2010－2014年蓬萊市城區(qū)中小學(xué)生健康狀況調(diào)查分析及干預(yù)措施

孫永朋

（山東省蓬萊市疾病預(yù)防控制中心，山東蓬萊265600）

2010－2014年蓬萊市城區(qū)中小學(xué)生健康狀況調(diào)查分析及干預(yù)措施

孫永朋

（山東省蓬萊市疾病預(yù)防控制中心，山東蓬萊265600）

目的：研究2010-2014年蓬萊市城區(qū)的中小學(xué)生健康狀況。指導(dǎo)中小學(xué)生調(diào)節(jié)身體健康狀況，保護蓬萊市城區(qū)中小學(xué)生的身體健康。方法：選取蓬萊市城區(qū)15所中小學(xué)的學(xué)生，利用整群抽樣法調(diào)查2010-2014年學(xué)生的整體身體狀況。結(jié)果：2010年中小學(xué)生的體檢結(jié)果不是十分理想，視力低下、齲齒以及肥胖等健康問題的概率偏高，至2013年采取干預(yù)措施之后，學(xué)生的體檢結(jié)果有了明顯的改善，至2014年，參加體檢的中小學(xué)生的健康狀況均達到了省級標準。結(jié)論：在本次抽查中，蓬萊市中小學(xué)生的身體健康狀況普遍較差，有許多中小學(xué)生存在多種健康問題。中小學(xué)生的健康問題較為嚴峻，對中小學(xué)生的健康狀況行具體干預(yù)措施，對于提升中小學(xué)生的體制具有重要的意義。

中小學(xué)生；健康狀況；調(diào)查分析

中小學(xué)生是國家未來的棟梁，是國家發(fā)展的主要動力。就我國目前的整體情況來看，中小學(xué)生的身體均存在一定的健康問題。由于現(xiàn)代社會與經(jīng)濟的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)也不斷地更新，人們的生活習(xí)慣以及飲食習(xí)慣夠有了翻天覆地的變化，而中小學(xué)生的日常生活也有著極大的變化。在這種變化之下，大多數(shù)的中小學(xué)生身體都處于亞健康的狀態(tài)，視力問題、肥胖問題以及齲齒等等健康問題都在威脅中小學(xué)生的健康成長。對于中小學(xué)生健康問題的現(xiàn)狀，學(xué)生家長、學(xué)校以及教育部門決不能放任不管，而是應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，對中小學(xué)生的身體狀況進行干預(yù)，從而提升中小學(xué)生的身體狀況［1］。本文對2010-2014年蓬萊市城區(qū)的中小學(xué)生健康狀況進行分析，并得出相應(yīng)結(jié)論。

1 資料與方法

1.1 一般資料：利用整群抽樣法對中小學(xué)生進行體檢，對所有學(xué)生的體檢狀況進行調(diào)查和分析。2010年體檢人數(shù)為12974人，小學(xué)6757人，中學(xué)6217人；2011年體檢人數(shù)為13093人，小學(xué)6901人，中學(xué)6192人；2012年體檢人數(shù)為12803人，小學(xué)6896人，中學(xué)5907人；2013年體檢人數(shù)為12538人，小學(xué)6920人，中學(xué)5618人；2014年體檢人數(shù)為12940人，小學(xué)7391人，中學(xué)5549人。

1.2 方法：對所有學(xué)生采取體檢，遵照《全國中小學(xué)生常見病綜合防治方案技術(shù)規(guī)范》，對選取的學(xué)生進行健康狀況的調(diào)查。檢查的內(nèi)容包含：身高、體重、眼疾、視力、齲齒、肺活量、血壓、營養(yǎng)狀況、外科、內(nèi)科等［2］。

1.3 觀察指標：觀察所有學(xué)生的健康狀況，篩選具有健康問題的學(xué)生，健康狀況包括：肥胖、齲齒、視力低下、血壓異常以及其他。

2 結(jié)果

表1 中小校學(xué)生健康問題（例，%）

3 討論

3.1 調(diào)查結(jié)果：在本次體檢中，共抽取了蓬萊市城區(qū)15所中小學(xué)的學(xué)生進行體檢，并利用整群抽樣法，對學(xué)生的身體健康狀況進行了檢測。自2010年起至2014年，2010年體檢人數(shù)為12974人，出現(xiàn)健康狀況的總概率為117.38%；2011年體檢人數(shù)為13093人，出現(xiàn)健康狀況的總概率為116.24%；2012年體檢人數(shù)為12803人，出現(xiàn)健康狀況的總概率為127.65%；2013年體檢人數(shù)為12538人，出現(xiàn)健康狀況的總概率為98.89%；2014年體檢人數(shù)為12940人，出現(xiàn)健康狀況的總概率為108.78%。由研究可知，參加體檢的中小學(xué)生的健康問題較多，有些學(xué)生的身體不僅存在一項健康問題，而在2013年進行健康措施干預(yù)之后，中小學(xué)生的身體狀況有明顯的改善，健康問題發(fā)生概率大幅度降低。

3.2 干預(yù)措施：小學(xué)以及初中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，學(xué)業(yè)也不是十分緊張，所以，學(xué)生應(yīng)在一個較為寬松自由的環(huán)境之中成長。但是由于學(xué)生家長對學(xué)生的期望過高，學(xué)校對于學(xué)生的要求也過于嚴格，現(xiàn)在大多數(shù)中小學(xué)生都生活在巨大的壓力之下。在這種壓力之下，再加上學(xué)生自身的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣影響，使得大多數(shù)中小學(xué)生的身體都處于亞健康狀態(tài)，雖然沒有大的疾病困擾，但還是會在一定程度上影響學(xué)生的生長發(fā)育［3］。因此，學(xué)生家長與學(xué)校應(yīng)該開展保護學(xué)生健康計劃，針對中小學(xué)生中容易出現(xiàn)的各種健康狀況，制定合理的體育活動、衛(wèi)生活動以及娛樂活動等。其中最重要的部分為開展體育活動，必須要保障中小學(xué)生每天有1h的運動時間，而且要保障中小學(xué)生的體育課時間，使中小學(xué)生能夠加強運動，從本質(zhì)上改善身體狀況。同時，為學(xué)生開展健康講座，為中小學(xué)生科普健康知識，從而潛移默化地改變中小學(xué)生的生活狀態(tài)，使學(xué)生的生活狀態(tài)回歸正常，遠離健康問題［4］。

4 結(jié)語

總而言之，對于中小學(xué)生的健康問題一定要起到足夠的重視，對中小學(xué)生的身體健康進行一定的干預(yù)措施，加強中小學(xué)生的身體素質(zhì)，為學(xué)生開展多項活動，加強學(xué)生體質(zhì)，才能在此基礎(chǔ)之上引導(dǎo)學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。

［1］沈平，黃毅毅，徐靜，等.2013年欽州市城區(qū)小學(xué)生體質(zhì)和健康狀況調(diào)查［J］.中國公共衛(wèi)生管理，2014，30（3）：459-461.

［2］王慧麗，趙梅紅.邊煥英.2012年濱州市城區(qū)中、小學(xué)生健康狀況調(diào)查分析［J］.中國傷殘醫(yī)學(xué)，2013，21（11）：440-441.

［3］秦秀紅.天水市城區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況的調(diào)查與研究［J］.天水師范學(xué)院學(xué)報，2013，33（5）：121-123.

［4］徐惠萍，余秋梅，王荔.昆明城區(qū)中小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查研究［J］.昆明學(xué)院學(xué)報，2012，34（5）：129-132.

R195.2

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1002-2376（2015）10-0074-01

2015-08-26