李中武
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競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的困境與對(duì)策
李中武
(湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410208)
競(jìng)技體育從形成發(fā)展到今天,已經(jīng)廣為人知。競(jìng)技籃球更是競(jìng)技體育特征中顯著的代表之一,其發(fā)展的過(guò)程中所存在的問(wèn)題是不可避免的。論文針對(duì)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的困境以及對(duì)策進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)相關(guān)資料、文獻(xiàn)的查閱、總結(jié)與邏輯分析。對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展所面臨的問(wèn)題進(jìn)行了探究,并針對(duì)這些問(wèn)題提出相關(guān)的對(duì)策,希望可以對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng);困境;對(duì)策
近年來(lái),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的積極引導(dǎo)下,國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速地、全面的發(fā)展。我國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)水平也有了很大水平的提高。但是從分析相關(guān)的數(shù)據(jù)可以看出,部分省市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我國(guó)的其他省份還是存在很大的差距。尤其是從新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的部分省市人均GDP發(fā)展一直比我國(guó)的其他省份較緩慢,并且一直處于停滯不前的狀態(tài)。一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)保障是先進(jìn)的體育訓(xùn)練手段和方法的前提。我國(guó)部分省市由于經(jīng)濟(jì)水平緩慢、落后的發(fā)展,導(dǎo)致人們的業(yè)余文化生活不豐富,體育設(shè)施很不完善。競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)水平的穩(wěn)步提高。因此,部分省市地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后制約著競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
2.1競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀
競(jìng)技籃球是籃球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)重要的分支。是指通過(guò)系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練,在各類(lèi)比賽中以取得最佳成績(jī)?yōu)槟康暮妥谥嫉?。具有較高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平的籃球競(jìng)賽活動(dòng),它的特征集中體現(xiàn)在競(jìng)技性和觀賞性。技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平、身體素質(zhì)、比賽能力和訓(xùn)練質(zhì)量等方面的特殊要求,決定了它是一種整體水平較高,代表著籃球運(yùn)動(dòng)最為前沿和尖端的技戰(zhàn)術(shù),也是最為深刻的反映籃球運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目,隸屬于競(jìng)技體育的范疇。
2.1.1運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍現(xiàn)狀。我國(guó)的部分省市地區(qū)至今還沒(méi)有一支真正意義上的、高水平的職業(yè)籃球隊(duì)伍??v觀我國(guó)各省市的運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況,以安徽省為例,從安徽省歷屆的省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)可以發(fā)現(xiàn),青年和成人參與人數(shù)較少,而在安徽省九運(yùn)會(huì)和十運(yùn)會(huì)的時(shí)候,根本就沒(méi)有設(shè)立青年組和成年組,只有少年甲組這個(gè)級(jí)別,而且比賽隊(duì)員都是臨時(shí)拼湊的中學(xué)生,這些中學(xué)生是從各個(gè)中學(xué)選拔出來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練,只在參賽單位接受一下短期集訓(xùn),隊(duì)員基本技術(shù)普遍粗糙,基本功不扎實(shí)、不全面,戰(zhàn)術(shù)意識(shí)差。從安徽省的運(yùn)動(dòng)發(fā)展情況可以看出,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍整體情況并不樂(lè)觀。
2.1.2籃球教練員隊(duì)伍狀況。近年來(lái),我國(guó)部分省市不再設(shè)有常訓(xùn)的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì),大多數(shù)籃球教練員轉(zhuǎn)行或外調(diào),因此我國(guó)部分省市地區(qū)籃球教練員隊(duì)伍的整體實(shí)力也非常薄弱,同時(shí)這些地區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)教練員數(shù)量也很少,教練級(jí)別也很低,而且教練的年紀(jì)偏高,25歲到35歲這一年齡段的人數(shù)幾乎為零,而且教育經(jīng)歷不是十分豐富,沒(méi)有任教高水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷。從學(xué)歷水平上看,我國(guó)很多省份教練員隊(duì)伍中大多數(shù)的文化程度在大專(zhuān)或大專(zhuān)以下,這也就導(dǎo)致教練員的專(zhuān)業(yè)理論水平不高,文化素養(yǎng)低,對(duì)當(dāng)代籃球的發(fā)展,尤其是競(jìng)技籃球的發(fā)展理解并不深入、準(zhǔn)確。這些都是我國(guó)部分省市地區(qū)的籃球教練員中普遍存在的問(wèn)題。
2.2學(xué)?;@球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀
學(xué)校籃球運(yùn)動(dòng)氣氛活躍,水平不高,籃球運(yùn)動(dòng)一直深受我國(guó)各級(jí)省市地區(qū)、各類(lèi)學(xué)校廣大學(xué)生的喜愛(ài),特別是在高校,籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展地非?;钴S,班級(jí)之間、年級(jí)之間、院系之間友誼賽接連不斷。雖然在我國(guó)部分省份的學(xué)校中存在著眾多各種類(lèi)型籃球隊(duì),但大多為自發(fā)組建,沒(méi)有專(zhuān)職的體育老師指導(dǎo),也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練場(chǎng)館,隊(duì)員的技、戰(zhàn)術(shù)水平普遍較低。近幾年來(lái),我國(guó)各省市地區(qū)也陸續(xù)選派一些高?;@球代表隊(duì)參加?xùn)|南賽區(qū)的大學(xué)生籃球聯(lián)賽,但比賽成績(jī)不很理想,競(jìng)技籃球隊(duì)伍的整體水平還不夠高。
2.3群眾籃球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)部分省市地區(qū)的群眾籃球運(yùn)動(dòng)逐步由“單位型”向“社區(qū)型”轉(zhuǎn)化,以前一些籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展較好的企業(yè),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)效益下滑、體制轉(zhuǎn)型等原因,其職工業(yè)余籃球隊(duì)伍也隨之解體。與此同時(shí),一些相鄰單位的籃球愛(ài)好者卻自發(fā)組隊(duì)參加比賽,還有一些籃球愛(ài)好者以會(huì)員制形式組建了群眾籃球俱樂(lè)部,俱樂(lè)部制定了章程,對(duì)活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題做出了規(guī)定,這種俱樂(lè)部已呈現(xiàn)出社區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)的雛形,但目前“單位型”群眾籃球運(yùn)動(dòng)的作用仍不可低估,特別是一些新興的大型企業(yè),其員工眾多,資金雄厚,企業(yè)文化氛圍濃厚,有的甚至擁有高水準(zhǔn)的綜合體育館,這些企業(yè)已初步具備了組建高水平籃球隊(duì)的條件。整體看來(lái),我國(guó)部分省市地區(qū)的群眾籃球比賽依然處于小范圍、非正規(guī)和低層次的水平。
3.1缺乏高水準(zhǔn)的籃球教練
一只球隊(duì)水平的高低,成績(jī)是否優(yōu)異與一個(gè)高水平的教練員是密不可分的。教練員對(duì)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起著重要的作用,訓(xùn)練理念的貫徹,訓(xùn)練計(jì)劃,方法的實(shí)施都離不開(kāi)教練員的工作。高水平籃球教練員,具有高水平的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷、成熟的管理溝通技巧、豐富的專(zhuān)業(yè)理論和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,是其必備的素質(zhì)。然而我國(guó)部分省市地區(qū)的籃球教練員整體文化水平不高,專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較低,教練員的年紀(jì)偏高也是一個(gè)很普遍的現(xiàn)象,而且都沒(méi)有在高水平運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)任職的經(jīng)驗(yàn)。這也是目前導(dǎo)致我國(guó)部分地區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展緩慢的重要因素之一,也是競(jìng)技籃球發(fā)展面臨的困境之一。
3.2 體育設(shè)施不完善
我國(guó)部分省市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直處于我其他省市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的下游。落后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致這些區(qū)域體育事業(yè)的發(fā)展停滯不前,進(jìn)而導(dǎo)致該地區(qū)的體育設(shè)施并不完善。訓(xùn)練手段和方法得不到良好的實(shí)施和發(fā)展,運(yùn)動(dòng)員的整體水平很低。以安徽省體育設(shè)施的推廣、發(fā)展情況為例,根據(jù)《安徽省體育年鑒》(2011)得出:“十一五”期間安徽省增加了體育場(chǎng)地678.59萬(wàn)平方米。建設(shè)了石關(guān)國(guó)家體育訓(xùn)練基地、紫蓬山水上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、體院新校區(qū)和省體育全民健身活動(dòng)中心二期工程。合肥市建設(shè)了新體育中心(包括60000人體育場(chǎng)、8000人體育館、3000人游泳跳水館等)、20000多平方米全民健身中心和綜合球類(lèi)館、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)輪滑館等體育設(shè)施,淮南市建設(shè)了6000座位體育館和30000多平方米全民健身活動(dòng)中心,淮北、阜陽(yáng)、亳州等市建設(shè)了體育場(chǎng),蚌埠、池州等市建設(shè)了新體育館,六安、巢湖、黃山等市建成了全民健身活動(dòng)中心;黃山市建成了游泳館。休寧、懷寧、廣德、五河等縣建設(shè)了新體育中心,金寨、祁門(mén)、潛山、青陽(yáng)新建了體育館,寧國(guó)市建設(shè)了20000人體育場(chǎng)。雖然安徽省的體育設(shè)施建設(shè)步伐在加快,但是體育設(shè)施建設(shè)正在走群眾化路線,學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè)卻是進(jìn)行緩慢。我國(guó)部分省市地區(qū)的籃球場(chǎng)地,尤其是室內(nèi)籃球館和其他省份相比仍然很少。并且籃球場(chǎng)地大部分都分布在教育系統(tǒng),大中小學(xué)的籃球場(chǎng)地占據(jù)了多數(shù),而且有些校園場(chǎng)地并不對(duì)外開(kāi)放,場(chǎng)地利用率不高。天氣的影響是不可忽略的,尤其是在刮風(fēng)、降雨、下雪等嚴(yán)重惡劣的條件下,室外籃球場(chǎng)勢(shì)必會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練效率不高。所以體育設(shè)施不完善是競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的又一個(gè)困境。
3.3 培養(yǎng)模式不健全
競(jìng)技籃球后備人才是指優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)下屬的青少年運(yùn)動(dòng)員,他們正在接受系統(tǒng)科學(xué)的籃球訓(xùn)練,同時(shí)還參加籃球競(jìng)賽,他們?cè)谛睦怼⑸眢w和運(yùn)動(dòng)能力上有較大的發(fā)展?jié)摿?,具有在籃球項(xiàng)目上創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的可能性。競(jìng)技籃球人力資源的短缺,不僅制約著競(jìng)技籃球生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行和發(fā)展,而且勢(shì)必造成競(jìng)技籃球生態(tài)失衡,還會(huì)使人力資源成本的惡性攀升更加重了俱樂(lè)部的負(fù)擔(dān)。
我國(guó)部分省市區(qū)域籃球后備人才的培養(yǎng)模式并不健全,并沒(méi)有建立層層銜接的籃球人才培養(yǎng)機(jī)制,更沒(méi)有形成從小學(xué)到大學(xué)再到職業(yè)隊(duì)以及“縣體?!畜w?!◇w?!钡幕@球人才輸送體制。我國(guó)很多地區(qū)的籃球類(lèi)傳統(tǒng)中學(xué)很少,省級(jí)的院校更是稀缺。所以我國(guó)籃球人才的培養(yǎng)并沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境,就如同一顆優(yōu)秀的種子并沒(méi)有可以使其肥沃生長(zhǎng)的土地。因此,后備人才培養(yǎng)模式的不健全和落后是競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展面臨的不可忽視的困境。
4.1 提高教練的素質(zhì)水平
提高教練員的文化素質(zhì)水平,改善教練員崗位培訓(xùn)的質(zhì)量也是一項(xiàng)重要任務(wù)。我國(guó)的各省市地區(qū)可以招聘更多的優(yōu)秀體育教育人才、籃球教練員來(lái)執(zhí)教,這對(duì)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著重要的意義。建立省級(jí)、市級(jí)的教練員選拔機(jī)制。建議相關(guān)的職能部門(mén)為各級(jí)教練,尤其是省級(jí)教練提供和創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于重點(diǎn)對(duì)象應(yīng)該采取重點(diǎn)培養(yǎng)的政策。例如可以采用進(jìn)入高水平運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)或者委派出去進(jìn)修的方法,來(lái)提高該地區(qū)教練員的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。同時(shí),還要想辦法引入高水平的教練來(lái)執(zhí)教。這樣不但可以提高球隊(duì)的整體水平和成績(jī),也可以給本省的教練提供觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)而提高各省市地區(qū)教練的整體執(zhí)教水平。
4.2加快完善體育設(shè)施
完善的體育設(shè)施是保障運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的基礎(chǔ)。我國(guó)的各級(jí)省市地區(qū)應(yīng)該加大對(duì)體育設(shè)施的經(jīng)濟(jì)投入,尤其應(yīng)該建立多個(gè)省級(jí)、市級(jí)的體育館。這樣可以保證運(yùn)動(dòng)員在惡劣的天氣條件下的訓(xùn)練質(zhì)量。室內(nèi)體育館要引進(jìn)高質(zhì)量、先進(jìn)的體育器材,這些是運(yùn)動(dòng)員完整體育訓(xùn)練的輔助條件,也是訓(xùn)練過(guò)程的重要組成部分。我國(guó)的各省市地區(qū)還要設(shè)立相應(yīng)的職能部門(mén),來(lái)對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行管理,確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的安全性和有效性。
4.3重視籃球后備人員的培養(yǎng)
籃球后備人才的培養(yǎng)也是不可忽略的,應(yīng)該盡快實(shí)施政策,在我國(guó)的部分省市地區(qū)建立傳統(tǒng)的籃球?qū)W校,這樣才有利于競(jìng)技籃球人才的培養(yǎng)。一個(gè)人在青少年時(shí)期的興趣對(duì)其一生的發(fā)展會(huì)起到很重要的影響,注重培養(yǎng)青少年興趣,就算其長(zhǎng)大以后未能從事籃球事業(yè),但是很有可能會(huì)成為忠實(shí)的籃球迷。因此,我國(guó)各級(jí)省市地區(qū)的各職能部門(mén)或?qū)W校應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)展一些有趣的籃球活動(dòng),來(lái)吸引更多的青少年,培養(yǎng)他們對(duì)籃球的興趣。讓更多的人參與到籃球運(yùn)動(dòng)中。
由以上的分析可以看出,競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展還面臨著很多的困境,本文針對(duì)這些困境也提出了一些合理的建議。當(dāng)然,也需要各職能部門(mén),各級(jí)教練員、運(yùn)動(dòng)員以及全社會(huì)的積極參與、配合,從政策導(dǎo)向、競(jìng)賽制度、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略等多方面進(jìn)行努力,才能從根本上扭轉(zhuǎn)當(dāng)前競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的弱勢(shì),使其更快地發(fā)展起來(lái)。
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(責(zé)任編校:張京華)
2015-08-30
李中武(1972-),男,婁底人,湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師,碩士,研究方向?yàn)閷W(xué)校體育理論與應(yīng)用。
G841
A
1673-2219(2015)10-0162-03
湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)2015年10期