楊永華

摘要：目的 探討健康教育應(yīng)用于白血病護(hù)理中的臨床效果及可行性。方法 選取在我院接診的50例白血病患者作為研究對象，并將其隨機(jī)性分為觀察組和對照組，每組有25例患者，其中對照組患者接受常規(guī)護(hù)理，觀察組患者在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上接受健康教育護(hù)理，對兩組患者的臨床護(hù)理效果進(jìn)行觀察，比較兩組患者的生活質(zhì)量評分和護(hù)理滿意度。結(jié)果 觀察組患者的生活質(zhì)量評分高于對照組，組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。觀察組患者的護(hù)理滿意度高于對照組，組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 在白血病的臨床護(hù)理過程中，健康教育護(hù)理取得了較好的臨床效果，具有可行性。

關(guān)鍵詞：健康教育；白血病護(hù)理；臨床效果；可行性

白血病是一種造血系統(tǒng)的惡性疾病，其以異常的白細(xì)胞和幼稚細(xì)胞在骨髓和其他組織中進(jìn)行性異常增殖為主要特征，異常的白細(xì)胞和幼稚細(xì)胞將不斷侵入各種組織，不斷減少正常血細(xì)胞的生成，同時會引起周圍細(xì)胞發(fā)生質(zhì)和量的變化[1]。為了研究健康教育應(yīng)用于白血病護(hù)理中的臨床效果，選取我院接診的50例白血病患者作為研究對象，具體研究報告如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2012年3月～2014年3月在我院接診的50例白血病患者作為研究對象，通過對患者進(jìn)行相關(guān)檢查，患者均確診為白血病，其中男26例，女24例；15例本科以上文化程度，10例中專及大專文化程度，16例初中及高中文化程度，9例小學(xué)文化程度。將其隨機(jī)性分為觀察組和對照組，每組25例，觀察組年齡19～68歲，平均（43.25±5.49）歲，對照組年齡20～70歲，平均（45.02±3.68）歲。兩組患者在年齡、性別、文化程度等一般資料方面差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。所有患者對本組研究的目的均有全面的了解，自愿參加本組實驗并簽署知情同意書。

1.2方法 對照組：對照組患者接受常規(guī)的護(hù)理，在飲食、運(yùn)動等方面對患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理；觀察組：患者在接受常規(guī)護(hù)理的情況下，接受健康教育護(hù)理。對其進(jìn)行心理護(hù)理。在白血病的臨床治療過程中，患者容易產(chǎn)生悲觀、焦慮的心理，這就需要護(hù)理人員經(jīng)常與患者交流，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，使患者保持良好的心理狀態(tài)[2]。飲食指導(dǎo)：鼓勵患者進(jìn)食高蛋白、易消化的食物，禁止食用過硬、粗糙的食物。皮膚出血的預(yù)防指導(dǎo)：保持床單整潔，避免出現(xiàn)人為的損傷，勤剪指甲，避免抓傷。鼻出血的預(yù)防指導(dǎo)：指導(dǎo)患者不要用力擦鼻，避免出現(xiàn)外力撞傷鼻部，定期滴入薄荷油，保持粘膜濕潤。出院指導(dǎo)：指導(dǎo)患者出院后保持充足的睡眠，注意個人衛(wèi)生，定期測量體溫和門診復(fù)查[3]。

1.3觀察指標(biāo)

13.1患者生活質(zhì)量評分 采用生活質(zhì)量評定量表（QOL）分別于護(hù)理干預(yù)前、后評定患者生活質(zhì)量[4]，滿分為60分，①極差：<20分；②差：21～30分；③一般：31～40；④較好：41～50；⑤良好：51～60分。

1.3.2護(hù)理滿意度 以問卷的形式對患者進(jìn)行護(hù)理滿意度調(diào)查，共10題，每題10分，滿分為100：其中滿意為>80分；比較滿意為50～80分；不滿意為<50分，總滿意度=滿意+比較滿意。

1.4統(tǒng)計學(xué)分析 所有數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析，計量資料應(yīng)用平均值±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s），計量資料比較采用t檢驗，計數(shù)資料以百分率（%）表示，采用χ2檢驗，存在P<0.05，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1兩組患者的生活質(zhì)量評分對比情況 護(hù)理前，兩組患者生活質(zhì)量評分無明顯差異（P>0.05），護(hù)理后觀察組的生活質(zhì)量評分高于對照組，組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表1。

2.2兩組患者護(hù)理滿意度對比情況 觀察組患者總滿意度96.0%明顯高于對照組80.0%，組間比較差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表2。

3 討論

白血病是一種造血干細(xì)胞的克隆性惡性疾病。在實際臨床治療過程中，如果患者經(jīng)常處于悲觀情緒的狀態(tài)，將嚴(yán)重影響臨床治療效果[5]。本文將我院接診的50例白血病患者作為研究對象，由于白血病具有較長的治療周期，且容易復(fù)發(fā)，因此需要對患者進(jìn)行相應(yīng)的健康護(hù)理，為患者講解白血病方面的基本知識，使患者對疾病進(jìn)行全面的了解，通過對患者進(jìn)行心理指導(dǎo)，使患者保持良好的心態(tài)[6]。根據(jù)患者的實際情況制定相應(yīng)的運(yùn)動方案，提高患者的生活質(zhì)量，研究結(jié)果表明其觀察組患者在生活質(zhì)量評分、護(hù)理滿意度方面均優(yōu)于對照組，在白血病的臨床治療過程中，健康教育護(hù)理具有較高的臨床應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)：

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[6]J T，Slattery，R A，Clift，C D，Buckner，J，et al.Appelbaum.Marrow transplantation for chronic myeloid leukemia：the influence of plasma busulfan levels on the outcome of transplantation[J].Blood，1997，89：8.

編輯/成森