小時(shí)候，嗅不出泥土的味道，但我總不想錯(cuò)過(guò)大人們說(shuō)的那種泥土的味道。

我常常搖頭晃腦背一些詩(shī)句：“我親親個(gè)黃土黃，我熱熱個(gè)黑土燙，我濃濃個(gè)紅土香，我美美個(gè)熱土靚……”詩(shī)里的人說(shuō)，聞到了泥土的味道。

我也常?？吹揭恍┤?，久久地站在這片土地上，任那夾雜著泥土氣息的風(fēng)吹拂自己，他們說(shuō)是想聞聞泥土的味道。

那個(gè)時(shí)候，我也不錯(cuò)過(guò)，會(huì)拉著同伴的手，趴在土地上，使勁地嗅?？墒?，我們卻什么也聞不到，只是我們的鼻尖上留下黃黃的、黑黑的、紅紅的泥土，會(huì)令我們開(kāi)懷大笑。

我去問(wèn)老師，為什么我不能像別人一樣，聞到泥土的味道呢？老師說(shuō)，只要你一直守望，不錯(cuò)過(guò)，長(zhǎng)大了，就能聞到。

外面在下雨，一遍一遍地沖刷著土地，空氣中飄來(lái)清新的味道。是這種味道嗎？我想。

在那個(gè)時(shí)候，我堅(jiān)定不移地認(rèn)為，泥土沒(méi)有味道。

讀初中時(shí)，我不錯(cuò)過(guò)走近春天的田野，終于有了新的收獲。那些在泥土中茁壯成長(zhǎng)的莊稼，在藍(lán)天、白云、土壤的襯托下，色彩相間、層次分明。我仿佛聞到了一股味道，感覺(jué)這味道似是大地孕育的精靈，載著生機(jī)勃勃的喜悅。

秋天到了，人們都在黑色的土地上揮鐮收割，汗水鉆進(jìn)了泥土，同時(shí)，也孕育著收獲。風(fēng)，吹跑了農(nóng)民的帽子，像海浪一樣翻滾起來(lái)，卻絲毫吹不走人們內(nèi)心沉甸甸的喜悅。

這時(shí)候，我第一次聞到了大地的氣味，甜甜的，很充實(shí);到處都是喜悅，很有魅力。也就是在這一天夜里，我做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)：憑窗無(wú)風(fēng)，于是飛揚(yáng)的塵土緩慢地墜落。墜落那刻我聞到一種氣息——天南地北的氣息，廣闊無(wú)垠的塔克拉瑪干沙漠，鋪天蓋地的呼倫貝爾草原，綿延不斷的大興安嶺林海，天高云淡的青藏高原，柔軟細(xì)膩的西湖柳堤，椰樹(shù)成林的南海沙灘……駝隊(duì)的鈴聲，騎馬的長(zhǎng)調(diào)，吳儂的軟語(yǔ)……回蕩在空氣中，我似乎是在無(wú)意間聞到腳下的泥土滿是沁人心脾的味兒……

現(xiàn)在，我不會(huì)傻傻地趴在地上聞泥土味了，但我不錯(cuò)過(guò)讀懂詩(shī)里的韻味，不錯(cuò)過(guò)體會(huì)離開(kāi)這片土地的心情。有的人，在離開(kāi)故土的時(shí)候，什么也不帶，卻只帶了一撮土，為的是想常常聞到這里泥土的味道。有的人，在返鄉(xiāng)的時(shí)候，什么地方也不去，只是趴在腳下的這片泥土上，聽(tīng)她沉穩(wěn)的心跳，聞她熟悉的氣味。

我執(zhí)著于不錯(cuò)過(guò)，鐘情于不錯(cuò)過(guò)，最終才真真切切地品到泥土的味道，很特別，卻最熟悉……

點(diǎn)評(píng)

1.選材不落俗套。寫(xiě)作考場(chǎng)作文，三分在技巧，七分在選材。本文作者巧妙地選好角度，從“不錯(cuò)過(guò)”嗅泥土的味道寫(xiě)起，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，這段經(jīng)歷是獨(dú)特的。本文由于選擇了獨(dú)特新穎的材料，且結(jié)合作者的生活體驗(yàn)和情感體驗(yàn)，寫(xiě)出了獨(dú)有的“味道”，耐人咀嚼。

2.精心安排結(jié)構(gòu)。文章采用縱式結(jié)構(gòu)，把“不錯(cuò)過(guò)那似有似無(wú)的味道”的經(jīng)過(guò)劃分階段，有條不紊地寫(xiě)出來(lái)，且抓住“不錯(cuò)過(guò)”的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，在平緩的語(yǔ)言中涌動(dòng)著真情，寫(xiě)得很具體，給讀者留下深刻的印象，也足以讓閱卷老師動(dòng)心。