兩會期間,有全國政協(xié)委員提出:縮減小學和高中的教育年限,增加就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的機會。要知道,這一問題關(guān)系到學制改革和其他法定的教育制度。修業(yè)年限是學制的重要內(nèi)容之一,它涉及完成所有各級學歷教育的總的修業(yè)年限,還涉及總的修業(yè)年限在各級教育中的分配。學制改革不是一筆“小賬”,需慎重考慮。(銳 評)
甘肅教育2015年7期
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