度,用制度管人。其次,為每位職工搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺。對工作有熱心,工作踏實,精心鉆研業(yè)務(wù)的教職工,不論身份性質(zhì),不論學歷高低,在評先、評優(yōu)、入黨、職務(wù)調(diào)整、外出業(yè)務(wù)培訓等方面一視同仁,從而在校內(nèi)形成了比學趕超、人人爭先的態(tài)勢。在此基礎(chǔ)上,學校在樹標兵、樹模范、樹典型上做文章,以弘揚正氣。培訓科科長唐玉榮工作兢兢業(yè)業(yè),身患癌癥依然熱心本職工作,2014年被推薦為全區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,成為了農(nóng)廣校隊伍里的模范表率。

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