羅宗進(jìn)

【摘要】廣東漢樂(lè)曲調(diào)旋律古樸優(yōu)美、樸實(shí)大方、曲意內(nèi)容豐富、演奏形式多樣。筆者身處廣東梅州這片地方戲曲豐富多樣的文化熱土，多年來(lái)從事藝術(shù)教育工作和舞臺(tái)藝術(shù)實(shí)踐，對(duì)當(dāng)?shù)氐胤綉蚯幸欢ǖ牧私猓渲袑?duì)“廣東漢樂(lè)”更是情有獨(dú)鐘，本文根據(jù)個(gè)人多年的藝術(shù)實(shí)踐和對(duì)廣東漢樂(lè)《翠子登潭》這首樂(lè)曲的理解，談?wù)剛€(gè)人在琵琶演奏此首樂(lè)曲時(shí)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

【關(guān)鍵詞】廣東漢樂(lè) ?琵琶 ?空弦 ?輪音 ?吟猱

琵琶，亦名“批把”，是我國(guó)一件具有兩千多年歷史的民族彈撥樂(lè)器。東漢劉熙《釋名》：“批把，馬上所鼓也。推手前曰琵;引手卻曰琶;象其鼓時(shí)，因以為名也?！薄洞渥拥翘丁肥且皇字膹V東漢樂(lè)絲弦樂(lè)曲。樂(lè)曲曲調(diào)輕巧纖細(xì)，時(shí)而深情，時(shí)而激昂，生動(dòng)地表現(xiàn)了翠鳥凌空展翅盤翔于碧波潭上，伺機(jī)捕食的生趣自然景像。全曲分慢板、中板兩大段，每段30小節(jié)共60小節(jié)。筆者認(rèn)為：琵琶在本樂(lè)曲的演奏中，其手法應(yīng)與樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境相融合，不斷地變化，才能顯現(xiàn)自然活態(tài)的無(wú)盡寫意。

一、“空弦”的運(yùn)用

琵琶彈奏時(shí)，空弦的運(yùn)用對(duì)于一首樂(lè)曲音色的豐富性，強(qiáng)弱的對(duì)比上將起著極為重要的作用。《翠子登潭》樂(lè)曲是采用“a角”調(diào)式。琵琶的四根空弦從低到高音名分別為“A、d、e、a”，即首調(diào)唱名的“mi、la、si、mi”簡(jiǎn)譜用“3、6、7、3”標(biāo)記。樂(lè)曲的主音正好是琵琶第一和第四弦的音名“3”，而第三弦剛好是調(diào)式中的下屬音“6”，所以整首樂(lè)曲在強(qiáng)音位上，可多用空弦音加以襯托潤(rùn)色。

在《翠子登潭》的慢板段中，琵琶演奏可以多用“挑輪”的指法。如：樂(lè)曲第6小節(jié)的“3（mi）” 這個(gè)音正是出現(xiàn)出現(xiàn)在強(qiáng)拍的強(qiáng)音音位上，可以運(yùn)用“挑”四弦（A）“輪”一弦（a）的手法安排;又如第14小節(jié)第二拍的“6”，雖然這個(gè)音譜面上記寫是在第二拍即弱拍位上，但因?yàn)樗鼛в醒右艟€，延續(xù)到下一小節(jié)的強(qiáng)拍中，形成了一個(gè)大切分音節(jié)奏，所以嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這個(gè)音也算是強(qiáng)拍音，我們也可以用類同的指法“挑”第三弦，輪第一弦的指法安排。

在樂(lè)曲的中板段落演奏中，采用的是1/4拍子，因?yàn)檩^第一段慢板，在速度上有了明顯的提升，因而指法在運(yùn)用中，就不能像彈奏慢板時(shí)用的“挑輪”指法了，這時(shí)更多的是運(yùn)用相鄰兩根弦時(shí)的“雙彈”，或隔開弦時(shí)的“分奏”指法。如：慢板段落的第3小節(jié)強(qiáng)音音位上的“6”可用左手食指按第二弦的“6”，右手“雙彈”二、三弦的指法。又如：樂(lè)曲的最后兩個(gè)小節(jié)，小節(jié)線內(nèi)都只有一個(gè)四分音符節(jié)奏的主音“3”，這兩個(gè)音都可以采用第一和第四弦“分奏”的指法去演奏。使其節(jié)奏更加清晰明了。

二、“輪音”的運(yùn)用

“輪音”是琵琶的特色指法。唐代詩(shī)人白居易在其著名的《琵琶行》一詩(shī)中，就有過(guò)對(duì)“輪音”的描繪：“大珠小珠落玉盤”。合理地運(yùn)用輪音可令樂(lè)曲線條優(yōu)美動(dòng)聽，如運(yùn)用得不恰當(dāng)便容易給人一種拖沓的感覺(jué)。琵琶在這首《翠子登潭》演奏中對(duì)于輪指的安排上是有講究的。

“長(zhǎng)輪”的音樂(lè)效果可使音樂(lè)旋律線條顯得婉轉(zhuǎn)柔美，“半輪”則給人以輕巧、靈動(dòng)活潑的聽覺(jué)感受。《翠子登潭》全曲主要突現(xiàn)的是一個(gè)“巧”字，一個(gè)“活”字，一個(gè)“動(dòng)”字，曲風(fēng)靜中有動(dòng)，動(dòng)中帶靜，動(dòng)靜結(jié)合。所以在演奏這首樂(lè)曲時(shí)，在“輪音”的選擇上應(yīng)該是“半輪”為主，“長(zhǎng)輪”為輔，長(zhǎng)、半輪相結(jié)合的手法。

例如：樂(lè)曲慢板段落第6小節(jié)的“3 —”，這個(gè)二分音符在演奏時(shí)，因其是第一個(gè)樂(lè)句的結(jié)束音，所以可采用“長(zhǎng)輪”的指法去演奏。而接下去的第14小節(jié)第二拍的“6”也是第二個(gè)樂(lè)句的結(jié)束音，還有慢板段的最后兩小節(jié)即第29、30小節(jié)，也是半終止式最后一個(gè)音符，以上三處都可以用 “長(zhǎng)輪”技法來(lái)演奏，使旋律清新、流暢。而從第7小節(jié)開始包括中板段落大量出現(xiàn)的弱起節(jié)奏，后半拍的音符，如第7小節(jié)強(qiáng)拍上的“0 5”等，還有附點(diǎn)八分音符節(jié)奏型，都可以采用“半輪”的技法演奏。同時(shí)在演奏“半輪”的時(shí)候，需要注意擊弦時(shí)應(yīng)以指力為主手腕為輔，過(guò)弦速度要快，以指甲中鋒出弦追求顆粒性較強(qiáng)的音色，以清晰明了的四指半輪突顯曲風(fēng)的“巧”、“活”與“動(dòng)”。（樂(lè)曲譜例引用）③

三、左手技法“吟猱”的運(yùn)用

在對(duì)琵琶演奏的學(xué)習(xí)與研究中，除了注重右手各種演奏技法所引起音響大小、速度快慢等聲震形態(tài)變化外，左手的各類技法如：“吟猱”、“打帶”、“滑音”等左手技法對(duì)于控制和改變音響的共鳴狀態(tài)，造成不同音色的對(duì)比，表現(xiàn)感情內(nèi)涵等方面同樣起著無(wú)法替代的作用。

“吟猱”的類別有很多種，在《翠子登潭》樂(lè)曲的左手技法運(yùn)用上，筆者認(rèn)為應(yīng)配合右手，以小、輕、快的“吟猱”為主，以描繪翠鳥輕盈、活潑、跳躍的音樂(lè)形象。在快板段落的演奏中，還要注意“吟猱”的節(jié)奏準(zhǔn)確性，因?yàn)闃?lè)曲速度較快，所以左手各手指也要控制好節(jié)奏，不可因按音停留太久從而造成節(jié)奏的拖沓。

“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮”。琵琶演奏是一門深?yuàn)W的藝術(shù)，特別是傳統(tǒng)的演奏風(fēng)格，更需要演奏者長(zhǎng)期的探索與積累。中央音樂(lè)學(xué)院著名琵琶演奏家、教育家和理論家陳澤民先生指出：“（琵琶）傳統(tǒng)演奏風(fēng)格，……中國(guó)樂(lè)譜記寫簡(jiǎn)略，作品風(fēng)格全憑師承傳授流傳至今，我們可以從這些活的演奏傳統(tǒng)中體察傳統(tǒng)樂(lè)曲的風(fēng)格，考察技法特點(diǎn)，采用音律的傾向和節(jié)奏的特性，從中領(lǐng)悟傳統(tǒng)演奏風(fēng)格?！惫P者在從藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)后，幾年來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐中深刻地體會(huì)到對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)曲的演奏不能機(jī)械地照譜演奏，而是應(yīng)該從活態(tài)的、發(fā)展的眼光來(lái)審視琵琶演奏技巧在樂(lè)曲中運(yùn)用，在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，在總結(jié)中不斷地完善，才能達(dá)到琵琶演奏的理想效果。在未來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐中，筆者將繼續(xù)努力探究，力求使琵琶演奏技法在廣東漢樂(lè)傳播的應(yīng)用中得以更高的升華。

【參考文獻(xiàn)】

[1]袁靜芳編著《民族器樂(lè)》之第四章“琵琶音樂(lè)”第238頁(yè)，人民音樂(lè)出版社1987年3月北京第1版。

[2]廣東漢樂(lè)《翠子登潭》譜例引用：《廣東漢樂(lè)曲庫(kù)》第七卷。