陸鳳蓮
摘 要:目的:探究?jī)嚎谱o(hù)理中使用家庭中心護(hù)理干預(yù)的護(hù)理效果。方法:從我院2011年~2013年期間收治的患兒中隨機(jī)抽選出200例,其中隨機(jī)選擇100例作為研究組,進(jìn)行家庭中心護(hù)理干預(yù),另外100例作為對(duì)照組,只給予普通護(hù)理措施,對(duì)兩組患兒的護(hù)理效果進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果:研究組患兒對(duì)護(hù)理質(zhì)量總體滿意度為83.0%;對(duì)照組患兒總體滿意度為57.0%,兩組患兒滿意度比較差異明顯(P<0.05)。結(jié)論:家庭中心護(hù)理干預(yù)在兒科護(hù)理中具有較好的臨床效果,能夠提高家屬的護(hù)理知識(shí)和患兒依從性,促進(jìn)患兒康復(fù),值得臨床推廣。
關(guān)鍵詞:兒科護(hù)理 家庭中心護(hù)理干預(yù) 效果研究
中圖分類(lèi)號(hào):R473.72 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098X(2015)01(a)-0025-01
兒科也被人們素稱為啞科,由于病人都是兒童,其身體發(fā)育和思維能力遠(yuǎn)不及成人,患兒對(duì)于自身的不適不能夠很好的描述出來(lái),且不能明確理解大人的意思,所以在護(hù)理工作方面與成人有很大不同,難度也更大,因此優(yōu)質(zhì)護(hù)理具有重要意義。當(dāng)前常規(guī)護(hù)理模式存在著一些問(wèn)題,常常會(huì)在工作中產(chǎn)生差錯(cuò),引起醫(yī)療糾紛。而家庭中心護(hù)理干預(yù)(FCC)是一系列優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),強(qiáng)調(diào)家庭在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中的重要作用,主要用于一些小兒慢性病的護(hù)理[1],如腎病綜合征、小兒哮喘、腦癱等,具有更好的臨床效果,逐漸受到醫(yī)學(xué)界的重視。該研究通過(guò)將200例患兒隨機(jī)分成兩組,分別采用不同的護(hù)理方法,對(duì)比分析護(hù)理效果,探究?jī)嚎谱o(hù)理中使用家庭中心護(hù)理干預(yù)的護(hù)理效果,現(xiàn)總結(jié)如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
該文從該院2011年-2013年期間收治的患兒隨機(jī)抽選出200例,其中有男孩111例和女孩89例,年齡在0.5~8歲之間,平均(4.5±0.7)歲。在所有患兒中隨機(jī)選擇100例作為研究組,進(jìn)行家庭中心護(hù)理干預(yù),其中有男孩54例和女孩46例,平均年齡(4.7±0.5)歲;另外100例作為對(duì)照組,只給予普通護(hù)理措施,其中有男孩57例和女孩43例,平均年齡(4.4±0.8)歲。兩組患兒在性別、體質(zhì)、年齡等方面沒(méi)有明顯差別,都由家長(zhǎng)簽訂知情協(xié)議書(shū)。
1.2 護(hù)理方法
對(duì)所有患兒都給予營(yíng)養(yǎng)護(hù)理、心理護(hù)理、監(jiān)測(cè)生命體征、出院指導(dǎo)等普通護(hù)理措施,研究組患兒在此基礎(chǔ)上再給予FCC護(hù)理干預(yù),包括:(1)對(duì)患兒家屬進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)工作,部分家屬不了解或不懂得患兒疾病知識(shí),所以對(duì)護(hù)理工作的參與積極性不高,全部由醫(yī)生和護(hù)士進(jìn)行,這樣會(huì)導(dǎo)致護(hù)理質(zhì)量的降低,所以應(yīng)向患兒家屬教授患兒的治療與護(hù)理知識(shí),培養(yǎng)家屬參與護(hù)理工作的積極性,綜合管理家屬工作,解決家屬不良情緒,努力優(yōu)化患兒家庭環(huán)境和教養(yǎng)模式,促進(jìn)家屬的榜樣作用;(2)對(duì)于患兒疼痛的護(hù)理要在常規(guī)工作基礎(chǔ)上,指導(dǎo)患兒家屬的護(hù)理工作。首先要平靜個(gè)人心態(tài),利用聽(tīng)音樂(lè)、講故事等方式分散患兒的注意力,以達(dá)到減少患兒疼痛體感的時(shí)間,減少患兒的哭鬧情緒,提高治療效果;另外在腎病綜合征、小兒哮喘、腦癱等一些小兒慢性疾病方面,F(xiàn)CC模式要求護(hù)士傳授患兒家屬相關(guān)護(hù)理知識(shí),指導(dǎo)家屬同患兒間的心理溝通,提高家屬對(duì)患兒的保護(hù)意識(shí),延緩疾病進(jìn)展,提高患兒的依從性,達(dá)到提高治療效果,促進(jìn)患兒早日康復(fù)的目的。
1.3 效果評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,分為非常滿意、滿意、一般、不滿意、很不滿意5個(gè)等級(jí),統(tǒng)計(jì)護(hù)理質(zhì)量滿意度。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
將數(shù)據(jù)錄入SPSS17.0軟件并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,方法采用X2檢驗(yàn),P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
研究組患兒對(duì)護(hù)理質(zhì)量非常滿意為54.0%,滿意為29.0%,總體滿意度為83.0%;對(duì)照組患兒非常滿意為33.0%,滿意為24.0%,總體滿意度為57.0%,兩組患兒滿意度比較差異明顯(P<0.05)。詳見(jiàn)表1。
3 討論
兒科病人都是兒童,其身體發(fā)育和思維能力遠(yuǎn)不及成人,患兒對(duì)于自身的不適不能夠很好的描述出來(lái),且不能明確理解大人的意思,所以在護(hù)理工作方面與成人有很大不同,難度也更大,因此優(yōu)質(zhì)護(hù)理具有重要意義[2]。當(dāng)前常規(guī)護(hù)理模式存在著一些問(wèn)題,常常會(huì)在工作中產(chǎn)生差錯(cuò),引起醫(yī)療糾紛。而家庭中心護(hù)理干預(yù)(FCC)是一系列優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),是于1960年在美國(guó)最早提出,其核心概念是支持、尊重、靈活、信息、選擇、授權(quán)及力量,強(qiáng)調(diào)家庭在整個(gè)護(hù)理過(guò)程中的重要作用,不僅僅強(qiáng)調(diào)以病人為中心,要突出家庭在護(hù)理中的作用,有了家庭的支持,能夠達(dá)到更好的效果,主要用于一些小兒慢性病的護(hù)理,如腎病綜合征、小兒哮喘、腦癱等,具有更好的臨床效果,逐漸受到醫(yī)學(xué)界的重視。
FCC模式中,護(hù)士所扮演的角色有所轉(zhuǎn)變,即從單純的護(hù)理工作人員轉(zhuǎn)變?yōu)榻】抵R(shí)的傳授者和調(diào)查者,促進(jìn)了護(hù)士和家庭之間的相互溝通。家庭在兒童疾病的護(hù)理中起到重要作用,因此應(yīng)注意家庭對(duì)患兒的影響,F(xiàn)CC的實(shí)施能夠明顯的提高護(hù)理質(zhì)量,有利于緩解醫(yī)患矛盾,促進(jìn)醫(yī)療和諧,具有較重要的臨床意義[3-4]。該文研究結(jié)果顯示,研究組患兒對(duì)護(hù)理質(zhì)量總體滿意度為83.0%;對(duì)照組患兒總體滿意度為57.0%,兩組患兒滿意度比較差異明顯(P<0.05)。表明,F(xiàn)CC在兒科護(hù)理中具有較好的臨床效果,能夠提高家屬的護(hù)理知識(shí)和患兒依從性,促進(jìn)患兒康復(fù),值得臨床推廣。
參考文獻(xiàn)
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