韓雪

帶孩子們到戶外活動(dòng)時(shí)，我忽然聽到小葉大喊一聲：“老公，等等我?！蔽殷@訝地轉(zhuǎn)過身，笑著問：“誰是你的老公呀？”小葉立刻不好意思地捂住嘴巴，跑到一邊躲起來了。一旁的牛牛卻自然地接過話：“我就是他老公?！闭f著，他走過去牽著小葉的手來到我的面前，驕傲地指著小葉鼓鼓的肚子說：“小葉懷孕了，這是我們的寶寶。”我一聽笑了：“小葉的衣服里塞了什么呀，這么鼓？”小葉神秘地從衣服下面掏出一個(gè)大沙包：“哈哈，老師你沒猜到吧？我快要生寶寶了，這個(gè)沙包就當(dāng)我們的寶寶?！闭f話間，兩個(gè)孩子的臉上洋溢著快樂。

小葉是班里年齡較大的女孩，性格像男孩子，愛蹦愛跳，喜歡運(yùn)動(dòng)。可由于自控能力、規(guī)則意識(shí)有所欠缺，游戲中不能很好地遵守規(guī)則，容易與小伙伴起沖突。因此，戶外活動(dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)有小朋友告她的狀?？吹叫∪~在操場(chǎng)上飛快地追著“老公”牛牛打鬧的情景，我想不妨抓住小葉以“媽媽”自居的契機(jī)引導(dǎo)小葉的行為。于是，我對(duì)小葉說：“小葉，你的寶寶正躺在你的肚子里睡覺，如果你跑得太快摔倒了，寶寶會(huì)怎樣呢？”小葉回答說：“我摔倒了，寶寶也會(huì)跟著摔倒的，那寶寶就會(huì)疼的。”我說：“對(duì)呀！一個(gè)好媽媽肯定會(huì)遵守游戲規(guī)則，跟小朋友友好相處，這樣才是一個(gè)友愛的好媽媽。你要給自己的‘寶寶做榜樣?。　毙∪~肯定地說：“老師，我會(huì)做一個(gè)友愛的好媽媽。”似乎為了證明給我看，在接下來的游戲中小葉沒有和小朋友追跑打鬧，也沒有發(fā)生沖突。小葉還隨時(shí)觀察周圍情況，看到小雨的皮球滾遠(yuǎn)了，她幫助小雨撿皮球。看到文文獨(dú)自站在一旁，小葉特意把自己的皮球遞給文文，友好地邀請(qǐng)文文一起玩。

這一天，小葉的表現(xiàn)都非常好。傍晚離園時(shí)，小葉突然抱住我，仰著頭期待地問我：“我是友愛的好媽媽嗎？”我欣慰地摸摸她的頭，微笑地沖她豎起了大拇指。小葉開心地笑了。

孩子喜歡模仿成人的行為或者以某個(gè)形象自居，有人稱之為“自居作用”或“認(rèn)同作用”。這種“自居作用”隱藏著孩子對(duì)自居對(duì)象的認(rèn)同感，他們十分希望把自己變成和自居對(duì)象一樣的人，所以我們不妨利用這一點(diǎn)引導(dǎo)孩子做出積極的行為。