劉 娜
(山西省太原理工大學(xué),山西 太原 030024)
目前,世界上各個(gè)國(guó)家、地區(qū)都開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)或閱讀推廣活動(dòng),其目的就是保證社會(huì)成員在接受教育和閱讀服務(wù)方面的平等權(quán)利,改善閱讀條件,提高每個(gè)成員的閱讀能力。構(gòu)建全民閱讀在我國(guó)已成為刻不容緩的重任。[1-2]
閱讀條件是指閱讀者獲得閱讀資源和閱讀服務(wù)的客觀條件。閱讀者的閱讀條件好,表明閱讀者能方便、快捷地獲得豐富的閱讀資源和閱讀服務(wù)。圖書(shū)館是收藏、管理閱讀資源和提供閱讀服務(wù)的機(jī)構(gòu)。[3]改善社區(qū)居民的閱讀條件,關(guān)鍵是要建設(shè)數(shù)量眾多的公共圖書(shū)館,尤其是社區(qū)圖書(shū)館,才能改善社區(qū)居民的閱讀條件。
相關(guān)工作者要促進(jìn)城市和鄉(xiāng)村各類圖書(shū)館和其他文化服務(wù)機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),提高閱讀服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理工作。
公共圖書(shū)館報(bào)道具有豐富的館藏資源,而且具有一大批圖書(shū)情報(bào)專業(yè)管理和服務(wù)人員。通過(guò)組織實(shí)施全民閱讀活動(dòng),調(diào)動(dòng)圖書(shū)館專業(yè)人員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)、促進(jìn)公共圖書(shū)館廣泛、持久地開(kāi)展閱讀推廣工作,為全體居民提供更多更好的閱讀指導(dǎo)服務(wù)。
組織實(shí)施全民閱讀活動(dòng),可以動(dòng)員黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和群眾團(tuán)體共同開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),調(diào)動(dòng)它們的積極性,調(diào)動(dòng)它們的資源,有利于壯大全民閱讀活動(dòng)的規(guī)模,使全民閱讀活動(dòng)深入各個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、街道社區(qū)和鄉(xiāng)村,動(dòng)員全體城鄉(xiāng)居民參加全民閱讀活動(dòng)。
社區(qū)圖書(shū)館能為人們傳播知識(shí),傳承文明。因?yàn)閳D書(shū)館擁有豐富的資源,圖書(shū)館的咨詢館員的素質(zhì)一般較高,掌握多學(xué)科的知識(shí),在全民閱讀中扮演著十分重要的角色。社區(qū)圖書(shū)館,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累和沉淀,保存了豐富的館藏文獻(xiàn)信息資源,為人們提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)空間和氛圍。良好的學(xué)習(xí)氛圍,加上優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)服務(wù)條件,越來(lái)越多的讀者喜歡這種開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),傳統(tǒng)的圖書(shū)館雖然受到一定的沖擊,但這并不影響其在人們心目中的重要位置。
社區(qū)圖書(shū)館能給人們提供一種愉快的精神之旅。社區(qū)圖書(shū)館能為人們提供便捷、人性化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保證人們?cè)谶M(jìn)入圖書(shū)館的時(shí)候能夠隨意、自如,在社區(qū)圖書(shū)館的服務(wù)中,一般都對(duì)讀者特別信任,沒(méi)有繁瑣的借閱手續(xù),在安靜的環(huán)境下,閱覽室的環(huán)境及氛圍給讀者帶來(lái)身心享受。部分社區(qū)圖書(shū)館還將人文關(guān)懷的理念具體到每個(gè)細(xì)節(jié),盡量滿足廣大讀者的各種需求,保證廣大讀者在獲得知識(shí)信息的同時(shí),還能為讀者營(yíng)造高雅、溫馨的閱讀環(huán)境。
社區(qū)圖書(shū)館的服務(wù)理念一般是以人為本,貫穿圖書(shū)館工作的主線是服務(wù),這也是圖書(shū)館的核心價(jià)值觀。在社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)中,充分體現(xiàn)了讀者第一、服務(wù)至上的工作宗旨,開(kāi)展人性化的服務(wù),幫助讀者實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社區(qū)圖書(shū)館在保障讀者權(quán)利的同時(shí),還能保證社會(huì)成員能平等享受知識(shí)及社區(qū)圖書(shū)館提供的各種服務(wù)。
社區(qū)圖書(shū)館的建立滿足了社區(qū)人們的讀書(shū)需求,節(jié)約了很多讀者的時(shí)間,可方便讀者在家門(mén)口學(xué)習(xí)知識(shí)。社區(qū)圖書(shū)館滿足了社區(qū)人們的需求,緩解了省市圖書(shū)館借書(shū)壓力大的問(wèn)題,可為更多的讀者提供服務(wù),滿足人們的不同要求,這也有利于提高社區(qū)人們的綜合素質(zhì)。
全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要集合全社會(huì)的力量,故社區(qū)圖書(shū)館的建立在倡導(dǎo)和推動(dòng)全民閱讀中保持著顯著的公益作用。[4]邁入免費(fèi)時(shí)代的公共圖書(shū)館,公益性真正回歸,為大眾特別是沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍的弱勢(shì)群體提供免費(fèi)閱讀和獲取信息資源的場(chǎng)所,維護(hù)了公民平等接受服務(wù)的權(quán)利。
構(gòu)建充滿書(shū)香和諧的社會(huì),這就需要各方的共同努力。全民閱讀能顯著提高我國(guó)公民的綜合素質(zhì),社區(qū)圖書(shū)館具有能為全民閱讀提供公益服務(wù),滿足社區(qū)人們的需求,提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源等作用,能保障我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的愿望順利開(kāi)展。
[1]朱強(qiáng),孫衛(wèi),趙亮,等.以開(kāi)放的心態(tài)迎接新的信息技術(shù)——2009 年信息技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用[J].中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào),2010,24(6):56-58.
[2]孫鷗,張曉寧,王瑞平,等. 當(dāng)“一?!庇龅健岸嗄堋薄獪\析當(dāng)前流行便攜式電子書(shū)閱讀平臺(tái)在圖書(shū)館的應(yīng)用前景[J]. 數(shù)字圖書(shū)館論壇,2010,7(19):56-59.
[3]唐勇,張春紅,張京鳳,等.手持閱讀器—拓展圖書(shū)館的服務(wù)[J]. 數(shù)字圖書(shū)館論壇,2010,7(7):89-91.
[4]解曉毅,李春明,王燕榮,等.手持閱讀器在圖書(shū)館中的應(yīng)用研究——以國(guó)家圖書(shū)館為例[J].數(shù)字圖書(shū)館論壇,2010,6(23):56-58.