文/羅新祥
父母離婚,9歲的小明隨父生活,父親許宏偉為了生計(jì)遠(yuǎn)赴海南打工,只能把小明委托給他的母親、也就是小明的奶奶照管??赡赀~的奶奶無(wú)法管束住頑劣的孫子,到了2013年,12歲的小明開始四處流浪。流浪兒成了救助站的???,誰(shuí)之過(guò)?!怪這個(gè)孩子過(guò)于頑劣?還是怪他的父親監(jiān)護(hù)缺失?答案顯然是后者。
誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)小明?作為法定監(jiān)護(hù)人的許宏偉怠于履行監(jiān)護(hù)義務(wù),那就請(qǐng)他讓出監(jiān)護(hù)人的位子吧。2015年初,湖南省湘潭市救助管理站向湘潭縣法院提起訴訟,請(qǐng)求撤銷小明父親的監(jiān)護(hù)人資格。一起特殊的申請(qǐng)撤銷監(jiān)護(hù)人資格糾紛拉開序幕,父失職兒流浪,小明父親是否喪失了監(jiān)護(hù)人資格,對(duì)小明的監(jiān)護(hù)能否順利重啟呢?
2010年10月的一天,對(duì)于當(dāng)時(shí)還未滿9歲的小明來(lái)說(shuō),這天不啻一個(gè)災(zāi)難日。之前,他生活在父母溫暖的懷抱中,從這一天開始,父母的關(guān)愛、家庭的溫馨與他漸行漸遠(yuǎn)——他的父母離婚了。
小明的父親許宏偉與母親劉曉倩結(jié)婚后,于2001年底生下了小明,然而,這樁婚姻未能始終如一地奏出和諧音符。到了2010年,夫妻倆矛盾越來(lái)越尖銳,日子再也過(guò)不下去了,分道揚(yáng)鑣成為了雙方共同的選擇。要離婚了,孩子怎么辦?還未滿9歲的小明是雙方離婚無(wú)法繞過(guò)的難題,一番爭(zhēng)執(zhí)后,兩人達(dá)成一致意見。雙方就離婚后小明由許宏偉撫養(yǎng)及其他事宜簽訂協(xié)議后,到民政局辦理了離婚登記手續(xù),從此大路朝天,各走一邊。離婚了,許宏偉與劉曉倩各自開始了新的生活。劉曉倩回到懷化某地居住并與人再婚,她徹底與原來(lái)的生活絕緣,離婚后與前夫再無(wú)任何瓜葛,即便對(duì)自己的兒子小明,她也鮮有聯(lián)系。而許宏偉呢,可以忘卻前妻卻無(wú)法撇開兒子,根據(jù)離婚協(xié)議,9歲的兒子歸他撫養(yǎng),他得擔(dān)起責(zé)任,可是他不能天天守候在兒子身邊,為了生計(jì),他必須外出打工,沒辦法,只得把兒子委托給母親照顧。把孩子托付長(zhǎng)輩照看,是當(dāng)?shù)卦S多年輕的打工夫婦或者離異夫妻通常的做法。許宏偉的母親接受了兒子的托付,老人60多歲了,一輩子辛勞,滿臉蒼桑,對(duì)待這個(gè)孫子,她傾注了無(wú)數(shù)心血,然而……小明既聰明又頑皮,因性格頑劣,小學(xué)沒畢業(yè)便輟學(xué)了。自打離婚后,管教兒子的重?fù)?dān)壓在許宏偉一個(gè)人肩上,令常年在外打工的他頭痛不已,兒子才十來(lái)歲,不把兒子關(guān)到學(xué)校里接受教育怎么行?可要找一個(gè)能接受兒子的合適的學(xué)校,還真不容易。在聽說(shuō)有矯正未成年人不良行為的特殊學(xué)校后,思來(lái)想去,許宏偉最終下了決心,2011年,小明再次踏進(jìn)學(xué)校的大門。相比較于普通學(xué)校,特殊學(xué)?;蛟S更適合使小明改正不良習(xí)慣,可與普通學(xué)校相比,這特殊學(xué)校除了教學(xué)方式上有特別之處,收費(fèi)之高也非普通學(xué)??梢员葦M。僅僅過(guò)了一年,高昂的學(xué)費(fèi)就讓許宏偉吃不消了,他只是一個(gè)打工族,只得知難而退,2012年,小明再次退學(xué)。
2010年,小明還小,奶奶的話還管點(diǎn)用;2011年,有學(xué)校的管束,奶奶只起輔助作用,也沒有大的問(wèn)題。到了2012年,小明從特殊學(xué)校退學(xué)后,奶奶百分之百地接過(guò)監(jiān)管、教育孫子的重?fù)?dān),問(wèn)題來(lái)了。頑劣的小明并不服從奶奶的管理教育,小明的父親呢,遠(yuǎn)在千里之外的海南打工,也無(wú)暇顧及在老家的兒子。奶奶管不住頑劣的孫子,這個(gè)家更圈不住已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大的小明。自此,小明開始外出流浪。
小明離家出走,即便北上或西行,他嘴上說(shuō)給關(guān)心他的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨聽的理由只有一個(gè)——南下找爸爸。而每一次離家出走,小明的最后一站都是救助站。在小明還小的時(shí)候,有一次高燒不退,結(jié)果身體落下毛病,患上了癲癇病,雖然病情不是特別嚴(yán)重,可時(shí)不時(shí)地便會(huì)發(fā)作。身處異地他鄉(xiāng),癲癇一發(fā)作,小明就會(huì)引起他人注意,好心的群眾總是及時(shí)給予救助并撥打電話報(bào)警,一番折騰過(guò)后,小明總是被送到當(dāng)?shù)鼐戎?,并由救助站給予救助后將小明送回到奶奶身邊。然而,奶奶一如既往地管不住小明,周而復(fù)始,不久之后,小明又會(huì)踏上又一次離家出走的行程……
多次離家出走,每一次小明都被救助站安全地送回了家。只是,在小明眼中,那并不是他的家,因?yàn)闆]有爸爸,沒有爸爸的家留不住他的心,也留不住他的人。他一次次地流浪,每一次都找不到爸爸,由救助站收留。在小明眼里,救助站都勝過(guò)他的家。這幾年里,海南、北京、四川,不少城市都留下了小明的足跡,這些城市的救助站都曾成為小明的棲身之所。當(dāng)然,小明只是這些城市的匆匆過(guò)客,與小明打交道最多的,還是小明家鄉(xiāng)的救助管理站——湘潭市救助管理站。
一次次收留救助小明之后,湘潭市救助管理站的工作人員與小明成為了“朋友”。在外人面前,小明溫順懂事,習(xí)慣了流浪,讓他的眼神與談吐透露出與他的年齡不相符的成熟。每一次,工作人員送小明回家,小明都表現(xiàn)得很乖巧,然而,在奶奶和鄰居眼里,小明卻是一個(gè)“問(wèn)題”孩子。被孫子打過(guò)后,一道醒目的疤痕永遠(yuǎn)留在小明奶奶的額頭,談起管教孫子,奶奶沒有絲毫信心;鄰居們對(duì)小明知根知底:打罵人,不誠(chéng)實(shí),還盜竊,經(jīng)常離家出走,說(shuō)起這個(gè)小明,鄰居們一個(gè)個(gè)直搖頭。對(duì)于上學(xué),小明十分抵觸。自小明輟學(xué)后,鄉(xiāng)村兩級(jí)干部對(duì)這個(gè)令人頭痛的孩子也想了很多辦法,可最終的效果必須要有孩子的配合,偏偏小明這個(gè)堡壘始終無(wú)法攻下,使得所有讓小明重返學(xué)校的努力都無(wú)疾而終。
一次次離家出走,小明的理由都是尋找爸爸,令人遺憾的是,小明的爸爸許宏偉一直沒有現(xiàn)身。離婚后,許宏偉長(zhǎng)期在海南打工,2013年再婚生育,有了新家庭的羈絆,更是把小明的管教完完全全地交給了自己的母親。偏偏,隔代管教在小明與奶奶之間出現(xiàn)了嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。小明成為不少人眼中的“問(wèn)題”孩子。板子該打在誰(shuí)的身上?是打在孩子身上,還是打在奶奶身上?顯然,這都打錯(cuò)了地方。沒有不成才的孩子,只有不盡責(zé)的父母,作為小明的監(jiān)護(hù)人,許宏偉不能因?yàn)榘褍鹤油懈督o自己母親便置身事外,小明出了狀況,他脫不了干系。
監(jiān)護(hù),是為監(jiān)督、保護(hù)未成年人、精神病人等無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人的合法權(quán)益而設(shè)立保護(hù)人的一種民事法律制度。對(duì)于監(jiān)護(hù)人來(lái)說(shuō),這是一種權(quán)利,更是一種義務(wù),既然是義務(wù),那就必須不折不扣地履行,許宏偉履行了監(jiān)護(hù)義務(wù)嗎?其委托母親照看小明,小明凍不著,餓不著,輟學(xué)也是多方面的因素造成,甚至小明自身原因更多一些,僅僅從經(jīng)濟(jì)上來(lái)說(shuō),還真不一定能說(shuō)許宏偉沒有履行他的監(jiān)護(hù)職責(zé)。可經(jīng)濟(jì)顯然只是監(jiān)護(hù)的一個(gè)方面,更不能忽視的是給予孩子精神上的呵護(hù)。多年來(lái),許宏偉從未去看望兒子,憑此一點(diǎn),他就不是一個(gè)合格的監(jiān)護(hù)人。既然許宏偉不履行監(jiān)護(hù)職責(zé),如何才能讓小明獲得更好監(jiān)護(hù)?此時(shí)就輪到救助站出手了。
2015年初,湘潭市救助站一紙?jiān)V狀把許宏偉告上法庭,請(qǐng)求撤銷許宏偉的監(jiān)護(hù)人資格。湘潭市救助站訴稱,被申請(qǐng)人許宏偉與劉曉倩2001年生育男孩小明,2010年許宏偉與劉曉倩協(xié)議離婚后,小明由許宏偉撫養(yǎng)。2013年以來(lái),由于許宏偉對(duì)小明履行監(jiān)護(hù)權(quán)不力導(dǎo)致小明在外四處流浪。申請(qǐng)人等救助機(jī)構(gòu)對(duì)小明救助多達(dá)39次,為維護(hù)未成年人小明的權(quán)益,特請(qǐng)求撤銷許宏偉對(duì)小明的監(jiān)護(hù)權(quán)。
隨著湘潭市救助站的起訴,一起特殊的撤銷監(jiān)護(hù)人資格糾紛案拉開了序幕。2015年1月1日,最高法院、最高檢察院、公安部、民政部《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問(wèn)題的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)正式實(shí)施,第一次明確了依法撤銷監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)資格的條件,細(xì)化了撤銷監(jiān)護(hù)人資格的監(jiān)護(hù)侵害行為標(biāo)準(zhǔn),明確了撤銷監(jiān)護(hù)人資格的訴訟程序,為人民法院依法受理并裁判政府部門、群團(tuán)組織、社會(huì)各界依法提出的監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移訴訟提供了明確的操作依據(jù)和判斷標(biāo)準(zhǔn)。《意見》激活了沉睡已久的“撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)”法律條款,對(duì)失職父母亮起了法律之劍,小明成為了受益者,這起特殊的官司能結(jié)束他的流浪生涯嗎?
案件擺到了湘潭縣法院承辦法官的案頭,這是該縣法院受理的第一起民政部門申請(qǐng)撤銷監(jiān)護(hù)人資格案。要處理好這一案件,有幾個(gè)問(wèn)題無(wú)法回避:許宏偉對(duì)小明疏于監(jiān)護(hù)的行為,是否達(dá)到撤銷其監(jiān)護(hù)人資格的嚴(yán)重程度?如果撤銷了許宏偉的監(jiān)護(hù)人資格,有誰(shuí)比許宏偉更適宜于擔(dān)當(dāng)小明的監(jiān)護(hù)人?先來(lái)分析許宏偉的行為,《意見》中列舉了可以判決撤銷監(jiān)護(hù)人資格的幾種情形,與許宏偉行為最相近的是“拒不履行監(jiān)護(hù)職責(zé)長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月以上,導(dǎo)致未成年人流離失所或者生活無(wú)著”,小明四處流浪是事實(shí),許宏偉沒有很好地履行監(jiān)護(hù)職責(zé)也是事實(shí),當(dāng)然許宏偉對(duì)兒子還是作了安排的,單純從物質(zhì)上講,小明有保障,撤銷許宏偉的監(jiān)護(hù)人資格可以,不撤銷也行。再來(lái)看誰(shuí)更適宜于擔(dān)當(dāng)小明的監(jiān)護(hù)人?小明的爺爺已去世,實(shí)踐證明其奶奶不適宜監(jiān)護(hù),其他親友也無(wú)合適人選,而小明住所地村民委員會(huì)及民政部門都表示,他們沒有能力來(lái)監(jiān)護(hù)小明。
那么,究竟該由誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)小明呢?
被湘潭市救助站告上法庭后,許宏偉終于回到了湘潭,小明終于見到了爸爸。小明表示,他愿意與爸爸共同生活,并努力改正不良行為,而許宏偉呢,感受到兒子這幾年的變化,十分自責(zé),并表示愿意擔(dān)負(fù)起一個(gè)父親的責(zé)任。山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,由許宏偉繼續(xù)擔(dān)任小明的監(jiān)護(hù)人不是最好的選擇嗎!
查清案件事實(shí)后,湘潭縣法院認(rèn)為,申請(qǐng)人湘潭市救助管理站系負(fù)責(zé)救助工作的職能部門,其申請(qǐng)撤銷監(jiān)護(hù)人資格的目的應(yīng)為使被監(jiān)護(hù)人得到更好監(jiān)護(hù)。本案中,小明由其父許宏偉履行監(jiān)護(hù)職責(zé),小明的其他法定監(jiān)護(hù)人并不具有強(qiáng)于許宏偉的監(jiān)護(hù)能力及監(jiān)護(hù)條件,小明居所地村組織、民政部門亦表示無(wú)能力履行監(jiān)護(hù)職責(zé)?,F(xiàn)小明自己明確要求與許宏偉生活,只要許宏偉對(duì)小明加強(qiáng)教育和管理,糾正其不良行為,切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),小明將能健康成長(zhǎng),不再流浪。據(jù)此,湘潭縣法院依照《民法通則》第16條、第17條之規(guī)定,判決駁回湘潭市救助管理站要求撤銷許宏偉監(jiān)護(hù)人資格的申請(qǐng)。
撤銷監(jiān)護(hù)人資格糾紛案件適用民事訴訟特別程序?qū)徖?,判決一經(jīng)作出即發(fā)生法律效力。起訴前,許宏偉是小明的監(jiān)護(hù)人,判決后,許宏偉還是小明的監(jiān)護(hù)人,一切都沒有改變,重新回到原點(diǎn)了嗎?不,不是的。爸爸回了家,孩子回了家,監(jiān)護(hù)已經(jīng)重啟。2015年6月1日,14周歲前的最后一個(gè)兒童節(jié),小明過(guò)得跟從前不一樣,但愿從此,街頭少了一個(gè)流浪兒童,家庭中多了一對(duì)幸福父子……
未成年人的監(jiān)護(hù)人沒有很好地履行監(jiān)護(hù)職責(zé),導(dǎo)致未成年人不能健康茁壯地成長(zhǎng),怎么辦?撤銷監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)資格。當(dāng)人們順著理性思維的慣性給出這樣答案的時(shí)候,內(nèi)心或許不是特別堅(jiān)定。的確,在國(guó)人思維中,“清官不管家務(wù)事”根深蒂固,這教育孩子可是地地道道的家務(wù)事,外人不好插手,相關(guān)職能部門也很難及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處罰。盡管《民法通則》中早就明確規(guī)定:“人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請(qǐng),撤銷監(jiān)護(hù)人的資格”,現(xiàn)實(shí)中則鮮有撤銷監(jiān)護(hù)人資格的申請(qǐng)遞交到法院,以至于這一條款被戲稱為“沉睡的法律條款”。當(dāng)然,這一條款多年來(lái)未被激活,既有著前述傳統(tǒng)思維的影響,也與條款過(guò)于原則化、缺乏操作性有關(guān)。2015年1月1日實(shí)施的《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問(wèn)題的意見》,對(duì)于撤銷監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛作出了詳盡的規(guī)定,喚醒了這一沉睡條款,類似案件一個(gè)個(gè)地冒了出來(lái),雖然不是很多,但令人注目。
撤銷監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)權(quán),不是為了撤銷而撤銷,目的在于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù),更有利于未成年人的健康成長(zhǎng),誰(shuí)就是最合適的監(jiān)護(hù)人,如果沒有人站出來(lái),相關(guān)部門要承擔(dān)起“公共庇護(hù)”的責(zé)任,有機(jī)構(gòu)兜底“候選監(jiān)護(hù)人”,或許才是最重要的。
(文中當(dāng)事人系化名;未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載)