李雪濛
戰(zhàn)爭(zhēng)背景:我是北京某211高校的本科生,新聞專業(yè),大學(xué)三年不舍晝夜苦讀,換取了不錯(cuò)的成績(jī)單:平均分93,GPA4.3,三年總成績(jī)年級(jí)第一,連續(xù)三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)選過(guò)北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生,曾到臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)半年,學(xué)生社團(tuán)、課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、科研成果、托福GRE成績(jī)都還算不錯(cuò),畢業(yè)之際面對(duì)保送清華or申請(qǐng)美國(guó)TOP5大學(xué)兩條路。
從今年9月保研后,面對(duì)著國(guó)內(nèi)讀研還是出國(guó)讀研的兩難選擇,在我身上發(fā)生了一場(chǎng)沒有硝煙的“前途大戰(zhàn)”,烽火連天,“戰(zhàn)事”持續(xù)了整整一個(gè)月??梢哉f(shuō)集合了所有關(guān)于出國(guó)還是不出的矛盾點(diǎn),父親、母親和我在三角關(guān)系上相互拉扯,每個(gè)人都用舌戰(zhàn)群儒的氣勢(shì)試圖找到問(wèn)題的最優(yōu)解。
矛盾一:國(guó)外文憑好vs國(guó)內(nèi)學(xué)校強(qiáng)
戰(zhàn)事初期,我三天兩頭往家里打電話,爸爸媽媽也比賽一樣天天給我推送微信,媽媽常發(fā)一些與“世界未來(lái)在中國(guó)”、“清華校園二三事”、“出國(guó)的辛酸淚”等相關(guān)主題的文章,潛移默化地滲透著“出國(guó)難還是在清華吧”的觀點(diǎn)。
爸爸也不甘示弱,給我灌輸略顯“崇洋媚外”的思想,常跟我說(shuō),某叔叔在美國(guó)的別墅多大,在國(guó)外吃的多么安全健康……還常說(shuō):“單位同事的孩子成績(jī)還不如你,現(xiàn)在在哥大讀書呢!”當(dāng)我把這件事情偷偷告訴媽媽的時(shí)候,媽媽更堅(jiān)定了自己的立場(chǎng),對(duì)爸爸說(shuō):“你看,哥大想去就去,清華是你想來(lái)就來(lái)的嗎?這只能說(shuō)明國(guó)外的文憑更水了!”
爸爸一直支持我出國(guó),當(dāng)年高考結(jié)束就希望我出國(guó)讀大學(xué),他工作時(shí)曾到過(guò)美國(guó)、歐洲等交流學(xué)習(xí),認(rèn)為出國(guó)留學(xué)不僅僅是為了文憑,思維的革命、眼界的開闊、人脈的拓寬、文化的了解,以及語(yǔ)言能力的提升都是在國(guó)內(nèi)無(wú)法獲得的。爸爸說(shuō):“有這個(gè)條件就應(yīng)該獲得更好的教育,你媽媽一輩子沒出過(guò)國(guó),眼界不開闊,她要是出去過(guò)肯定不會(huì)讓你待在國(guó)內(nèi)了!”
媽媽在一家省報(bào)任總編輯,感受中國(guó)國(guó)情三十年,她反駁爸爸說(shuō):“我整天讀報(bào)審報(bào),閱讀量超大,比你了解中國(guó)社會(huì),在中國(guó),學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌?!?/p>
爸爸毫不示弱說(shuō):“好多學(xué)生大學(xué)四年兩年就把課程全部上完了,畢業(yè)論文寫了一年,整天閑得不行,教育的主要矛盾,就是學(xué)生們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的知識(shí)和學(xué)校落后的教育理念之間的矛盾。研究生教育質(zhì)量更不靠譜了,就是給老師做課題,各種端茶倒水打雜,白白浪費(fèi)三年時(shí)間。”
媽媽說(shuō):“你爸這就是太偏激,別的不說(shuō),要是你學(xué)理工科,我肯定二話不說(shuō)讓你出國(guó),學(xué)習(xí)真技能真本事??墒菍W(xué)人文社會(huì)學(xué)科,國(guó)家不一樣國(guó)情不一樣,就算國(guó)內(nèi)其他大學(xué)研究生意義不大,保送的可是清華啊,作為中國(guó)教育水平最高的學(xué)府,怎么能學(xué)不到東西,就看你想不想學(xué),不想學(xué)習(xí)的孩子,出國(guó)更是浪費(fèi)金錢浪費(fèi)時(shí)間。”
矛盾二:國(guó)內(nèi)愜意生活vs留學(xué)剩女回國(guó)
對(duì)于國(guó)外的教育水平,爸爸媽媽是一致認(rèn)可的,特別是美國(guó)的教育在學(xué)生個(gè)性化發(fā)展、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和全球化方面,都能提供更多的優(yōu)質(zhì)資源,不論是留在海外還是回國(guó)發(fā)展,都能具備全球化人才的眼光和能力。
但爸爸認(rèn)為,讓我出國(guó)不是盲目跟風(fēng),是看我有學(xué)習(xí)的天賦,希望給我更好的環(huán)境?!澳惚仨氁幸粋€(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃,必須要有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力,也必須要有良好的心理素質(zhì),其中包括健康的人格、強(qiáng)大的內(nèi)心、戰(zhàn)勝軟弱和抵御不良誘惑的能力。”爸爸強(qiáng)調(diào)。
媽媽說(shuō):“爸爸對(duì)你要求比較高,我呢,是想要你輕松一點(diǎn),肯定在國(guó)內(nèi)日子瀟灑愜意,出了國(guó)人生地不熟的,語(yǔ)言上文化上都有隔閡,你自己一個(gè)人很不容易會(huì)很累?!?/p>
這確實(shí)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,托福GRE作為英語(yǔ)中最難的考試,令多少學(xué)子對(duì)美帝望而卻步。我對(duì)英語(yǔ)興趣不大,更加覺得它很消耗精力。當(dāng)初學(xué)英語(yǔ)那會(huì),每天20個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),我的頭發(fā)嘩嘩掉了一半。媽媽說(shuō):“哈佛自習(xí)室凌晨4點(diǎn)都是什么樣,新聞里可都見過(guò),我可不想我閨女在大好青春搞得蓬頭垢面,以犧牲身體健康為代價(jià)搞所謂的研究,那么學(xué)術(shù)干嘛又不做女博士。再考慮一下實(shí)際情況,濛濛23了,出國(guó)回來(lái)都25了還怎么找男朋友?” 爸爸倒不以為然:“怕什么,嫁不出去爸爸養(yǎng)你!”嘿嘿,世上只有爸媽好呦。
矛盾三:清華公務(wù)員vs美漂
在中國(guó),學(xué)子都有深深的清華北大情節(jié),而學(xué)習(xí)歸根結(jié)底還是要回國(guó)解決就業(yè)問(wèn)題。媽媽認(rèn)為,不說(shuō)別的,單從就業(yè)角度,在國(guó)內(nèi)相信清華的文憑絕對(duì)不比任何國(guó)外大學(xué)的文憑遜色!“清華園里走出了無(wú)數(shù)學(xué)者大師,還有眾多領(lǐng)導(dǎo)人。你最好是以后考個(gè)公務(wù)員,進(jìn)了國(guó)家部委,等到四五十歲的時(shí)候就等著享福吧,是中國(guó)人,就要接受中國(guó)現(xiàn)狀?!?/p>
爸爸對(duì)此嗤之以鼻,說(shuō):“你媽媽就是膽小不敢讓你闖,公務(wù)員有什么好當(dāng)?shù)模M(jìn)入中國(guó)官場(chǎng)都要‘拼爹的,我可沒有什么能幫你的。我看最好的是在國(guó)外找到工作,國(guó)外是靠本事說(shuō)話,壓力也沒那么大,朝九晚五,下班閑來(lái)喝喝咖啡開開派對(duì),幾十萬(wàn)就能買個(gè)別墅,在北京幾十萬(wàn)你才能買個(gè)廁所,人家那才叫生活!”
媽媽認(rèn)為,就算國(guó)外生活千好萬(wàn)好,空氣好環(huán)境好,食品也安全,你在異鄉(xiāng)始終沒有歸屬感,沒有扎下根何談幸福感?好山好水好寂寞,多少人最想念的不還是媽媽包的那一碗餃子,好多人也都因寂寞思鄉(xiāng)回國(guó)了呢。
矛盾四:百萬(wàn)留學(xué)投資收得回嗎?
說(shuō)到出國(guó),錢是一個(gè)不得不談?wù)摰脑掝},上百萬(wàn)的留學(xué)費(fèi)用并不是說(shuō)拿就毫不猶豫地拿出來(lái)的。對(duì)此,爸爸很早就凍結(jié)了一筆幾十萬(wàn)元的資產(chǎn),對(duì)我說(shuō):“咱們家花一百萬(wàn)給你出國(guó)讀書的錢還是有的,而且這種投資更有意義,你看利息都不要了咱們不差錢,你就放心出國(guó)吧,以后回來(lái)年薪幾十萬(wàn)兩年就掙回來(lái),這錢你非現(xiàn)在買個(gè)車買了房才算有價(jià)值?”
而媽媽批評(píng)爸爸是浪漫主義,說(shuō):“現(xiàn)在海龜哪有那么好找工作,我一個(gè)同事的孩子,出去學(xué)新聞,回來(lái)不一樣在網(wǎng)站做編輯,工資4000元,不吃不喝20多年,才能把留學(xué)的花費(fèi)掙回來(lái),這錢花得值嗎?濛濛現(xiàn)在去清華,這么好的平臺(tái)肯定有很多優(yōu)質(zhì)資源,出國(guó)的機(jī)會(huì)很多,研究生時(shí)期可以交換出去或者申請(qǐng)交流學(xué)者的項(xiàng)目,不一定非要咱們自己掏錢出國(guó)啊,我也沒說(shuō)不出國(guó),可以先等一等?!?/p>
媽媽認(rèn)為,留學(xué)不能盲從,不趕時(shí)髦,結(jié)合孩子的實(shí)際情況和綜合素質(zhì),清晰地分析判斷國(guó)內(nèi)外資源差異,并據(jù)此作出完整規(guī)劃。她相信留學(xué)帶來(lái)的成長(zhǎng),但這是一條漫長(zhǎng)而艱辛的道路,需要從長(zhǎng)計(jì)議。
戰(zhàn)事平息
父母說(shuō)了這么多,誰(shuí)都不肯讓步,于是還算開明的他們把最終選擇權(quán)交給了我。
我時(shí)常想象汪峰老師坐在轉(zhuǎn)椅上,深情地望著我說(shuō):“你的夢(mèng)想是什么?”周星馳的那句“人如果沒有夢(mèng)想,和咸魚有什么區(qū)別?”也激勵(lì)了幾代人。從小到大,一直以來(lái)我們受到的教育是集中的統(tǒng)一的,甚至可以說(shuō)是框架內(nèi)的白老鼠,只知道要做什么,只關(guān)心成績(jī)、考試,要上名牌大學(xué),要找好工作,卻很少思考自己真正想要的是什么?;畹镁实娜?,原因各異,但他們都會(huì)告訴你,無(wú)論何時(shí)勿忘初心,夢(mèng)想是最重要,一切選擇的根源還是要明白,你想要什么。
所以目前,我決定先去清華讀研,同時(shí)不放松學(xué)習(xí)英語(yǔ),研二的時(shí)候如果有機(jī)會(huì)就申請(qǐng)交換,沒有的話就休學(xué)去英國(guó)或者香港再讀一個(gè)研究生學(xué)位,三年?duì)幦∽x下兩個(gè)文憑。在這段時(shí)間里,我想讓自己停一停、緩一緩、想一想,自己真正熱愛的是什么,自己想從事的事業(yè)是什么。感謝父母給與我決定自己命運(yùn)的機(jī)會(huì),他們提供給我物質(zhì)和精神上的保證,說(shuō)會(huì)一直在我身后支持我,讓我的青春能夠放肆一點(diǎn),隨性一點(diǎn)。
責(zé)任編輯:樸添勤