微安

黨要管黨，首先是管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。要把從嚴(yán)管理干部貫徹落實(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)全過程，堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督，讓每一個(gè)干部都深刻懂得，當(dāng)干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴(yán)格的約束。

——習(xí)近平在全國組織工作會(huì)議上的講話

專題教育、學(xué)習(xí)研討、整改落實(shí)……從今年5月開始，遼寧省質(zhì)監(jiān)局根據(jù)中央要求，深入開展了“三嚴(yán)三實(shí)”系列教育。由省局黨組書記、局長竇寶臣帶頭，黨組成員紛紛走上講臺(tái)，為黨員干部講黨課，全體黨員干部都認(rèn)真查找自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，邊學(xué)邊改，以高漲的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到新一輪的工作當(dāng)中，為推動(dòng)遼寧老工業(yè)基地新一輪振興做出質(zhì)監(jiān)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上率下 扎實(shí)推進(jìn)

以上率下，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，各個(gè)部門逐步開展，主題逐步深化，“三嚴(yán)三實(shí)”的專題教育在遼寧省質(zhì)監(jiān)局一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)展開。

5月26日，省質(zhì)監(jiān)局首次召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作會(huì)議，拉開了此次專題教育的序幕。在會(huì)議上，竇寶臣局長從“三嚴(yán)三實(shí)”的提出、實(shí)質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系三個(gè)方面解讀了“三嚴(yán)三實(shí)”的豐富內(nèi)涵，從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義。

要將“三嚴(yán)三實(shí)”落到實(shí)處，理解精神要義是基礎(chǔ)。省局各單位、支部紛紛制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織集中學(xué)習(xí)，共開展中心組、支部學(xué)習(xí)226次?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育是一項(xiàng)長期任務(wù)，只有在反復(fù)、深入學(xué)習(xí)中，才能真正理解“三嚴(yán)三實(shí)”的精神內(nèi)涵。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過集中研討、撰寫體會(huì)文章以及舉辦征文活動(dòng)等多種形式，加強(qiáng)互動(dòng)研討，在不斷的交流、思想碰撞中，加強(qiáng)理解，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。在此期間，組織中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)6次，局機(jī)關(guān)及直屬單位共召開研討會(huì)69次，值得一提的是，在學(xué)習(xí)研討的過程中，有相當(dāng)一部分直屬單位和機(jī)關(guān)支部不僅僅是副處級以上干部作了研討交流發(fā)言，而是全員都進(jìn)行了交流發(fā)言。真正的將此次的專題教育變?yōu)榱艘淮稳珕T大學(xué)習(xí)、大討論。

在明確了學(xué)習(xí)方向后，又及時(shí)樹立了典型形象，開展向“全國質(zhì)檢系統(tǒng)先進(jìn)工作者”學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分發(fā)揮了模范典型的引領(lǐng)帶頭作用。同時(shí)，利用反面典型開展警示教育，做到心中有戒，心中有畏。

找準(zhǔn)問題 邊查邊改

省局提出，落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神，就要將問題意識(shí)、問題導(dǎo)向始終貫穿于專題教育全過程。要重點(diǎn)解決好三個(gè)層面的問題：首先，著力解決好共享層面上的不敢管、不嚴(yán)管、不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不想干、不會(huì)干、不務(wù)實(shí)、不落實(shí)、不自警、不自醒這十個(gè)問題；其次，著力解決好組織層面的三個(gè)問題，即樹立正確的用人導(dǎo)向，對干部的業(yè)績進(jìn)行科學(xué)評價(jià)以及進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)；再次，著力解決好個(gè)人層面上的三個(gè)問題，即以知促行、知行合一、不忘學(xué)習(xí)的問題，重言行、有信仰、懂感恩、懂擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守忠誠的問題和做到清正廉潔、淡泊明志、保持清靜的問題。此外，還要將清理編外用人、清理自辦公司、清理非工作用房作為突出問題加以解決。

認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的問題，就要著力解決。省局堅(jiān)持邊查邊改，查改結(jié)合。6月份，開展了清理編外用人、清理公有房屋、清理公司、經(jīng)費(fèi)支出專項(xiàng)檢查和“小金庫”的再清理工作。同時(shí)組織開展了領(lǐng)導(dǎo)干部“不作為不擔(dān)當(dāng)”專項(xiàng)整治、機(jī)關(guān)作風(fēng)專項(xiàng)整治，均取得了良好成效。7月份，開展了以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、嚴(yán)用權(quán)”為主題的紀(jì)律教育月活動(dòng)，出臺(tái)了一系列管人、管錢、管權(quán)、管物、管事的規(guī)章制度。

同時(shí)，還開展了“服務(wù)發(fā)展獻(xiàn)良策、立足崗位做貢獻(xiàn)”，“幫企業(yè)穩(wěn)增長促振興”等活動(dòng)。在活動(dòng)中，機(jī)關(guān)各支部和直屬單位積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，并迅速行動(dòng)，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了7項(xiàng)有針對性的幫扶措施，還出臺(tái)了《省質(zhì)監(jiān)局關(guān)于“幫企業(yè)穩(wěn)增長促振興”的實(shí)施意見》，提出了針對全省企業(yè)的穩(wěn)增長促振興的服務(wù)發(fā)展舉措，從簡政放權(quán)、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、強(qiáng)化服務(wù)、培育品牌、維護(hù)企業(yè)利益等5個(gè)方面，出臺(tái)了15項(xiàng)具體服務(wù)措施，使更多的企業(yè)受益。

知行合一 砥礪前行

不管是多么響亮的口號，多么激勵(lì)人心的句子，如果不能付諸實(shí)踐，那么一切只是紙上談兵。省局在學(xué)習(xí)討論、查找問題的同時(shí)，也沒有忘記實(shí)踐的重要。各個(gè)部門紛紛開展工作，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做表率，履職盡責(zé)，在服務(wù)發(fā)展上現(xiàn)真功。

面對全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的嚴(yán)峻趨勢，省局始終將深化改革作為一條工作主線，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)改革，以放權(quán)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力，以簡政提高行政審批效率，以減免收費(fèi)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。全面壓縮了審批環(huán)節(jié)和審批時(shí)間，充分發(fā)揮網(wǎng)上審批系統(tǒng)的作用，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有行政職權(quán)網(wǎng)上審批的全覆蓋。主動(dòng)斬?cái)嗬骀湕l，對所屬各類協(xié)會(huì)、公司進(jìn)行全面清理，取消組織機(jī)構(gòu)代碼年審制度及收費(fèi)、產(chǎn)品質(zhì)量定期監(jiān)督檢查收費(fèi)等，全年為企業(yè)減少收費(fèi)超過億元。

同時(shí)，省局還嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管措施和質(zhì)量安全責(zé)任，全面開展電梯、氣瓶安全監(jiān)管“兩個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)”、兒童及嬰幼兒服裝、插座（含插排）、壁紙等12種產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)檢測等工作。真正發(fā)揮了質(zhì)監(jiān)的職能作用，做到了及時(shí)向社會(huì)和有關(guān)部門、監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)檢測信息。

為全面貫徹從嚴(yán)治黨的要求，省局不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，為穩(wěn)增長促振興提供內(nèi)在保證。做到從嚴(yán)抓管理，完善了一系列的制度措施，實(shí)現(xiàn)制度建設(shè)全覆蓋。做到從嚴(yán)抓黨建，全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子集體責(zé)任等，有效解決了思想上建黨等問題。做到從嚴(yán)管隊(duì)伍，堅(jiān)持樹立正確的用人導(dǎo)向，全面提升工作質(zhì)量和工作效能。做到從嚴(yán)轉(zhuǎn)作風(fēng)，持續(xù)反“四風(fēng)”、祛歪風(fēng)、樹正氣，使隊(duì)伍增強(qiáng)抵御各種歪風(fēng)邪氣的定力。

在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，遼寧省質(zhì)監(jiān)局真正做到了從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督。最關(guān)鍵的是，遼寧省質(zhì)監(jiān)局按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，將這種學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為保發(fā)展、促振興的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大動(dòng)力。對于遼寧省質(zhì)監(jiān)局來說，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不會(huì)結(jié)束，熱度也不會(huì)退卻。在“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)”的思路中，遼寧質(zhì)監(jiān)一直在積極探索著，在“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的實(shí)踐中，遼寧質(zhì)監(jiān)一直在積極行動(dòng)著。未來，遼寧質(zhì)監(jiān)要開展的行動(dòng)還有很多，因?yàn)?，他們一直在路上?/p>