青青

他從小是一個(gè)頑皮的農(nóng)村孩子，逃課，天天在荒郊野外瘋玩，還總是抓回各種各樣的昆蟲，甲蟲、蝴蝶、蛾子……父母軟硬兼施，老師想盡辦法希望他改，可大家的努力都是徒勞。在父母的唉聲嘆氣里，他成為一個(gè)被正規(guī)教育放棄的孩子。

可是，初二那年，他突然開始發(fā)奮讀書，沒日沒夜地補(bǔ)習(xí)。他考上了重點(diǎn)高中，后來又考上了不錯(cuò)的大學(xué)。可是，在我們看來，他依舊頑皮，依舊不可理喻，因?yàn)樗偸桥c那些令我們毛骨悚然的蟲子在一起。

他學(xué)的專業(yè)很不好找工作——昆蟲系。大學(xué)畢業(yè)后，他勉強(qiáng)找到一個(gè)薪水微薄的工作。工作之余，他依舊搗鼓那些蟲子。有點(diǎn)積蓄，他就往蟲子種類多的地方跑，甚至還去了東南亞、美洲、非洲。為了省錢，他經(jīng)常餓得兩眼發(fā)暈，可說到那些蟲子他立馬精神抖擻。我們大家都急于買房買車買股票買基金，他卻像瘋子一樣把所有的錢都拿來喂養(yǎng)蟲子，做標(biāo)本。

面對(duì)這樣一個(gè)不可救藥的人，我們和他終于越離越遠(yuǎn)，逐漸失去他的信息。

若干年后，我們?cè)倏吹剿缫咽且粋€(gè)“昆蟲達(dá)人”，受到很多媒體的采訪，粉絲遍布全國各地。他在繁華都市擁有了自己規(guī)模不小的昆蟲潮店和工作室，每天接待絡(luò)繹不絕的昆蟲愛好者；他的網(wǎng)上昆蟲寵物店也是獲贊無數(shù)；他還擁有了飼養(yǎng)昆蟲的廠房，這是連很多專業(yè)研究機(jī)構(gòu)也沒有的；他成為不少中小學(xué)和少年宮的課外輔導(dǎo)老師，受邀開辦昆蟲知識(shí)講座；他出版關(guān)于昆蟲的科普書籍，很受歡迎。

我們看著器宇軒昂充實(shí)瀟灑的他，看著他那個(gè)神奇得令人瞠目結(jié)舌的昆蟲世界，突然覺得好一陣自慚。有記者問他，是什么令他這么多年一直堅(jiān)持下來，畢竟侍養(yǎng)昆蟲并不是人人都能理解，肯定困難重重。他這才說起，初二那年，他因?yàn)槁犝f大學(xué)里有昆蟲系，可以讓他有機(jī)會(huì)學(xué)到更多昆蟲知識(shí)，接觸到更多昆蟲標(biāo)本，于是決定發(fā)奮讀書。然后，他說：“其實(shí)，我堅(jiān)持下來的理由很簡單，我就是一次次告訴自己：我要對(duì)得起自己的愛好。”

我們這才恍然大悟，原來這么多年，他一直在為自己的愛好而奮斗。而我們的愛好呢？也許早已在人云亦云的生活里被拋得無影無蹤，也許早已以不務(wù)正業(yè)之名被掐滅，又或者更多的只是在夾縫里偶爾回味一下，比如多年前有過一次漂亮的進(jìn)球，某篇作文曾被老師當(dāng)成范文誦讀，曾經(jīng)參加模型設(shè)計(jì)大賽得過獎(jiǎng)……這些，都成為了曾經(jīng)的曾經(jīng)。

現(xiàn)在，我們只做流行的事：玩游戲、網(wǎng)聊、刷微信。因?yàn)閷?duì)不起愛好，愛好終于離我們而去，讓我們成為了一個(gè)個(gè)看上去時(shí)尚實(shí)際卻俗氣的模糊普通人。

編輯/青瓷