從《紫裙》和《綠門》看歐·亨利的公民道德意識
李紹芳,艾桂琴,宋明星
(楚雄師范學(xué)院 外國語學(xué)院,云南 楚雄 675000)
摘要:以公民道德意識為切入點,比較歐·亨利故事主題相似的兩部短篇小說《紫裙》和《綠門》,通過探究小說主人公身上所體現(xiàn)出來的善良仁慈、自我犧牲和樂于助人的高尚品格,來挖掘這兩部作品的道德教育價值,使讀者獲得真、善、美的心靈啟迪,呼吁社會形成良好的道德風(fēng)尚。
關(guān)鍵詞:歐·亨利;《紫裙》;《綠門》;公民道德意識
收稿日期:20150413
基金項目:楚雄師范學(xué)院校級科研項目
作者簡介:李紹芳(1974-),女,云南祿豐人,楚雄師范學(xué)院外國語學(xué)院副教授,文學(xué)碩士,主要研究方向為英美文學(xué)。
中圖分類號:I 106.4文獻標(biāo)識碼:A
網(wǎng)絡(luò)出版地址:http://www.cnki.net/kcms/detail/13.1415.C.20150604.1430.004.html
網(wǎng)絡(luò)出版時間:2015-06-04 14:30
美國著名作家歐·亨利一生創(chuàng)作了270多篇短篇小說和1部長篇小說,還有數(shù)量很少的詩歌。歐·亨利長期生活在社會底層與小人物為伍,對他們充滿了關(guān)切和同情。所以,他以平民百姓為創(chuàng)作對象,并把親身見聞過的各種社會現(xiàn)象融入到自己的眾多作品中。對于歐·亨利的短篇小說而言,中國學(xué)界對《麥琪的禮物》《最后一片葉子》和《警察與贊美詩》3篇名作的研究居多。例如,劉文翠分析了《麥琪的禮物》中所運用的獨特寫作手法,而段麗珍則從語言學(xué)視角來探討該作品;對于《最后一片葉子》,閻蓉和毛玲燕以語篇分析為切入點,但石云龍則以翻譯為視角;李明曄研究了《警察與贊美詩》中獨特的黑色幽默創(chuàng)作手法,而王霞和楊建玫則分別從功能語言學(xué)和語料庫來分析該作品。由于學(xué)界對這3篇小說的研究頗多,再加上它們曾被選入中國的語文或英語教材,國人對這3篇小說可以算是耳熟能詳。然而,在歐·亨利的短篇小說中,還有許多具有教育意義的優(yōu)秀作品沒有得到應(yīng)有的關(guān)注,其中《紫裙》和《綠門》就蘊含著深刻的道德啟示。道德是構(gòu)建和諧社會的基石,它不僅是人類文明的標(biāo)志也是文學(xué)作品永恒的主題。歐·亨利作為文學(xué)巨匠,在他的很多短篇小說中都融入了強烈的公民道德意識。下文就以《紫裙》和《綠門》為例,通過比較分析這兩篇具有相似主題的短篇小說,來探索歐·亨利在其作品中所蘊含的公民道德意識。
一、歐·亨利舍己為人的公民道德意識
小說《紫裙》的主人公是一位名叫梅達的年輕姑娘,她是“蜂巢”百貨店的店員?!胺涑病卑儇浀甑牡曛骼习涂寺鼮榱斯膭顔T工們的工作熱情,總會為員工們準(zhǔn)備感恩節(jié)宴會,而拉姆塞先生是宴會的一個重要角色,他既是職員們的頭兒,又是宴會的司儀,而且很快就會成為老巴克曼的合伙人。因此,“蜂巢”百貨店的每位姑娘都夢想能成為拉姆塞太太,感恩節(jié)宴會就成了姑娘們展示自我的一個大好機會。為了參加今年的感恩節(jié)宴會,梅達節(jié)衣縮食攢錢買了一塊紫色布料做裙子,并預(yù)付了一半手工費,余下部分在裙子做好后支付。格蕾絲也是“蜂巢”百貨店的職員,為了參加感恩節(jié)宴會,她用自己的所有積蓄買了一條紅裙子。但由于買裙子花光了所有錢,她欠了房東4元的房租,在感恩節(jié)前夜,面臨著被房東從出租屋趕走的困境。格蕾絲向梅達哭訴自己的遭遇,梅達便把自己準(zhǔn)備給裁縫的4元錢借給格蕾絲交了房租。第二天中午,格蕾絲穿著漂亮的紅裙子去參加宴會,而梅達卻因為沒有穿上紫裙子而放棄了參加宴會的機會。下午,梅達來到裁縫店,告訴店主自己暫時拿不出欠他的手工費,善良的店主老施萊格就讓梅達先把紫裙拿去穿。盡管沒能去參加感恩節(jié)宴會,但梅達還是穿上這條來之不易的心愛紫裙,在雨中悠閑地漫步于街頭,卻出乎預(yù)料地碰上了拉姆塞先生,并得到拉姆塞先生的關(guān)注與贊賞。
“比興”是歐·亨利善用的一種寫作手法,也就是在故事正式開始之前,作者通過引經(jīng)據(jù)典、談古論今和議論抒情等方式開篇,開篇段落對故事人物或情節(jié)有所象征或預(yù)示。在小說《紫裙》中,歐·亨利也運用了“比興”式開篇手法。小說開頭是這樣一段話:“我們都知道紫色。它是一種極負(fù)盛名的顏色,連帝王們也格外喜歡這種顏色。我們說王子天生就與紫色相配,他們臉上流露出來的高貴氣質(zhì)同伐木工那塌鼻子的兒子的氣質(zhì)就是不同?!?67-170作者表面在談?wù)摼哂懈哔F象征意義的紫色,實則暗示了即將出場的故事人物具有高尚品質(zhì)。在講述女主人公的故事之前,歐·亨利提到當(dāng)前正是流行穿紫衣的時候,而且所有的女人都喜歡紫色,當(dāng)然也包括梅達。梅達最喜歡紫色,她相信拉姆塞先生一定也會喜歡紫色的,為了在一年一度的感恩節(jié)上能得到他的愛慕,她執(zhí)意要擁有一條紫色裙子。為了能實現(xiàn)自己穿紫裙的夢想,梅達在感恩節(jié)前8個多月就開始了艱難的攢錢之旅,雖然攢夠了買布料的錢,但還欠4元手工費。好不容易攢夠4元錢,準(zhǔn)備到裁縫店交清欠款取回裙子時,卻碰上同事格蕾絲來找她借錢交房租,梅達進退兩難,交不上房租格蕾絲就會被房東趕走露宿街頭,借出錢自己就穿不上夢寐以求的紫裙,那將失去一次贏得拉姆塞先生關(guān)注的機會。然而,善良的梅達把自己的利益放在一邊,把那至關(guān)重要的4元錢交給了格蕾絲。歐·亨利是一個基督教徒,他信奉善有善報。因此,他給小說《紫裙》設(shè)計了一個輕松圓滿的結(jié)尾。雖然梅達未能如愿以償?shù)卮┥闲膼鄣淖先谷⒓又形绲母卸鞴?jié)宴會,但當(dāng)她下午來到裁縫店表達歉意時,寬厚仁慈的裁縫老施萊格卻讓她先把紫裙拿回去穿,等有了錢再補清做工費。梅達為了能讓她那顆渴求紫裙的心靈得到一點慰藉,還是穿上紫裙冒雨在街上散步。此時拉姆塞也正漫步于雨中街頭,穿著漂亮紫裙的梅達立刻贏得了拉姆塞先生的贊美與關(guān)心。歐·亨利就是通過這樣一個小故事,把女店員梅達和裁縫老施萊格身上所具有的那種舍己為人的高尚品質(zhì)展現(xiàn)給讀者,謳歌人性的美和善。正如歐·亨利在《紫裙》中所言,人們都喜歡象征高貴品質(zhì)的紫色,社會也同樣需要具有高尚品格的公民,這就是歐·亨利舍己為人公民道德意識的體現(xiàn)形式。
二、歐·亨利樂于助人的公民道德意識
小說《綠門》的主人公魯?shù)婪蚴且患忆撉俚甑耐其N員,但他卻是一個熱衷于冒險的年輕人。一天晚上,魯?shù)婪蛟谏⒉綍r,一個正在散發(fā)牙醫(yī)廣告的黑人塞給他一張名片,名片的一面是白色,另一面則用墨水寫了“綠門”兩字,而魯?shù)婪騾s發(fā)現(xiàn)其他路人從黑人那里得到的都是純粹的牙醫(yī)廣告。出于好奇心,魯?shù)婪蜣D(zhuǎn)身再次從黑人身邊經(jīng)過,他第二次得到的名片與第一張名片的內(nèi)容一模一樣。由于兩次收到寫有“綠門”的名片,魯?shù)婪驔Q定開始他的探險之旅。他走進黑人身后的那棟5層樓房,在頂樓借助門廳昏暗的燈光他看到一扇綠色的門,便好奇地敲開門。開門的是一個不到20歲的姑娘,她面色蒼白,手一松開門把手后就虛弱地暈倒在地。魯?shù)婪蛄⒓磳媚镞M行了救助,姑娘蘇醒后便把自己的遭遇告訴了魯?shù)婪?。原來姑娘是一家商店的售貨員,薪水本來就微薄,后來又因為生病遲到而被徹底解雇,已經(jīng)3天沒有進食了,魯?shù)婪蛄⒖膛艿浇稚腺I了許多食物給女孩充饑。為了弄清自己為何會兩次拿到寫有“綠門”字樣的名片,魯?shù)婪蛘业皆谀抢锷l(fā)名片的黑人問個究竟。原來“綠門”是附近劇院正在上演的一部新劇目,魯?shù)婪蚺銮蓛纱味寄玫搅藙≡旱膹V告,但這次由誤會引起的探險之旅卻把魯?shù)婪蛲迫肓苏嬲睦寺c冒險者的行列。
歐·亨利短篇小說的標(biāo)題往往是作品的點睛之筆。小說《綠門》這一標(biāo)題看似樸實無華,實則寓意深刻。綠色象征生命、希望、健康與和諧。除了別開生面的標(biāo)題外,歐·亨利還運用了“鋪墊式”開篇。在敘述故事之前,作者用幾段話作為開篇,為故事的發(fā)展作好必須的鋪墊,使得后面的故事情節(jié)發(fā)展合情合理。在開篇段落中,歐·亨利寫了這樣幾句話:“真正的冒險家從來就不多。出版物中所收錄的那些所謂的冒險家,其實大都是生意人,他們一直有所圖謀……真正的冒險家,沒有既定目標(biāo),不事先謀劃,只是去碰撞和迎接未知的命運?!?6-70歐·亨利就是這樣巧妙地把寓意深刻的標(biāo)題和“鋪墊式”開篇巧妙地結(jié)合起來,講述了一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿半U家為一個生命垂危的女孩開啟希望之門的感人故事。歐·亨利在故事開端就稱男主人公魯?shù)婪蚴且粋€真正的冒險家,這就意味著他后來對那位下崗女店員的救助并非有所圖謀,只是一種純粹的助人為樂之舉。魯?shù)婪驊阎诫U的心理敲開了他本以為會具有神秘色彩的一扇綠門,結(jié)果看到的卻是一個因3天沒吃東西而餓暈了的失業(yè)女孩,盡管他與這個女孩素昧平生,但他立即對女孩施救,還買了許多食物給女孩充饑。得知女孩已被老板解雇,而且身邊又沒有親屬朋友,善良的魯?shù)婪蛟S諾第二天還會來看望她。魯?shù)婪虮疽詾樽约合惹笆盏降膶懹小熬G門”字樣的卡片是女孩為了求救而請黑人散發(fā)的,所以當(dāng)女孩問他為何會來敲門時,為了維護女孩的尊嚴(yán),善解人意的魯?shù)婪蛑e稱自己是來找人而錯敲了門。當(dāng)?shù)弥熬G門”字樣的卡片是一家劇院請黑人代發(fā)的新劇宣傳廣告時,富有挑戰(zhàn)精神的魯?shù)婪騾s認(rèn)為是命運之手為他指路,讓他找到了一個需要幫助的無助之人。通過小說《綠門》,歐·亨利贊揚了普通小人物身上那種救助他人但不求回報的可貴精神。在現(xiàn)實生活中,許多人對陌生人的遭遇往往采取一種冷漠的態(tài)度,歐·亨利正是通過他的文學(xué)作品喚醒人們的道德意識,呼吁建立一個充滿溫情的世界。
三、歐·亨利構(gòu)建和諧社會的公民道德意識
歐·亨利生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,當(dāng)時的美國正處于歷史變革時期。隨著資本主義逐漸向壟斷發(fā)展,美國的現(xiàn)代工業(yè)也在飛速發(fā)展,其工業(yè)產(chǎn)值在世界位居第一,而正是在那樣的社會背景下,為了追逐金錢名利,許多人唯利是圖,道德淪喪。生活在那樣一個人與人之間關(guān)系需要用金錢來維系的時代,歐·亨利試圖通過自己的文學(xué)作品給那個冷酷虛偽的社會帶來絲絲暖意,小說《紫裙》和《綠門》中的主人公就是充滿著人性光輝的兩個小人物。盡管兩部小說的故事情節(jié)不同,但是它們卻具有相似的故事主題:頌揚真善美,批判假丑惡。一方面,歐·亨利對梅達和魯?shù)婪蛩哂械母呱衅返逻M行了謳歌和贊美;另一方面,批判與諷刺了《紫裙》中的女房東和《綠門》中的商店店主所表現(xiàn)出的唯利是圖和冷酷無情。
作為來自社會底層的一員,歐·亨利懷著對各行各業(yè)勞苦大眾的同情,懷著對美好人性的向往,在自己的作品中挖掘普通小人物的高尚品德,旨在贊揚那個人情冷淡的年代中難能可貴的人性美,從而引發(fā)人們對現(xiàn)實的思考和對道德的反思,最終使作品的社會意義得到升華。歐·亨利作品中的眾多小人物,雖然生活在一個受金錢主宰的世界里,但他們?nèi)匀荒軌虮A粢黄媲椋@種真情包含了純真的愛情、真摯的友情和對陌生人的關(guān)愛之情。小說《紫裙》中,梅達與格蕾絲既是朋友又是同事,而在《綠門》中,魯?shù)婪蚺c暈倒的女孩素昧平生,但他還是毫不猶豫地對女孩進行了救助。通過《紫裙》和《綠門》兩篇小說,歐·亨利向讀者傳達了一種公民道德意識:人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心和互相幫助,才能讓世界溫暖和諧。
歐·亨利不僅是一位作家,也是一名普通公民。他憑借自己敏銳的觀察力,捕捉到在那個金錢至上的社會中一些普通公民身上所體現(xiàn)出的高尚道德品質(zhì),借助文學(xué)作品積極弘揚社會正氣,呼吁社會形成良好的道德風(fēng)尚,譜寫人性真善美的頌歌。雖然歐·亨利生活的社會體制和年代與現(xiàn)在不同,但對真善美的追求是全人類共同的目標(biāo)。因此,歐·亨利在《紫裙》和《綠門》兩篇小說中所體現(xiàn)出的公民道德意識對中國的公民道德建設(shè)有所啟示。小說主人公梅達和魯?shù)婪蛏砩系纳屏既蚀?、自我犧牲和樂于助人的高尚品格是值得每一個公民學(xué)習(xí)借鑒的??梢哉f,歐·亨利不僅是全世界的優(yōu)秀作家,還是道德文明的傳播者。
參考文獻:
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[2]段麗珍.從語言分析角度看《麥琪的禮物》及歐·亨利的寫作風(fēng)格.內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院學(xué)報,2012,(4):78-81.
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[7]楊建玫.《警察與贊美詩》的語料庫檢索分析.四川外語學(xué)院學(xué)報,2002,(3):56-59.
[8]歐·亨利.紫裙.張穎,譯.長春:時代文藝出版社,1998.
[9]歐·亨利.綠門.李曉鴻,譯.歐·亨利全集第一冊.長春:時代文藝出版社,1998.
Interpretation of O Henry’s Awareness of Civil Morality
inThePurpleDressandTheGreenDoor
LI Shao-fang,AI Gui-qin,SONG Ming-xing
(College of Foreign Languages and Literature,Chuxiong Normal University, Chuxiong,Yunnan 675000,China)
Abstract:Viewing the awareness of civil morality as a starting point,this paper compares O Henry’s two short stories The Purple Dress and The Green Door which have similar themes.Through exploring the lofty characters in the protagonists,such as goodness and benevolence,self-sacrifice,and being ready to help others,the paper reveals the value of moral education in the two works and the author’s purposes of having readers obtain inspirations of the rue,the good and the beautiful,and appealing to the good morality in society.
Key words:O Henry;ThePurpleDress;TheGreenDoor;awareness of civil morality
(責(zé)任編輯白晨)