陳晨

談起來到中國的原因，貝德說是緣分?！坝浀酶叨r，在朋友家里見到中文教材，覺得中文太復雜了，寧愿自己永遠也不接觸中文。但高中畢業(yè)，去哪兒留學呢？在中國、日本和美國三個國家中還是選擇了中國?！翱赡苁俏腋袊芯壈?。”貝德笑著說。其實，他有自己現(xiàn)實的考慮?！叭缃裢炼浜椭袊纳虡I(yè)往來越來越多，也就越來越需要同時了解兩國社會和法律的人，而土耳其真正了解中國的人并沒有太多，非常缺乏這方面的人才。”

貝德說，與其他國家相比，中國對他國的法律是包容的，“在中國我驚喜地發(fā)現(xiàn)，居然能夠在互聯(lián)網(wǎng)查到土耳其憲法的全文，這不僅說明中國開放自由的閱讀渠道，更說明中國有對其他國家法律的熟悉和了解的途徑。

西方國家常常認為中國法律沒有保障人權，沒有給予中國公民應有的自由。但貝德發(fā)現(xiàn)，在實際的社會保障方面，中國的法律比西方細致得多。例如，西方社會中有很大一部分都是市場化經(jīng)營，醫(yī)療、教育等等，窮人并不一定能享受到基本的保障。在中國，雖然整個醫(yī)療保障系統(tǒng)并不完善，但最低水平的醫(yī)療保障覆蓋面正在慢慢擴大，窮人能夠享受到越來越多的社會福利。

每周，人大法律英語組織都會在明德法學樓有一個聚會，參加的同學用英文討論一些西方法律應用、法律原則的相關內容。去年，法律英語組織的一次活動中，請來了一些殘障人士，大家一起討論中日美三國的法律中與殘疾人相關的規(guī)定。整個活動中，大家不僅對殘障人士表達了同情，更重要的是一起了解他們生活、學習過程中遇到的問題，以及如何通過法律途徑來解決。在這次活動中，貝德感受到法律在維持生活秩序中的重要性。

來中國以前，“不斷地從新聞上看到，中國是封閉的、人情冷漠的，但我來了以后，發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。”貝德說。

一次，貝德要從學校去一個他從來沒有去過的地方。不巧的是，他出門時把手機落在家里，沒有辦法用手機查路線。看到一個中年男子路過，貝德馬上上前問路。他想了一會，告訴貝德他也不清楚。貝德正要走開，那位中年人一邊喊住貝德，一邊掏出手機打電話。原來，為了幫貝德找到便捷的路線，他正在打電話給他朋友尋求幫助。這個電話讓貝德非常感動：“我們本來素不相識，他能為了幫助一個陌生人打電話給他的朋友，讓我感到十分的溫暖。”

貝德認為，樂于請客，就代表這個人樂于分享，樂于交朋友。在土耳其，朋友一起吃飯，就會搶著付錢。“請客是我的一大愛好！”貝德笑著說。但來到中國，貝德卻不太搶得到機會請客——中國同學總是比他先付了錢。貝德回憶，為了研究中國法制史，整個班級的同學一起去故宮查找資料。不論是去便利店買東西還是去飯館吃飯，中國同學都不讓他交錢，總是搶在他前面結清賬單。

在預科班里，老師與同學的相處非常融洽。老師經(jīng)常會請同學們一起吃飯，和同學們交流?！霸谶@樣的班級里，我們才會有不分國籍、不帶偏見的交往?！必惖抡f。現(xiàn)在貝德已經(jīng)從預科班畢業(yè)，有了新的朋友、新的同學和老師。在前不久舉辦的國際文化節(jié)上，預科班的老師來到土耳其展臺，見到貝德老師嗔怪貝德說：“你怎么這么久不跟我聯(lián)系啊！這不好哦！”兩個小時后，老師又返回土耳其展臺，問貝德：“你怎么停機了呢？”貝德才想起來那天手機停機了，而貝德忙著風情展的事情沒有時間充話費，忙向老師解釋，問老師為何急著找他。老師說，剛剛開玩笑說貝德不好，怕貝德介意。貝德有點吃驚。“這么有名望的教授，居然為了一句玩笑給我道歉，打不通電話，還親自來到展臺給我道歉，讓我感受到了老師的修養(yǎng)和他對學生感受的關心?！必惖抡f。

在土耳其上中學時，他就經(jīng)常和同學一起踢足球。來到人大以后，還加入了法學院的足球隊。在土耳其，街頭足球很流行，很多互不相識的年輕人會在一起踢足球。不過，由于互相并不熟悉，合作變得比較困難，不僅球隊間，就連球隊內部都經(jīng)常發(fā)生矛盾與沖突?！霸谥袊屯耆煌耍麄€足球隊都團結合作，服從幾個核心球員的領導，一起贏得比賽?！必惖路浅Ｐ蕾p這一點。雖然在中國街頭足球并不流行，踢足球的人很少，場地也少，但貝德還是很喜歡在中國踢足球。