淺談民族院校輔導(dǎo)員如何做好迎新工作

周迪　梁利　姚強(qiáng)　周寬

【摘 要】迎新工作是輔導(dǎo)員從事思想政治教育工作的重要組成部分，而民族院校的迎新工作尤其特殊。本文從精心做好新生入學(xué)籌備工作、統(tǒng)籌兼顧開展迎新當(dāng)天的各項(xiàng)工作、以多種形式的活動(dòng)引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活、加強(qiáng)自身修養(yǎng)來提高工作水平四個(gè)方面闡述了民族院校輔導(dǎo)員該如何做好迎新工作。

【關(guān)鍵詞】民族院校；輔導(dǎo)員；迎新工作

作為高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容涵蓋了方方面面，而迎新工作則是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。民族院校的學(xué)生很多來自不同地區(qū)，不同的民族，因此民族院校的輔導(dǎo)員在迎新工作中更需要顧全大局，在幫助學(xué)生適應(yīng)校園生活，合理進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)還要促進(jìn)各民族同學(xué)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。

1 堅(jiān)持“以生為本”理念，精心做好新生入學(xué)籌備工作

1.1 仔細(xì)查閱相關(guān)文件，盡快了解學(xué)生基本信息

民族院校的學(xué)生大多來自民族地區(qū)，來自不同的省市，有著不同的宗教信仰，彼此生活的習(xí)慣也不盡相同，因此盡快了解學(xué)生的基本信息，做到知己知彼就顯得尤為重要。在學(xué)校招生辦完成錄取工作時(shí)，就會(huì)有一份電子版的新生基本情況信息表。高校輔導(dǎo)員在拿到新生的相關(guān)信息后，應(yīng)在第一時(shí)間熟悉新生的基本情況，包括姓名、性別、民族、專業(yè)、政治面貌、考生類別、錄取成績、家庭地址和聯(lián)系電話等，努力記住自己所帶的每一個(gè)新生的名字。民族院校的輔導(dǎo)員在熟悉自己所帶新生的基本情況時(shí)，更應(yīng)該著重了解一些重點(diǎn)地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生的信息。

1.2 根據(jù)新生基本信息，合理分配新生宿舍

近年來，隨著“學(xué)霸寢室”的相關(guān)報(bào)道日益增多，越來越多的人開始注重寢室對(duì)大學(xué)生的影響與作用，溫馨友善的宿舍氛圍對(duì)新生盡快適應(yīng)學(xué)校有促進(jìn)作用。因此，在宿舍分配時(shí)，輔導(dǎo)員要考慮民族、生源地、入學(xué)成績能因素，爭(zhēng)取做到一個(gè)宿舍的學(xué)生來自不同的省市、民族，更好地鍛煉學(xué)生人際交往能力，避免出現(xiàn)不同民族、或者地域的學(xué)生“拉幫結(jié)派”。同時(shí)，新生的入學(xué)成績也應(yīng)該著重考慮，便于學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長補(bǔ)短。

1.3 挑選優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生擔(dān)任新生代理班長、代理寢室長

在籌備迎新工作期間，挑選具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和過硬的專業(yè)知識(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的高年級(jí)學(xué)生來擔(dān)任代理班長、代理寢室長，協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好迎新準(zhǔn)備工作。每個(gè)班級(jí)可以配有兩名代理班長，每兩個(gè)寢室配有一名代理寢室長，做到全方位為新生服務(wù)，一些重點(diǎn)少數(shù)民族所在寢室應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生黨員和學(xué)生干部擔(dān)任代理寢室長，盡快掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，便于思想政治教育工作的開展。

2 全面統(tǒng)籌兼顧，細(xì)致熱忱開展迎新當(dāng)天的各項(xiàng)工作

2.1 堅(jiān)守迎新工作前線，及時(shí)解決問題

新生報(bào)到當(dāng)天，輔導(dǎo)員應(yīng)待在現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)解決新生報(bào)到時(shí)出現(xiàn)的各種問題。剛來報(bào)到的學(xué)生對(duì)于校園的環(huán)境十分陌生也十分好奇，而一個(gè)親切的問候，一句關(guān)心的話語都會(huì)給學(xué)生營造溫馨的氛圍，有助于盡快適應(yīng)大學(xué)校園。同時(shí)輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)積極與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生家庭狀況，告知相關(guān)事宜，注意學(xué)生的舉止言行，為今后“問題學(xué)生”的教育工作奠定好基礎(chǔ)。

2.2 建立新生檔案，進(jìn)一步掌握詳細(xì)信息

迎新當(dāng)天做好學(xué)生信息收集工作，包括新生家庭詳細(xì)地址、郵編、父母姓名及聯(lián)系方式、主要社會(huì)關(guān)系姓名及聯(lián)系方式等詳細(xì)信息如實(shí)填寫，以便在學(xué)生遇到狀況時(shí)及時(shí)和家長溝通，避免出現(xiàn)一些學(xué)生因曠課、違紀(jì)以及掛科過多等情況不敢與父母聯(lián)系從而提供虛假信息。

2.3 召開家長見面會(huì)，與家長及時(shí)建立溝通與聯(lián)系

家長會(huì)是迎新當(dāng)天必不可少的環(huán)節(jié)，將家長們組織在一起，由院系相關(guān)負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)員共同為家長們介紹學(xué)校各方面的情況，對(duì)思想政治教育工作的開展有十分積極的作用。家長會(huì)上，可以就今后所學(xué)專業(yè)知識(shí) 、就業(yè)前景以及學(xué)生在校會(huì)遇到的問題向家長做一一介紹，使其懂得在教育孩子成長成才中所扮演的角色和發(fā)揮的作用，同時(shí)能夠搭建學(xué)院與家長以及家長相互之間的溝通平臺(tái)，從而獲得家長更多的幫助與配合，大大提高學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性。

2.4 走訪新生寢室，關(guān)心新生思想生活動(dòng)態(tài)

新生報(bào)到當(dāng)晚，輔導(dǎo)員應(yīng)第一時(shí)間走訪寢室，了解和掌握學(xué)生的基本情況以及思想動(dòng)態(tài)，對(duì)于遇到困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助，走訪過程中應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注一些擁有強(qiáng)烈宗教信仰的學(xué)生，第一手掌握是否有學(xué)生在寢室進(jìn)行宗教活動(dòng)，宣揚(yáng)本民族宗教信仰，穿著具有宗教信仰的服飾，對(duì)于一些不當(dāng)行為應(yīng)及時(shí)制止。對(duì)待新生，既要做到熱情關(guān)懷，又要按照學(xué)校的規(guī)章制度嚴(yán)格要求，使他們的學(xué)習(xí)和生活盡快走上正軌。

3 開展多種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

3.1 開展內(nèi)容豐富，形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)

“入學(xué)教育”是迎新工作中必不可少的內(nèi)容，良好的新生入學(xué)教育為整個(gè)四年的大學(xué)思想政治教育奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)教育內(nèi)容可以包括新生開學(xué)典禮、入學(xué)系列教育講座（包括校園安全教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)知識(shí)介紹、民族知識(shí)理論、職業(yè)生涯規(guī)劃等）、校園參觀、優(yōu)秀學(xué)子報(bào)告會(huì)、班導(dǎo)師見面會(huì)、軍事訓(xùn)練等。各項(xiàng)活動(dòng)的開展有助于新生更快了解學(xué)校的文化與環(huán)境，明確學(xué)習(xí)目的和自身定位，提前做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

3.2 以傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，組織主題教育活動(dòng)

大多數(shù)大一新生是第一次遠(yuǎn)離親人，對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)難以適應(yīng)，因此利用一些傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織活動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力，加快師生互相熟悉的過程，使學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境。例如，14級(jí)新生來校報(bào)到時(shí)恰逢中秋節(jié)與教師節(jié)，針對(duì)這一情況，新生輔導(dǎo)員可以組織全院迎新晚會(huì)，讓求學(xué)在外的學(xué)子共同慶祝節(jié)日，感受集體生活的溫馨與融洽。在教師節(jié)期間，可以開展感恩主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚。

3.3 任人唯賢，認(rèn)真做好班級(jí)干部選拔工作

作為高校思想政治工作的后備軍以及輔導(dǎo)員工作的得力助手，選拔培養(yǎng)合格的班級(jí)干部顯得尤為重要，而作為民族院校，對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生干部的培養(yǎng)是必不可少的。新生輔導(dǎo)員首先要仔細(xì)查閱其入學(xué)檔案， 對(duì)在高中擔(dān)任學(xué)生干部工作和獲得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生要作為重點(diǎn)選拔對(duì)象， 因?yàn)檫@些學(xué)生一般來說具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力， 經(jīng)過一學(xué)期的考核和檢驗(yàn)，在大一的第二學(xué)期便可通過學(xué)生自薦進(jìn)行班委會(huì)成員的調(diào)整，或者進(jìn)行民主選舉以產(chǎn)生新的班委會(huì)。再者，輔導(dǎo)員需要結(jié)合學(xué)生入校后的表現(xiàn)挑選政治素質(zhì)過硬、具有工作熱情和無私奉獻(xiàn)精神的學(xué)生干部。在日常工作中，加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，以便實(shí)現(xiàn)班級(jí)自我管理。

4 加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高工作水平

輔導(dǎo)員的工作涵蓋范圍較廣，需要耐心細(xì)致的工作，這就要求輔導(dǎo)員既要踏實(shí)做事，事必躬親的工作精神，又要有樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯的精神境界，從而去影響自己的學(xué)生。具體來說，輔導(dǎo)員需要加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)和理論水平。對(duì)于輔導(dǎo)員事業(yè)擁有高度的責(zé)任感，謙虛做事，寬厚待人，以身作則，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣與楷模。對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生要充滿熱愛之情，迎合時(shí)代特色，避免工作的一成不變，不斷創(chuàng)新與總結(jié)新的工作方法。民族院校的輔導(dǎo)員應(yīng)該多多了解各個(gè)民族的相關(guān)知識(shí)，便于工作的順利開展。高校的輔導(dǎo)員隊(duì)伍中有很多剛剛踏出校園的年輕輔導(dǎo)員，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)比較薄弱，因此需要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)，保證迎新工作有序圓滿地完成。

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[責(zé)任編輯：薛俊歌]