趙麗宏
這還是讀初中一年級時的事情。放暑假的時候,我常常和弄堂里的一批小伙伴一起下黃浦江或者蘇州河游泳。有一天,看見幾個身體健美的小伙子站在蘇州河橋欄上輪流跳水,跳得又瀟灑又優(yōu)美,使人驚嘆又使人羨慕。我突然也想去試一試,他們能跳,我為什么不能呢?小伙伴們知道我的想法后,都表示懷疑,他們不相信我有這樣的膽量。我急了,賭咒發(fā)誓道:“你們看好,我不跳不姓趙!”我這么認(rèn)真,有幾個和我特別要好的孩子也為我擔(dān)心了,他們說:“好了,我們相信你敢跳了。你可千萬別真的去跳!”“假如‘吃大板(指從高空落水時身體和水面平行接觸,極危險(xiǎn)),那可不是鬧著玩的!”可是再也沒有人能夠阻攔我的決心。我爬上橋欄時,小伙伴們都為我捏一把汗,有幾個甚至不敢看,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
然而當(dāng)我站到高高的橋欄上之后,卻真的害怕起來,尤其是低頭看橋下的流水時,只覺得頭暈?zāi)垦?。在這之前,我從未在超過一米以上的高度跳下水,現(xiàn)在一下子要從七八米高的地方跳入水中,而且沒有任何準(zhǔn)備和訓(xùn)練,真是有點(diǎn)冒險(xiǎn)。如果“插蠟燭”,保持直立的姿勢跳下去,危險(xiǎn)性要小些,但肯定會被人取笑。頭先落水呢,一點(diǎn)把握也沒有……我猶豫了幾秒鐘。在聽到背后圍觀者的議論時,我一下子鼓起勇氣:頭先落水!
我眼睛一閉,跳了下去。但結(jié)果非常糟糕,因?yàn)樘o張,落水時身體蜷曲著,背部被水面又狠又悶地拍了一下,幾乎失去知覺。掙扎著游上岸時,發(fā)現(xiàn)背脊上紅紅的一大片。不過,這極不瀟灑的一跳,卻使我懂得了怎樣才能使身體保持平衡。
“這一跳不行,我重跳。”當(dāng)小伙伴們擁上來時,我喘著氣,宣布了我的決定。不管他們怎樣勸阻,我還是重新爬上了橋欄。我又跳了兩次,盡管我看不見自己落水時的姿勢,但從伙伴們的贊嘆和圍觀者的目光來看,后兩次落水我是成功了。
我的父母和學(xué)校的老師從來不知道我曾到江河里游泳,更不知道我還敢從橋頭往河里跳。他們也許不會相信,這樣一個經(jīng)常埋頭在書中的文質(zhì)彬彬的好學(xué)生,竟然會做出這種只有頑童才會去干的冒險(xiǎn)行動。然而我確確實(shí)實(shí)這樣干了,干得比頑童還要大膽。
為逞一時之強(qiáng)而去冒這樣的險(xiǎn),似乎有點(diǎn)蠢,有點(diǎn)不值得,但我因此而樹立了這樣的信念:凡是我想要做的,我一定能夠做到。隨著年齡的增長,這信念越來越明確。盡管以后我也不斷有過失敗和挫折,但我從來沒有輕易放棄過自己所追尋的理想和目標(biāo)。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文初中版2015年7期