袁秀華

摘 要：基層圖書館作為我國國民文化教育的重要基地，在促進我國現(xiàn)代化建設特別是文化建設方面，以及提高國民文化素質方面都發(fā)揮著關鍵的作用。在知識經濟時代的大背景下，我國必須清楚的認識到基層圖書館在發(fā)展過程中存在的問題，并根據(jù)社會發(fā)展的趨勢明確現(xiàn)代圖書館發(fā)展的方向，使基層圖書館更好的為我國的現(xiàn)代化建設服務。

關鍵詞：圖書館;發(fā)展現(xiàn)狀;趨勢

0 引言

隨著中國的崛起以及世界經濟一體化進程的不斷加快，我國在提升綜合國力和擴大國際影響力方面越來越需要文化軟實力的支撐。各地區(qū)的圖書館作為致力于共享知識的公共機構，應該充分發(fā)揮其文化導向作用，為廣大群眾讀者提供優(yōu)質的服務，促進文化知識的有效傳播，使我國的現(xiàn)代化建設的進程能夠穩(wěn)步推進。同時，知識經濟時代的到來使得信息資料異常豐富，人們對于信息的需求也越來越多樣化，信息化和數(shù)字化已經成為社會上各種企業(yè)、單位和組織機構的重要發(fā)展趨勢，相關部門要充分認識到這一現(xiàn)狀，加強基層圖書館的現(xiàn)代化建設，使其緊跟時代發(fā)展的步伐，更好的為我國的現(xiàn)代化建設服務。

1 我國基層圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題

1.1 圖書館總體數(shù)量增加，但質量不高

隨著經濟的發(fā)展，我國的文化事業(yè)也取得了很大的進步，國家對公共圖書館事業(yè)越來越重視，公共圖書館的總體數(shù)量逐年增加，其中基層的設施多以農家書屋、縣級公共圖書館的形式存在，覆蓋率比較高。但是，由于我國的公共圖書館建設制度都是由各地區(qū)政府單獨領導的，各地政府根據(jù)當期的實際情況進行圖書館建設，往往由于建設資金投入不足而影響圖書館的建設質量。主要表現(xiàn)在部分地區(qū)的公共圖書館館藏的書籍內容陳舊，不能及時更新，無法滿足讀者的借閱需要;圖書館工作人員綜合素質不高，導致公共圖書館的服務質量難以提升等。即基層公共的數(shù)量發(fā)展和質量提高沒有得到協(xié)調同步。

1.2 信息資源整合力度不夠，不能適應現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢

我國的基層圖書館在發(fā)展過程中，大部分都只注重所提供的信息資源的數(shù)量，而對館藏資源的利用率問題沒有充分的認識，因此，很多基層公共圖書館的信息資源整合工作做得不到位，館藏建設與社會需求不相適應，在進行采購時不能根據(jù)讀者需求進行有目的的采購，嚴重影響了公共圖書館的服務效益，基礎服務工作也難以得到提高。另外，隨著信息時代的到來，許多基層公共圖書館沒有把整個網絡資源置于圖書館視野之下，缺乏對網上資源的重視和挖掘，再加上圖書管理工作較為繁重，圖書館工作人員也沒有掌握科學的信息整合方法，同樣導致了基層公共圖書館服務質量大打折扣。

1.3 現(xiàn)代民眾閱讀過于形式化，圖書館難以發(fā)揮文化教育作用

隨著現(xiàn)代網絡技術的發(fā)展，近年來電子書籍的閱讀量呈增長的趨勢，從表面看來，我國國民的閱讀量在整體上有所提升。但實際上，目前我國大部分國民的閱讀形式呈現(xiàn)出走馬觀花的局面，在閱讀時不夠深入，很少能從閱讀的內容中獲取知識和感悟，整體閱讀質量不高。尤其是對于基層圖書館而言，借閱率明顯降低，人們的讀書方式也轉變?yōu)橐詼\閱讀為主，缺乏目的性，圖書館難以發(fā)揮文化教育的作用。這就需要基層公共圖書館在未來的建設過程中加強對群眾讀者的引導，推進全民閱讀的順利開展。

2 我國基層圖書館發(fā)展的趨勢分析

2.1 以現(xiàn)代化服務理念指導圖書館建設

我國傳統(tǒng)的圖書館主要發(fā)揮的是保存文化、傳播文明的功能，而隨著時代的變遷，現(xiàn)代公共圖書館應該轉變建館理念，充分發(fā)揮圖書館的社會化服務功能，樹立“一切服務于讀者信息需求”的全新理念，并將其作為基層公共圖書館現(xiàn)代化建設的根本指導理念。

2.2 以實現(xiàn)圖書館信息化和數(shù)字化為主要發(fā)展目標

計算機信息技術和互聯(lián)網技術的逐漸普及使得信息化和數(shù)字化成為現(xiàn)代企事業(yè)單位、各種組織機構發(fā)展的主要趨勢?；鶎庸矆D書館要想適應新的社會發(fā)展趨勢，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設，必須將實現(xiàn)圖書館信息化和數(shù)字化為作為主要的發(fā)展目標。首先，圖書館要充分利用一切現(xiàn)有的資源與服務加強對自身館藏資源的整合，構建內容豐富、用戶滿意的數(shù)字化圖書館，強化圖書館的集成性和共享性。同時，基層公共圖書館還可以利用先進的技術實現(xiàn)圖書館的開放管理，大力引進外部圖書信息源，并根據(jù)本地區(qū)群眾的實際閱讀需要有選擇的進行資源的整合集成，從而更好的適應讀者的閱讀需求。另外，有條件的地區(qū)公共圖書館要加強門戶網站的建設，創(chuàng)建有特色的網絡文獻信息資源庫，并通過建設網絡服務平臺來為廣大讀者大力開展網絡信息服務，真正實現(xiàn)基層公共圖書館的信息化建設，從而為我國的基層建設提供強有力的支持。

2.3 基層圖書館推進全民閱讀，促進社會現(xiàn)代化建設

如前文所述，人民閱讀形式的變化使得全民閱讀的質量有所下降，基層圖書館未來的一個重要發(fā)展方向就是充分發(fā)揮自身的文化教育功能，推進全民高效閱讀，為提升我國國民的整體素質提供支持。要完成這一目標，基層公共圖書館必須要加大閱讀推廣和宣傳力度，改變傳統(tǒng)的畫宣傳板、拉條幅等方式來進行閱讀推廣活動，而要充分利用現(xiàn)代化的技術來作為輔助。比如，建立新型的閱讀推廣平臺，使更多的讀者能在第一時間接收到圖書館的閱讀推廣活動的信息，加強與當?shù)貙W校、醫(yī)院等機構的合作，推出電子閱讀平臺，方便第一時間發(fā)布閱讀活動的推廣信息，從而最大限度的滿足讀者的閱讀需求。

從目前的情況來看，我國的基層公共圖書館雖然在數(shù)量上覆蓋率不斷增加，但是在內部建設方面力度還不足，信息化服務工作還有待提高?；鶎庸矆D書館要想實現(xiàn)現(xiàn)代化建設，必須充分認識到圖書館信息化的發(fā)展趨勢，高度樹立現(xiàn)代化讀者服務理念，這樣才能充分發(fā)揮其自身的文化教育功能，使公共圖書館在推進全民高效閱讀方面發(fā)揮積極作用，并為我國基層現(xiàn)代化建設提供重要的支持力量。

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