王怡
錢鐘書在《管錐編》中曾說:“舉遠(yuǎn)行、送歸、失職、羈旅者,以人當(dāng)秋則感其事更深,亦人當(dāng)其事而悲秋逾甚?!笨梢娫诠糯娙?、詞人的眼里,百卉俱腓、眾芳搖落的“秋”,更適于表現(xiàn)人的愁思亂緒。將古詩詞中的悲秋情懷稍作梳理,大概可以有以下幾類。
相思懷人寄秋月
古人因求學(xué)、生計(jì)、征戍、仕宦、貶謫等原因而離家者常有。遠(yuǎn)離親人朋友,關(guān)山阻隔,音信不便,思念之情在所難免,若恰逢秋季,更會(huì)平添幾分愁緒。于是,在秋月、秋風(fēng)等典型意象中,常蘊(yùn)含了詩人真誠(chéng)而無奈的相思情感。例如:
十五夜望月寄杜郎中
[唐] 王 建
中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
中秋之夜,詩人悵然于友人離散,因而由月宮的凄清引出了入骨的相思。明明是自己在懷人,卻不直接抒情,而是委婉地問道:那綿綿的愁念會(huì)落在誰家?秋思落誰家”將詩人對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思,表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉。
羈旅懷鄉(xiāng)因秋景
古代交通、出行很不便,在眾芳搖落的秋季,羈旅行役更成了詩人之苦、詞人之痛,懷鄉(xiāng)之情無處排遣,便成為詩詞創(chuàng)作的重要題材。例如:
漁家傲·秋思
[宋] 范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。
上闋側(cè)重寫惹人思?xì)w的秋景?!昂怅栄闳o留意”是借雁去衡陽回雁峰的典故,抒發(fā)人在塞外的思?xì)w之情。邊防凄厲的號(hào)角聲以及周遭的風(fēng)嘯聲,令人心寒。更奈何日落千嶂,長(zhǎng)煙鎖山,孤城緊閉。
下闋側(cè)重抒情,一個(gè)長(zhǎng)期戍邊的老將,目睹如此秋景,歸家的念想自然而然涌上心頭?!皻w無計(jì)”道出了返鄉(xiāng)的艱難,思?xì)w又不能歸,以致心情壓抑,只能用酒排遣。遠(yuǎn)方羌笛悠悠,攪得征夫們難以入夢(mèng),苦思著萬里之遙的家鄉(xiāng)。
時(shí)光流逝驚秋時(shí)
中國(guó)古代詩人習(xí)慣從自然時(shí)節(jié)的更替中去解讀時(shí)間,從山川草木的變化中去體味生命,季節(jié)的變更和生命的律動(dòng)總是能引發(fā)他們強(qiáng)烈的生命感悟。因“草木搖落而變衰”,宋玉感到“歲忽忽而遒盡兮,恐余壽之弗將”(《九辯》);因葉落草枯,石崇嘆息“時(shí)光逝兮年易盡,感彼歲暮兮悵自愍”(《思?xì)w嘆》);陳琳在游覽的過程中見到“嘉木凋綠葉,芳草纖紅榮”,驚覺“騁哉日月逝,年命將西傾”。
春生秋殘,景物由繁茂轉(zhuǎn)為凋敗,意味著一個(gè)生命周期即將結(jié)束。物色由盛轉(zhuǎn)衰最容易顯示出生命即將行至終點(diǎn),使人產(chǎn)生“人生幾何”的驚覺。
生離死別感秋氣
歐陽修在《秋聲賦》中告訴我們,秋天是刑官行刑的季節(jié),在時(shí)令上屬陰;秋天又象征著用兵,在五行中屬金。這就是常說的“天地之義氣”,常常以肅殺為意志。因此,秋天的離別往往令人倍感憂傷。
蝶戀花
[宋] 晏殊
檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長(zhǎng)水闊知何處?
詞中第二、第三句寫新秋清晨,羅幕之間蕩漾著一縷輕寒,燕子雙雙穿過簾幕飛走了。這兩種現(xiàn)象之間本不一定存有關(guān)聯(lián),但在充滿哀愁、對(duì)離別特別敏感的主人公眼中,那燕子似乎是因?yàn)椴荒土_幕輕寒而飛去。這兩句純寫客觀物象,非常委婉含蓄。接下來兩句“明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶”,從今晨回溯昨夜,明點(diǎn)“離恨”,情感也從隱微轉(zhuǎn)為強(qiáng)烈。這種仿佛是無理的埋怨,有力地表現(xiàn)了女主人公在離恨的煎熬中對(duì)月徹夜無眠的情景和由外界事物變化所引起的悵然。
懷才不遇嘆秋悲
中國(guó)詩人中多有懷才不遇的文人士大夫,他們的政治抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn),不免要寓于他物聊以慰藉。秋天萬物凋零,詩人們借此為自己無所作為、一事無成而慨嘆。
雜詩
[西晉] 左思
秋風(fēng)何冽冽,白露為朝霜。
柔條旦夕勁,綠葉日夜黃。
明月出云崖,皦皦流素光。
披軒臨前庭,嗷嗷晨雁翔。
高志局四海,塊然守空堂。
壯齒不恒居,歲暮??丁?/p>
左思是西晉著名文學(xué)家,其《三都賦》頗為當(dāng)時(shí)稱頌,一時(shí)“洛陽紙貴”。詩人滿腹經(jīng)綸且有遠(yuǎn)大抱負(fù),但在西晉的門閥社會(huì)中他一直屈沉下僚,后來又在八王之亂中,被迫退居家中。詩歌在“秋風(fēng)何冽冽”中開篇,寫秋氣蕭瑟,萬物凋零,凜冽的寒風(fēng)橫掃落葉,一派肅殺之氣。“白露”化霜、“柔條”變硬、“綠葉”發(fā)黃以及大雁南飛的哀鳴,讓本來就惆悵的心情越發(fā)悲涼?!案咧揪炙暮#瑝K然守空堂”是寫詩人志比天高,然而一生才高位卑始終不得志?!皦妖X不恒居,歲暮??丁?,心知精力充沛的少壯年歲不會(huì)永遠(yuǎn)擁有,眼看著年紀(jì)老大功業(yè)未成,心愿難了,這種壯志未酬就走向暮年的失落,在秋天的情懷里就只剩焦慮憂傷。
【練一練】
閱讀下面這首詩,然后回答問題。
秋浦①途中
[唐] 杜牧
蕭蕭山路窮秋雨,
淅淅溪風(fēng)一岸蒲。
為問寒沙新到雁,
來時(shí)還下杜陵②無?
注: ①秋浦,唐時(shí)為池州州治所在,詩人被貶官外放時(shí)途經(jīng)此地。
②杜陵,在長(zhǎng)安西南,詩人家鄉(xiāng)樊川所在地。
詩的前兩句描繪了一幅怎樣的畫面?詩的后兩句怎樣表現(xiàn)作者的心情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】
詩的前兩句通過寫蕭瑟的秋雨、淅瀝的溪風(fēng)、幽僻的山路、搖曳的蒲葦,描繪了一幅風(fēng)雨凄迷的景象。
詩的后兩句運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合(想象)的手法,問大雁是“虛”,牽掛故鄉(xiāng)是“實(shí)”。通過設(shè)問“鴻雁”,傳遞了自己對(duì)家人、故鄉(xiāng)濃濃的思念之情,表達(dá)了詩人羈旅獨(dú)行的寂寞惆悵以及宦途的坎坷艱辛與無奈。
中學(xué)生天地·高中學(xué)習(xí)版2015年4期