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      父母所忘記的

      2015-05-30 10:48:04李蔚紅
      莫愁·家教與成才 2015年10期
      關(guān)鍵詞:父母親天賦小孩子

      李蔚紅

      1

      看到夜晚的月亮,你知道一個(gè)小孩子會(huì)想什么?

      揀起地上的碎玻璃片,小孩子又有了一個(gè)神秘的發(fā)現(xiàn),你卻可能會(huì)喝斥他,擔(dān)心他被尖銳的玻璃片劃破了手。

      我兒子有一段時(shí)間,一直把汽車(chē)當(dāng)做動(dòng)物,因?yàn)榭吹剿鼈冊(cè)隈R路上跑跑停停的,還會(huì)不時(shí)地鳴叫。每天看到大院里的班車(chē)回來(lái),他都會(huì)跑過(guò)去看,然后認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“它回來(lái)了?!?/p>

      小孩子還喜歡問(wèn)為什么:雞為什么會(huì)下蛋,我為什么不能下蛋?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?雪為什么是白色的?

      每一個(gè)小孩子的身心里,除了蘊(yùn)藏著人類(lèi)的一些本能,還蘊(yùn)藏著各自獨(dú)特的天賦和個(gè)性。但是一個(gè)普通的孩子,他的獨(dú)特的天賦和個(gè)性,別人不容易注意到,只有日夜陪伴在他身邊的家人才能夠理解和發(fā)現(xiàn)。

      在家庭中,父母親通常都是最熟悉和了解孩子的人。

      2

      在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,如果父母親不能理解和發(fā)現(xiàn)自己孩子的天賦和個(gè)性,并且及時(shí)地加以引導(dǎo),它們就會(huì)在孩子進(jìn)入下一個(gè)成長(zhǎng)期中,被屏蔽起來(lái),也許一生都失去了生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),就像一些剛剛冒出來(lái)的幼芽,沒(méi)有得到及時(shí)的澆灌、培育,又被新生的一批幼芽代替了。

      鄉(xiāng)村的田野里,不同的季節(jié)適合生長(zhǎng)不同的植物。中國(guó)的北方,小麥要在入冬以前播種下去,并且長(zhǎng)出根系,這樣到了春天,一場(chǎng)雨水以后,才能迅速地生長(zhǎng)起來(lái),并且在夏天的驕陽(yáng)下成熟。而春天的蘋(píng)果園里,如果雨雪襲擊了剛剛盛開(kāi)的蘋(píng)果花,那么整整一年,果樹(shù)都不會(huì)結(jié)下幾個(gè)果子。孩子生命的成長(zhǎng),也有一些大致的規(guī)律。在一個(gè)小孩子剛剛出生的時(shí)候,我們可能不知道他嬌嫩的身心里會(huì)發(fā)展起什么樣的才能,到60歲的時(shí)候,他會(huì)成為一位什么樣的老人??梢哉f(shuō),他的生命正蘊(yùn)含著無(wú)限的可能性,他可能成為一位政治家、一位企業(yè)家,也可能成為一位畫(huà)家、鋼琴家。但是如果他的這些可能都沒(méi)有被引導(dǎo),那么在他20歲的時(shí)候,這些可能性就會(huì)逐漸地減少了,他仍然具有著很多的可能性,但是有一些可能性就已經(jīng)不可能了,他已經(jīng)很難成為國(guó)家的總統(tǒng),或者一位優(yōu)秀的鋼琴家、一位體操運(yùn)動(dòng)員了。

      所以,理解和發(fā)現(xiàn)孩子的奇特行為,是一件極為重要的事情。父母親能夠理解和早早地發(fā)現(xiàn)孩子的天賦和個(gè)性,就會(huì)增加孩子以后成功的可能性,而父母親缺少了對(duì)孩子的理解和發(fā)現(xiàn),就會(huì)相對(duì)地減少孩子發(fā)展的可能性。

      理解和發(fā)現(xiàn)了孩子的一些奇特行為,還要及時(shí)地進(jìn)行開(kāi)發(fā)、培養(yǎng)。為孩子購(gòu)買(mǎi)一些相關(guān)的圖書(shū),帶他去拜訪(fǎng)相關(guān)的老師,為他提供一些適合的學(xué)習(xí)環(huán)境等等。

      也有一些孩子的個(gè)性是極為暴躁、具有攻擊性的,或者軟弱、膽怯的,它們可能會(huì)妨礙孩子的發(fā)展。父母親也要極早地發(fā)現(xiàn)它們,想辦法幫孩子糾正。

      理解和發(fā)現(xiàn)孩子的奇特行為,父母親要有敏銳的眼光,也要有耐心,更要依據(jù)孩子的實(shí)際表現(xiàn),讓孩子多去嘗試一些事情,以便表現(xiàn)出自己的特點(diǎn)。還要注意不要把自己的愛(ài)好和期望強(qiáng)加于孩子。總有一些父母親,希望女兒成為歌唱家,就只把女兒往音樂(lè)方面引導(dǎo),不去發(fā)現(xiàn)她其他的能力。還有一些父母親,讓孩子去參加各種特長(zhǎng)班,卻始終不知道自己的孩子最擅長(zhǎng)什么。

      3

      理解和發(fā)現(xiàn)孩子的奇特行為,也要理解孩子的心理和他們不時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

      小孩子在無(wú)知的世界里,充滿(mǎn)了奇怪的想像。這些想象是沒(méi)有規(guī)則的,他們由此而來(lái)的行為也是沒(méi)有規(guī)則的,還容易犯一些手腦不協(xié)調(diào)的小錯(cuò)誤。在他們還沒(méi)有能力做好一些事情的時(shí)候,不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)去要求他們。我有一位很有學(xué)識(shí)的同事,他學(xué)位高,記憶力好,機(jī)敏風(fēng)趣,但他卻時(shí)常與7歲的兒子發(fā)生沖突。一天早晨,我看到他又與兒子發(fā)生了沖突,兒子忘記帶作業(yè)本,老師剛批評(píng)了他,并且要求他回家去拿,他急得哭了起來(lái)。這位父親叉著腰狠狠地批評(píng)小孩子:“你忘了幾次了?你說(shuō)!你怎么就不知道來(lái)的時(shí)候檢查一下書(shū)包……”

      這個(gè)剛上學(xué)的小孩子哭得更厲害了,老師和爸爸的輪番轟炸,大概把他打懵了。

      但是一個(gè)剛剛7歲的小孩子,他怎么就能夠一下子做好生活中的很多事情呢?

      大人們經(jīng)常用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們,忘記了他們還是剛剛進(jìn)入人生軌道的小孩子。并且他們也沒(méi)有想一想,其實(shí)很多小孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,都是由于父母沒(méi)有盡到責(zé)任。

      我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,當(dāng)兒子在上學(xué)的路上揀小石子的時(shí)候,在他粗心做錯(cuò)了作業(yè)題的時(shí)候,在他有些事情還認(rèn)識(shí)不到的時(shí)候,我都責(zé)備過(guò)他。后來(lái)我看了一位父親寫(xiě)給孩子的信《父親所忘記的》,才明白了父母與小孩子其實(shí)是“不一樣高的”。

      我便復(fù)印了雷米特的《父親所忘記的》這封信,給我的那位同事看。我也期望更多的父母親都看一看這位父親的信,想一想我們經(jīng)常忘記了什么。

      我的兒子,你靜靜地聽(tīng)著:

      我在你酣睡的時(shí)候這樣說(shuō)。你的小手掌壓在頭下,金色的頭發(fā)給汗水粘貼在額上。我悄悄地走進(jìn)你的房間。幾分鐘前,我在書(shū)房看書(shū)的時(shí)候,突然有一股強(qiáng)烈的悔意,充滿(mǎn)了我的心,使我內(nèi)疚地來(lái)到你的床邊。

      孩子,這些都是我所想到的事情——我覺(jué)得我對(duì)你太苛刻了。你早晨穿衣上學(xué)的時(shí)候,你用毛巾輕輕地擦了下臉,我就責(zé)備你;由于你沒(méi)有把鞋擦干凈,我也責(zé)備你;當(dāng)我看到你把東西亂丟在地上時(shí),我也大聲地責(zé)備你。

      吃早餐的時(shí)候,我挑剔你的過(guò)錯(cuò),說(shuō)你這不對(duì),那又不是——你把肩肘擱在桌上,你在面包上涂的奶油太多。當(dāng)你開(kāi)始去游戲,而我去趕火車(chē)的時(shí)候,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我揮手說(shuō):“爸爸,再見(jiàn)!”我又把眉頭皺了起來(lái),說(shuō):“快回家去!”

      午后,這一切的情形又重新開(kāi)始。我從外面回來(lái),發(fā)現(xiàn)你跪在地上玩石子,你襪子上有許多破洞,我看到那些小朋友羞辱你,馬上叫過(guò)你來(lái),批評(píng)你:“買(mǎi)襪子要花錢(qián),如果你自己有錢(qián)買(mǎi),你就會(huì)特別小心了!”孩子,你想想,這種話(huà)竟由一個(gè)父親的口中說(shuō)了出來(lái)!

      你還記得嗎?后來(lái)我在書(shū)房看報(bào)時(shí),你畏怯地走了過(guò)來(lái),眼里滿(mǎn)是傷感的神情。當(dāng)我抬頭看到你時(shí),又覺(jué)得你攪擾了我,而很不耐煩。我惱怒地問(wèn)你:“你干什么去?”

      你沒(méi)有說(shuō)什么,突然跑過(guò)來(lái),投進(jìn)我的懷里,用手臂摟住我的頭顱,吻我……你那小手緊緊地?fù)ё∥遥鞘浅錆M(mǎn)了孺子的真情。這種孺子的真情,是上帝栽種在你心里的,像一朵鮮麗的花朵,雖然被人忽略了,可是不會(huì)枯萎。你吻了我,就離開(kāi)我,跑上樓去了。

      孩子,你走后沒(méi)有多久,我的報(bào)紙從手上滑了下來(lái),一種可怕的痛苦和恐懼,襲擊了我的心靈。那是習(xí)慣支配了我,整天責(zé)罵你,厭煩你,吹毛求疵地挑你的過(guò)錯(cuò)。難道這是我對(duì)你的一種獎(jiǎng)勵(lì)?孩子,不是爸爸不愛(ài)你,不喜歡你,是我對(duì)你的期望太高了,我用了我現(xiàn)在的年紀(jì)來(lái)衡量你。

      其實(shí),你的品行中有很多優(yōu)點(diǎn),都是令人喜愛(ài)的,你幼小的心靈,就像晨曦中的一線(xiàn)曙光……

      這些都由你突然走進(jìn)來(lái)吻我,說(shuō)晚安的真情上表現(xiàn)出來(lái)。孩子,在這寂靜的夜晚,我悄然地來(lái)到你的房里,愧疚不安地向你懺悔,我是一個(gè)不懂事的父親,一個(gè)可憐的父親。

      如果你沒(méi)有睡去,我向你說(shuō)出這些話(huà),在你赤子的心里,也不會(huì)理解的。可是,明天我必須要做到的是,做一個(gè)真正的好父親。你笑的時(shí)候,我也跟著笑,你痛苦的時(shí)候,我愿意陪你一起承受痛苦。

      當(dāng)我有時(shí)沉不住氣要責(zé)罵你時(shí),我會(huì)咬自己的舌頭,把它們吞咽下去。我會(huì)對(duì)自己不斷地說(shuō):“是的,他還只是一個(gè)幼小的孩子……他還只是一個(gè)小孩子?!?/p>

      一直以來(lái),我恐怕自己是把你看做一個(gè)成年人了。我現(xiàn)在看到你疲倦地酣睡在小床上,現(xiàn)在我明白過(guò)來(lái)了,你還是個(gè)小孩子。昨天,你還躺在你母親的懷里,你把頭依偎在她的肩上。是的,你還是眷戀著慈母愛(ài)撫的小孩子,我對(duì)你的要求,實(shí)在太多了……太多了!

      4

      理解和發(fā)現(xiàn)孩子與大人不一般高;

      理解和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦;

      理解和發(fā)現(xiàn)孩子的特別之處,比如他對(duì)音樂(lè)的感受,他對(duì)夜空的喜愛(ài),他奔跑的速度,他表述事物的聲音和方式等等……都是父母親的重大責(zé)任。

      每個(gè)孩子身上的特別之處,都極有可能長(zhǎng)成天才的大樹(shù)。

      而孩子的天賦和可愛(ài),如果自己的父母親都不能發(fā)現(xiàn),還有誰(shuí)會(huì)有耐心和細(xì)心來(lái)發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)呢?

      編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com

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