永不言棄

劉冰鑫

題目呈現(xiàn)

根據(jù)下列材料，寫一篇不少于800字的文章。

一只螢火蟲

將世界從黑海里撈起

只要眼前有螢火蟲半只

我你就沒有痛哭和自縊的權(quán)力

要求：選準(zhǔn)角度，自定立意;自擬題目;文體不限;文體特征鮮明。

夸父何以追日？只因巨日墜于身前，他便不眠不休追逐那近在眼前實(shí)則遠(yuǎn)在天邊的熾日。玄奘何以西行？只因堅(jiān)信人間尚存光明，便策杖孤征，踏上西行之旅，誓死絕不東還。在漫無邊際的黑暗潮流中，充斥著恐懼血色的氣息，卻總有一些人，翻騰掙扎，只因那一絲象征希望的光明。

困頓與絕境如同堅(jiān)硬的磐石，然而只要存在裂縫，只要有一絲光亮滲入，種子就會(huì)奮力掙開這狹窄的桎梏，擁抱石外的無限春光。

這永不言棄的勁頭，正如老一輩詩人牛漢為他一生受不公待遇所進(jìn)行的抗?fàn)?。他受人打壓，被捕，坐牢，勞?dòng)改造……他卻從未放棄與那艱難的歲月搏斗。雪舞九天之時(shí)，他用筆桿揮灑下無數(shù)血淚之詩，以筆代劍斥退邪惡;天寒地坼之時(shí)，他掙脫一切凡俗的枷鎖追求他所向往的超脫境界。他的堅(jiān)守，正如石板上的滴水，別無他求，一日復(fù)一日，只為將寸石穿透。

將滴水匯聚成激流，讓希望點(diǎn)燃生命的火焰！巴金在黑暗中迎接黎明。激流沖打著礁石，奔騰不息地在歲月中流過，他抗?fàn)幠欠饨ǖ臅r(shí)代。時(shí)光不止，他便不棄。他無休止的斗爭令無數(shù)青年為之傾服，鼓舞著他們在逆境中永不言棄。

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無論路途是否坎坷，只要有一絲希望，便不能退縮。孔子馭木車出入各國，不畏舟車苦勞，不畏水盡糧絕，不畏強(qiáng)兵怒馬，他幾十年如一日從未停止。哪怕大同之志終成泡影，他仍廣收門徒，希望后生為他繼續(xù)仁義之禮，教化眾生。陸游僵臥孤村，尚思為國戍輪臺(tái)，韓愈雪中出京，卻一步一回頭，念念不忘國家社稷……

他們奔走在人生的長路上，為了心之所向，杳冥冥以東行，困境如黑夜，卻永不停息，只為迎來黎明的照耀。莎士比亞說過：“希望再小，也能照亮人生的方向?！毙切侵鹂梢粤窃嗝葱〉南Ｍ?，也可以積聚起來變成強(qiáng)大的力量，燎遍整個(gè)草原，因此，只要有一絲希望，我們就沒理由放棄。

心之所向，半生奔忙，永不言棄，方能迎來光明。

【另辟蹊徑】

“螢火蟲”象征著“希望”“光明”“必勝的人生信念”;“黑?！毕笳髦澳ルy”“挫折”“幻滅”。這首詩整體上強(qiáng)調(diào)了“希望”之于人生的意義。但是，如果我們另辟蹊徑，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“螢火蟲”也可指代“用己身之微光，開啟智慧、給予勇氣、賦予氣節(jié)的前行者”，仁人志士在當(dāng)時(shí)不太明朗的現(xiàn)實(shí)世界中，用自己的氣節(jié)、思想、智慧啟迪我們、鼓勵(lì)我們，讓我們看到前方的希望和堅(jiān)毅的決心。還可以舉以下事例：海瑞剛直不阿的氣節(jié)，蘇軾豁達(dá)廣博的人生情懷等。這樣，螢火蟲的象征意義就會(huì)擴(kuò)大，使得文章具有了廣度和深度。

（荊州中學(xué)黃欣老師薦評）