新形勢下獨立學院共青團工作的探索和思考

陳晨 徐國彪

摘要：共青團的工作歷來是高等院校學生工作的重點和亮點，在新的形勢下，高等院校團學工作出現(xiàn)了新的機遇，同時也遇到了新的問題。本文結(jié)合當下最新的潮流和思想，以嘉興學院南湖學院的共青團工作為例展開探索和思考，旨在指引共青團工作邁向更高的臺階。

關鍵詞：高校團學工作；社會主義核心價值觀；“三走”政策；“中國夢”

獨立學院作為高等教育的新興力量，其共青團工作的總體思路也應緊跟中央、團省委的思想步伐，深入學習習總書記系列講話精神，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，堅持“勤學、修德、明辨、篤實”，全面落實團省委、省教育廳、省體育局、省學聯(lián)《關于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的指導意見》相關要求，強化體育課程教育和課外體育鍛煉，努力提升廣大青年學生的身心健康水平，以學風建設作為基本要求，以廣大青年學子積極向上為中心導向，以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為成長目標，以青年團員為主力軍，進一步促進團總支特色挖掘，確立“一系一品”的工作目標，以傳遞青春正能量為目的，竭誠服務青年學生成長成才，積極投身于學院的改革、建設和發(fā)展中，在新的形勢下，用心探索團工作的新路徑。

一、以實際行動把社會主義核心價值觀和青年團員的思政教育工作相結(jié)合

1、切實把社會主義核心價值觀與專業(yè)課程教育聯(lián)系起來。

在課堂教學特別是思想政治理論課教學中，要重點突出社會主義核心價值觀的內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學在核心價值觀教育中的主渠道作用，舉辦主題沙龍、宣講、演講辯論、征文攝影等形式，努力使社會主義核心價值體系深入人心，增強當代大學生思想政治教育工作的主題性。

2、切實把社會主義核心價值觀教育與高校文化體育活動聯(lián)系起來。

共青團活動的核心是促進優(yōu)良的校風、學風，通過開展有益身心的大學文體活動，促進大學生全面成長、成才，以青年團員為主要受眾，通過優(yōu)秀學子的榜樣力量，通過QQ、人人、騰訊微博、微信等新媒體工具加強與青年團員的聯(lián)系，開展基層思想政治教育動員工作，形成濃厚的特色校園文化環(huán)境。

3、切實把社會主義核心價值觀教育與青年社會實踐聯(lián)系起來。

高校通過社會實踐活動，讓廣大青年盡早接觸社會，深入領會思想內(nèi)涵，積極提高自身的綜合能力，并在日常學習生活中積極引導大學生相應“三走”的活動號召，通過第二課堂的志愿服務類活動，讓學生提升能力，砥礪品行，升華認識。

4、切實把社會主義核心價值觀教育與獨立學院學生工作的管理聯(lián)系起來。

把大學生的思想品德和日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、完善相結(jié)合，開展“寢室文化節(jié)”、特色寢室評比、課堂突擊檢查等常規(guī)活動，促使廣大青年在平時的日常學習和課余生活中切實踐行社會主義核心價值觀，提高青年的政治覺悟和思想素質(zhì)。

二、打造特色學院，進一步推動團總支特色發(fā)展，實現(xiàn)“一系一品”的工作目標，建設團學組織走向工作新格局

將進一步改革團學工作格局，大力推動團的基層建設，積極參與學院各項中心工作，不斷完善團學組織自身活力與戰(zhàn)斗力。

1、進一步修訂與完善團內(nèi)各類基礎制度。通過相關規(guī)章條例，在實際操作中，做到規(guī)范與優(yōu)化的相結(jié)合，并指導與發(fā)展學院共青團工作的建設。

2、嚴格加強團內(nèi)入黨推優(yōu)工作，要求各班團支部發(fā)揮本職作用，做到充分聽取群眾建議結(jié)合推優(yōu)團員自身情況，在推優(yōu)過程中，做到“公平、公正、公開”，按照推優(yōu)程序，嚴格挑選優(yōu)秀團員成為黨的后備主力軍軍。

3、深入開展團校培訓工作。通過授課、實踐、體驗學習、考察等方式，開展團的專業(yè)知識、實踐、調(diào)查等方面的學習教育和實踐鍛煉，提升青年團員的綜合素質(zhì)，提高工作能力，進一步強化團校的功能與作用，全面活躍基層團建。

4、著力開展2015年度五·四團內(nèi)各類評優(yōu)活動，表彰各類先進個人和集體，樹立新典型，大力弘揚先進精神。

5、開展特色“班團考核”，發(fā)揮基層團支部的特色和作用，著重建設特色團支部，推廣至全校打造特色校園，真正讓青年團員以團組織建設和班級隊伍建設為主體，讓大學生真正活躍校園文化生活，自覺創(chuàng)新、創(chuàng)建特色校園文化。

6、完善學生會、社團工作委員會機構(gòu)調(diào)整和人員組建等工作，進一步加強各類團學組織的工作機制，引導青年團員更好的全面發(fā)展。辦好大學生藝術團、社團，積極開展有關特色校園文化活動，指引青年團員積極向上。

7、加強基層團總支與獨立學院院級團組織的聯(lián)系。進一步推動團總支特色發(fā)展，實現(xiàn)“一系一品”的工作目標，使系團總支更好的配合學生會與委員會的工作，真正使團的活動能夠影響所有青年團員，弘揚五四精神。培養(yǎng)一支能有所擔當、有所發(fā)展的隊伍，能及時拓展團的宣傳領域，提高共青團工作的總體水平。堅持正確的輿論導向，以嘉興學院南湖學院為例，不斷豐富團刊《南湖青年》、團委網(wǎng)站及各類相關媒體，編印團學工作信息動態(tài)，積極宣傳共青團組織的活動亮點，全面反映團學動態(tài)。

三、健全人格，提高素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)民族復興的“中國夢”貢獻自己的青春和智慧

結(jié)合青年團員自身特點，開展各項校園競賽，努力提高個人素養(yǎng)與能力，積極參加“正能量”活動，傳播正思想，解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新。努力健全青年團員的人格魅力，體現(xiàn)學院風采，展示未來，展示“我的中國夢”。

1、切實增強社會責任感，牢牢把握立德樹人根本任務，以“我的中國夢”為主題，開展各種類型的教育及實踐活動，將“勤學、修德、明辨、篤實”積極投身實踐，切實提高自身創(chuàng)新能力和實踐能力，為把我們的國家建設好、發(fā)展好而努力奮斗。

2、開展“我的中國夢”系列主題活動月，進一步挖掘和拓寬“中國夢”的內(nèi)涵和外延，重點關注獨立學院廣大團員理想信念教育，結(jié)合自身“小夢想”，為祖國“大夢想”努力，把中國夢與日常學習、生活聯(lián)系起來。

3、征集以“中國夢”為主題的征文活動，豐富《南湖青年》團刊建設，充分展示南湖學子的優(yōu)秀風采，深入挖掘南湖人的靈魂。通過樹榜樣、揚榜樣、學榜樣的方式，激勵更多的青年學子鑄就自己的“中國夢”。

四、全面落實“三走”的相關要求，激發(fā)青年團員對體育鍛煉的主動性，培養(yǎng)意志品質(zhì)

積極開展類似于“三走”等體育鍛煉活動，遠離網(wǎng)絡帶來的負面影響，號召廣大青年團員參與到活動中來，力爭覆蓋到每一個學生，讓每位學生擁有自己的一項體育愛好和特長，形成“集體有特色體育活動、個體有優(yōu)長體育項目”的良好局面。從而培養(yǎng)青年團員的意志品質(zhì)，全方位地提升當代大學生的綜合素質(zhì)，有利于在投身社會的過程中，盡快地做好心理調(diào)適，適應社會這個大熔爐。

五、全方位開展社會實踐及公益活動，全面發(fā)展個人品行風尚

1、把國際志愿者日、“學雷鋒”主題教育及志愿者服務相聯(lián)系。實現(xiàn)志愿者服務常態(tài)化運行，以學院“綠蔭”、“心巢”等志愿者組織為載體，使志愿者在學校、社會及重大群體活動中發(fā)揮作用。圍繞高校大型活動，圍繞空巢老人、失獨家庭、留守兒童、農(nóng)民工子女等社會群體，組織開展各種各樣的志愿服務活動。

2、結(jié)合烈士紀念日、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、國家公祭日等，設計開展好主題班會、主題團日活動，組織開展紀念活動，立足當下，緬懷過去，走近歷史，不忘國恥，進一步學習和弘揚優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，傳承民族文明之魂。

3、結(jié)合“三走”相關文件精神，開展具體可行的第二課堂教育活動。

新時代的共青團工作，充滿無限的展望與機遇，同時也必然存在更多的思考和難題，在全體團員干部的共同努力下，在學院學子的支持下，團學工作必須緊跟時代脈搏、勇于開拓創(chuàng)新，為青年學子提供更多更好的平臺，為學院發(fā)展承擔更多更重的責任。

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