演變習題拓寬思路
2015-05-30 10:48:04趙連杰
中學生數(shù)理化·七年級數(shù)學人教版 2015年4期
趙連杰
根據(jù)習題的特點，從不同角度進行拓展演變，可以達到觸類旁通的目的，并能提高同學們的解題能力，深化同學們對知識的理解.
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