趙修全

摘 要：變電站作為電網(wǎng)的樞紐和核心，其將電能匯集在一起，發(fā)揮著升降電壓和分配電能的重要作用，作電電網(wǎng)的重要組成單元，變電站的運行直接關系到電網(wǎng)整體運行的安全性和穩(wěn)定性，所以加強變電站安全運行管理對電網(wǎng)運行的安全具有至關重要的意義，同時也對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展起到了重要的作用。文中分析了變電站安全生產(chǎn)運行管理的不足之處，并進一步對加強變電站安全運行管理的對策進行了具體的闡述。

關鍵詞：變電站；安全運行管理；違章；安全管理

前言

電力作為我國重要的基礎性產(chǎn)業(yè)，是國家經(jīng)濟的命脈。近年來隨著我國各行各業(yè)對電能需求量的不斷增加，電網(wǎng)安全、穩(wěn)定的運行至關重要。變電站作為電網(wǎng)中與發(fā)電廠及用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，其能夠?qū)﹄妷哼M行變換和對電能進行分配。變電站運行的安全性直接關系到電網(wǎng)的穩(wěn)定運行，同時還與各行各業(yè)的生產(chǎn)和人民生活息息相關，所以通過加強變電站安全運行管理工作，確保電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定的運行具有極為重要的意義。

1 變電站安全生產(chǎn)運行管理的不足

變電站由于所處的工作環(huán)境和工作性質(zhì)具有特殊性，即使在其日常運營過程中對安全管理工作不斷的進行加強，但在生產(chǎn)運行管理工作中還會存在一些不完善的地方，會給變電站安全運行帶來較大的影響。

1.1 習慣性違章行為

變電站運行管理工作中，往往是一味的口頭強調(diào)管理的嚴格性，但在實際工作中存在著考核不嚴的問題，對違章行為也缺乏有效的管理，客觀上存在著縱容的，這就導致日常工作中一些習慣性違章行為的存在，使變電上的運行安全存在較大的隱患。

1.2 實際業(yè)務考核“定檢”機制不健全

變電站的一線變運行人員由于長期處于枯燥及繁瑣的工作環(huán)境下，這就會使其業(yè)務技能、心理和身體素質(zhì)都會發(fā)生一定的動態(tài)變化，但由于當前電力系統(tǒng)中還沒有在業(yè)務考訂中建立完善“定檢”機制，對一線人員的適崗情況進行考核，再加之變電站中對一線人員實際業(yè)務培訓和上崗考試考核的次數(shù)較少，無法有效的掌握一線運行人員的實際工作狀態(tài)。

1.3 一線員工不能熟悉操作設備

近年來，電力系統(tǒng)的科技含量不斷增加，這樣就導致一線員工在實際工作中除了停復電操作外，其他的動手操作次數(shù)較少，這就導致一線操作人員對設備的熟悉度和實際操作經(jīng)驗都不夠，再加之當前對安全生產(chǎn)要求不斷提高的情況下，一線變電人員對變電設備存在一定的畏懼心理，這就更導致其對變電設備操作經(jīng)驗的嚴重不足。

1.4 部分一線員工存在心理疲勞和麻痹現(xiàn)象

變電站一線人員長期的從事一個崗位的工作，枯燥、單一的工作內(nèi)容導致其工作中注意力極易分散，產(chǎn)生心理上的疲勞。同時一部分年齡較大的一線操作人員覺得自身經(jīng)驗豐富，在具體操作過程中存在著不按規(guī)程操作及操作上存在著麻痹思想，這就極易導致誤操作的發(fā)生。

2 加強變電站安全運行管理對策

2.1 加強職工心理輔導，安全教育長抓不懈

變電站需要做好職工心理輔導工作，時刻關注職工的心理問題，對其存在緊張、焦慮及消極等不健康心理問題進行及時心理疏導，指導員工學會自我心理輔導的方法，使其在工作中能夠保持一個積極、健康的心態(tài)，確保生產(chǎn)的安全性。同時為了確保變電站運行的安全性，還需要加強對員工的安全教育工作。定期舉辦安全活動，利用安全活動來強化每一名員工的安全意識，使其對安全生產(chǎn)有一個深刻的認識。由于安全生產(chǎn)不僅能夠確保變電站運行的穩(wěn)定性，而且還與從業(yè)者自身的生命安全息息相關，所以在安全教育工作中可以利用情感化教育，將一些事例與安全教育結(jié)合起來，從而使員工在對案例的學習中認識到安全生產(chǎn)的重要意義。

2.2 健全和落實安全生產(chǎn)制度

首先，變電站需要制定安全生產(chǎn)目標，通過在日常工作中有效的對“異常和未遂”進行控制來確保生產(chǎn)過程中“零”事故的總體目標的實現(xiàn)，在實際工作中可以將總體目標進行細劃，使其變成若干分目標，同時還要確保各分支目標的可操作性，使各分支目標都能夠得以落實和執(zhí)行，從而確?？傮w目標的實現(xiàn)。

其次，建立健全安全生產(chǎn)獎懲制度，從而對員工的行為進一步進行規(guī)范。獎懲制度主要是針對規(guī)范員工行為制訂的，需要在具體實施過程中將其進行細化和量化，使其具有較強的操作性，不能照抄照搬，避免流于形式。

最后，建立健全安全生產(chǎn)責任制。安全生產(chǎn)責任制是變電站安全生產(chǎn)的重要基礎，所以需要根據(jù)各變電站自身的情況來進行各級安全責任制的制訂，明確每一名員工的崗位安全生產(chǎn)責任，確保其能夠履行好各自的崗位職責。

另外，再好的制度也只有將其落實到實處才能發(fā)揮其重要作用。制度得不到落實也多由于落實人責任不到位及制度設計不合理。所以在制度落實過程中需要對工作中存在的安全隱患進行深入剖析，使相關責任人員受到處罰，使全體人員能夠受到教育，這樣才能使一線員工在工作中更好的遵循各項規(guī)章制度，確保按規(guī)定的規(guī)程進行操作。

2.3 深化安全管理工作

變電站要保障安全生產(chǎn)運行，需要根據(jù)單位的特點以及不同崗位的特殊要求，從安全生產(chǎn)第一責任人開始，逐級明確各個部門的生產(chǎn)責任，制定完善的崗位職責。同時還必須強化生產(chǎn)責任制度的落實，在安全生產(chǎn)事故發(fā)生后，嚴格依照生產(chǎn)責任制度逐級進行責任追究，使生產(chǎn)責任制度落到實處，提升變電站的安全生產(chǎn)水平。此外，變電站的安全生產(chǎn)運行管理工作還需要基層操作人員發(fā)揮積極性，實現(xiàn)與管理人員的良好配合。

2.4 提高變電站人員素質(zhì)

安全生產(chǎn)中人是關鍵因素，設備的操作、檢修維護、故障處理無一不是由人來完成的，盡管現(xiàn)在自動化程度在不斷的加強。但再先進的設備也不能保證不發(fā)生故障，人員在設備的檢查和維護及故障處理方面的作用依然十分重要。正是由于先進設備的不斷引入，對人員素質(zhì)的要求也在不斷提高。要保證變電站長期的安全生產(chǎn)，需有較高素質(zhì)的運行及管理人員，因此，變電站根據(jù)實際需要，結(jié)合職工崗位特點和要求，確定每次培訓的內(nèi)容和培訓時間，通過有計劃的安排，切實提高職工綜合素質(zhì)。特定崗位培訓主要有兩種情況：一種是在員工換崗時，必須給予該員工相應的崗位技能培訓，保障員工具有該特定崗位要求的專業(yè)技能。另一種是在變電站引進新設備時進行的培訓，此時，變電站需要給予新設備的操作人員有針對性的教育，使作業(yè)人員掌握新儀器的操作方法和必要的維修技術，從而降低危險發(fā)生幾率。

3 結(jié)束語

變電站作為電網(wǎng)運行中非常重要的一個環(huán)節(jié)，只有確保其運行的安全性，才能確保電網(wǎng)經(jīng)濟效益的實現(xiàn)。變電站運行過程中任何不規(guī)范的行為都會對電網(wǎng)安全、穩(wěn)定的運行帶來較大的影響，甚至導致電力事故的發(fā)生。所以需要努力提高變電站安全運行管理水平，建立健全安全運行管理制度，提高運行人員的技術素質(zhì)，確保變電站能夠安全、穩(wěn)定的運行，使電力企業(yè)能夠為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供充足、穩(wěn)定的電能供應。

參考文獻

[1]李浩彬.淺談變電站變電運行管理方法[J].科技促進發(fā)展（應用版），2010（6）.

[2]朱愛玲.淺談變電站運行管理[J].中小企業(yè)管理與科技（上旬刊），2009（6）.

[3]鄔永強.淺議變電站變電運行管理措施[J].工業(yè)技術，2010.