單宏哲

當(dāng)我幸運(yùn)地來(lái)到順邁學(xué)校，成為一名小學(xué)老師時(shí)，我深感自己的責(zé)任重大，在這8個(gè)月的時(shí)光里，我不僅感受到順邁大家庭的溫暖，還有可愛的孩子們帶給我的快樂，是他們給了我無(wú)限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活，解讀教師的神圣與偉大。

一、“愛”從細(xì)微處做起

這學(xué)期按照學(xué)校安排，我教三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)音樂課。音樂課是快樂的課堂，早有耳聞四年一班的孩子性格迥異，個(gè)體差異很大，尤其個(gè)別幾個(gè)學(xué)生比較出名，比如趙恩銘、柏泓旭、李婭穎等。讓我對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了好奇和畏懼。記得在四年級(jí)上的第一節(jié)課聆聽巴赫的《小步舞曲》和表演唱《大家跳起來(lái)》。當(dāng)上課時(shí)，學(xué)生看到換了老師，都在竊竊私語(yǔ)，整個(gè)教室氣氛十分凝重。我以幽默方式簡(jiǎn)單地介紹了自己，緩和了一下氣氛。緊接著我抓住時(shí)機(jī)，對(duì)同學(xué)們?cè)谝魳氛n提出了一些希望和要求，期望同學(xué)能發(fā)自內(nèi)心地喜歡音樂，喜歡上我的音樂課。在導(dǎo)入時(shí)，我播放了一小段宮廷舞會(huì)視頻，設(shè)問：從參加舞會(huì)人的表情和服飾看出什么？同學(xué)們紛紛舉手暢所欲言，表達(dá)美，可是當(dāng)提問到柏泓旭時(shí)，他說(shuō)：“我看她們的表情很痛苦，穿的衣服太丑了?！彼膰W眾取寵惹得全班學(xué)生哈哈大笑。聽后我并沒有批評(píng)他而說(shuō)：“你的回答非常與眾不同，可以有自己的不同看法。舞會(huì)是優(yōu)美的，人們都在翩翩起舞，舞者臉上洋溢著笑容。我希望咱們同學(xué)看到其他人時(shí)要看別人的閃光點(diǎn)，挖掘和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和人生是有益的?！?/p>

在課上，我抓住趙恩銘、李婭穎這樣的學(xué)困生，除了用語(yǔ)言激勵(lì)，還在課堂上多提問多關(guān)注。在舞蹈時(shí)我先教學(xué)生交際舞的禮節(jié)后，抓住機(jī)會(huì)，我邀請(qǐng)趙恩銘與我一同跳舞，剛開始他不好意思不上來(lái)，我說(shuō)：“全班所有人我就記住你了，因?yàn)樯蠈W(xué)期在陶藝課上，他還幫助我拿電腦，咱班我還認(rèn)識(shí)李婭穎，因?yàn)樵诮裉斓膹V播中了解到她U盤丟了?！边@時(shí)同學(xué)們樂了，趙恩銘也因?yàn)槲业囊痪潢P(guān)注的語(yǔ)言，愿意加入舞蹈中，到前面和我一起邊唱邊跳。這節(jié)課同學(xué)們?cè)谟淇斓母杪曋薪Y(jié)束了，課間時(shí)，李婭穎高興地走到我面前說(shuō)：“單老師，你在課堂上像女漢子一樣，非常幽默，今天的音樂課我非常開心?！彼倪@句話，讓我陷入沉思中，在課堂上要充分關(guān)注每一位學(xué)生，同時(shí)老師備課很重要，一節(jié)準(zhǔn)備充分的音樂課，才能讓學(xué)生真正體會(huì)快樂課堂。

二、“愛”從內(nèi)心中散發(fā)

美國(guó)教育學(xué)家皮爾遜說(shuō)：“當(dāng)兒童喜歡老師時(shí)，他可以做各種教師高興的事，甚至去學(xué)最不感興趣的科目，他愿從老師那兒得到真誠(chéng)的愛?！睂?duì)于班級(jí)的特殊學(xué)生，我想越讓學(xué)生感受到關(guān)愛，他就越想表現(xiàn)得好，希望得到更多的鼓勵(lì)和期待。所以對(duì)于四年級(jí)的一些特殊學(xué)生，我給予了特別的愛，私下我和柏泓旭、成嘉明、趙恩銘結(jié)成聯(lián)盟，給他們作為我的專屬寶貝稱號(hào)。大寶貝柏泓旭，二寶貝成嘉明、小寶貝趙恩銘，從內(nèi)心中認(rèn)為他們真的是我的寶貝，真正上升為一種情感的交流。從此上音樂課前柏泓旭第一個(gè)沖到我辦公室?guī)椭姨?，成嘉明在音樂課中表現(xiàn)積極，也讓他成為我課上管理紀(jì)律的小助手，而最最讓我傷腦筋的趙恩銘呢，他有時(shí)候管不住自己，而且有點(diǎn)小脾氣，愿意掉小臉兒。有一次，在教唱《我是少年阿凡提》這課時(shí)，采用分組搶答的形式提問，結(jié)果趙恩銘這組沒有被我叫到，他立即變臉趴在桌子上開始哭。課程內(nèi)容還得正常進(jìn)行，剛開始我沒有搭理他，任由他哭，后來(lái)在進(jìn)行教唱環(huán)節(jié)中，歌曲中有一句“誰(shuí)要打鳥兒，誰(shuí)要捉青蛙，誰(shuí)要折斷花和樹，‘我可對(duì)他不客氣”，我把“我”改成“趙恩銘可對(duì)他不客氣”。同學(xué)們聽后都哈哈大笑，我走到趙恩銘桌前，摸摸他的頭說(shuō)：“趙恩銘是我的小寶貝兒，他也是我們生活中阿凡提，他很正直、勇敢，同時(shí)希望你也能像書中的阿凡提一樣是個(gè)快樂陽(yáng)光的少年?？熳饋?lái)吧，我們一起用自豪、快樂的聲音唱襯詞部分?！边@時(shí)他坐起來(lái)擦擦眼淚，快樂地加入我們的演唱中。在課上我也會(huì)多關(guān)注王翰博和李婭穎，多提問，多用眼神去和她們交流，溝通。作為特殊學(xué)生，他們有種強(qiáng)烈欲望，凸顯在希望老師能欣賞他，肯定他。抓住學(xué)生這種渴望表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幫助其樹立信心、追求成功，往往能取得較好的效果。所以教師要發(fā)自內(nèi)心地去了解他們的心理，了解他們的內(nèi)心世界，了解他們的需要，用真心去愛他們。

三、“愛”在課堂中升華

在音樂課上，快樂與感動(dòng)并存，在三年級(jí)上了一節(jié)《甜甜的秘密》，在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了秘密藏節(jié)奏、秘密藏旋律、秘密藏橘子、秘密送老師等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在“藏秘密，送秘密”的活動(dòng)中，表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和愛戴。尤其在最后的環(huán)節(jié)，通過學(xué)唱這首歌曲，你想對(duì)你的老師說(shuō)些什么呢，把秘密寫在小紙條上，送給老師。課下我收到了好多同學(xué)給的紙條和我分享的秘密，其中馬浩添說(shuō)：“單老師，您為我們上課那么辛苦，而且還要帶大隊(duì)干，您辛苦了?！笔肺幕郏骸皢卫蠋?，我最喜歡上您的音樂課，因?yàn)橐魳房梢詭?lái)快樂和希望。”孫文琦：“單老師，你是一個(gè)最棒的大隊(duì)輔導(dǎo)員?！蓖鯘桑骸皢卫蠋?，對(duì)不起，上次六一歌會(huì)表演時(shí)，我的笛膜都漏了，有一大塊都沒吹，老師幫我保密哦。”李奇澤：“單老師，我有一個(gè)大秘密，我長(zhǎng)大要當(dāng)一位科學(xué)家，如果我當(dāng)上了，我送給您一輛太陽(yáng)能汽車或機(jī)器人?！碑?dāng)我看到一張張紙條上寫著和我分享的秘密時(shí)，看到那些感動(dòng)著我的話，情不自禁地感到教師這職業(yè)的神圣，感到一切辛苦都是值得的。

四、“愛”在反思中啟迪

做一名老師應(yīng)該經(jīng)?；仡欁约阂酝慕逃龤v程，經(jīng)常反思自己，不斷完善充實(shí)自己，做到對(duì)學(xué)生有善心、愛心、耐心、誠(chéng)心。通過這一段和同學(xué)們之間愛的溝通和交流給我了幾點(diǎn)啟迪：

啟迪一：在教育教學(xué)上，我們應(yīng)該面向全體，不應(yīng)該只關(guān)注好學(xué)生，而忽視了特殊學(xué)生，同時(shí)教師在課上要善于運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，學(xué)會(huì)應(yīng)變。只有一心一意善待每一位學(xué)生，才會(huì)在教育教學(xué)上喜獲豐收。

啟迪二：在教育教學(xué)中，教師不僅僅是在教書本，還要教學(xué)生做事，做人，注重培養(yǎng)學(xué)生的情商。事實(shí)上，興趣是最好的老師。

啟迪三：要做孩子的老師，先做孩子的朋友。在日常生活中，我們要從學(xué)生的角度看問題，我們應(yīng)該深入了解學(xué)生的心理，真正了解學(xué)生的感受，這將有利于我們更好地處理師生關(guān)系。

啟迪四：嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。不要認(rèn)為我們的孩子年紀(jì)小，什么都不懂，不懂事，其實(shí)你用真心和真誠(chéng)去對(duì)他們好，他們心理都知道。

啟迪五：生活如同一本書，哲理和啟示在其中。我們應(yīng)該多觀察，多思考，從中得到教育啟示，這不僅是一種知識(shí)的獲得，更是一種教育修養(yǎng)。

其實(shí)，我做的和班主任老師相比相差很多，和孩子們溝通和相處還需要很多的方法需要我去學(xué)習(xí)和揣摩。面對(duì)天真可愛的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長(zhǎng)。沒有愛就沒有教育，理解和愛是教育的基礎(chǔ)，讓我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生都多一點(diǎn)奉獻(xiàn)多一點(diǎn)關(guān)心多一點(diǎn)愛護(hù)，只有這樣，才能真正讓我們的孩子心中都充滿陽(yáng)光。

（作者單位：黑龍江省哈爾濱順邁學(xué)校小學(xué)部）