張麗君

青年是社會(huì)中最活躍的力量，是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要組成部分，青年的發(fā)展關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)前，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展變化，特別是信息網(wǎng)絡(luò)化、活動(dòng)數(shù)字化的不斷加快，青年群體的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等都發(fā)生了深刻變化，傳統(tǒng)思想政治教育工作的方式方法在一定程度上受到了挑戰(zhàn)。如何做好當(dāng)下青年的思想教育工作對(duì)促進(jìn)青年健康成長、引導(dǎo)青年奮發(fā)成才、激勵(lì)青年建功立業(yè)具有重要意義。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，建立健全思想教育工作機(jī)制

隨著新時(shí)期提出的新任務(wù)、新要求，青年思想教育工作面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，健全完善教育引導(dǎo)工作機(jī)制，是做好青年思想工作的前提，更是做好青年思想教育工作的基礎(chǔ)保障。當(dāng)下要做好青年的思想工作，就要看推進(jìn)青年思想工作的基礎(chǔ)設(shè)施是否制度化、科學(xué)化，重點(diǎn)要在情況分析、動(dòng)態(tài)反映、科學(xué)決策、監(jiān)督檢查、評(píng)價(jià)考核、激勵(lì)機(jī)制等方面下工夫，特別是要建立一套適應(yīng)青年思想工作發(fā)展的工作運(yùn)行機(jī)制。青年思想工作抓得牢不牢、實(shí)不實(shí)、好不好，是衡量一個(gè)單位思想重視、工作水平和工作績效的重要依據(jù)。在當(dāng)前形勢下，要不斷創(chuàng)新完善思想工作機(jī)制，齊抓共管，共同努力、全面形成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、青年群眾依賴的、覆蓋面廣的青年思想工作網(wǎng)絡(luò)。逐步實(shí)現(xiàn)一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)把青年思想工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

二、情理交融，增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性

青年思想工作要想做出效果、抓出成績，就必須經(jīng)常性深入基層、深入青年，通過開展摸底調(diào)研等形式，及時(shí)了解青年思想波動(dòng)，做好青年動(dòng)態(tài)信息收集，在通過與青年直接或間接的接觸中找到開展思想工作的突破口，把思想問題解決在萌芽狀態(tài)。要不定期通過開展青年思想工作分析會(huì)、座談交流、懇談會(huì)等形式，分析討論青年想什么、關(guān)心什么、需要什么，通過座談?dòng)懻?，使思想溝通的方式更具針?duì)性，方法更具操作性。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體及方式方法，采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”等方式，通過組織各種形勢任務(wù)教育、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用積極的方式去教育引導(dǎo)青年，進(jìn)一步增強(qiáng)思想工作的操作性、針對(duì)性和實(shí)效性。

有人認(rèn)為思想工作是“磨皮專家”、“嘴皮子”工作，往往是道理講一筐，解決不了實(shí)際問題。而在實(shí)際工作中，如果要抓好青年的工作、生活、思想等各方面問題，單靠強(qiáng)制執(zhí)行是不可行的，這就需要我們把思想工作“虛”功“實(shí)”做，把思想教育工作打造成藝術(shù)性、使用性及親和性一體的新思想工作模式，通過“以需促學(xué)”、“以趣激學(xué)”、“以情帶學(xué)”，把“無形”的說教轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝行巍钡牡览恚顾枷牍ぷ鞲摺叭饲槲丁?、“人性化”，切?shí)幫助青年、引導(dǎo)青年、教育青年，只有這樣，青年思想工作才會(huì)更具有說服力和感染力。

三、善于傾聽，把解決青年問題作為突破口

青年人思想之所以波動(dòng)大，關(guān)鍵是受外界多種因素的影響，而這些因素的存在正是造成廣大青年思想變化的重要根源。因此，要想真正了解青年，正確把握青年的思想變化趨勢，必須“對(duì)癥下藥”。要注重與青年職工建立和諧的交往關(guān)系，經(jīng)常深入到青工中了解他們的所想、所盼，與他們交心談心，找到思想教育的“共鳴點(diǎn)”，營造寬松的工作氛圍，培養(yǎng)青工良好的道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣。還要經(jīng)常性主動(dòng)性的了解青年的現(xiàn)實(shí)工作需求和生活需要，經(jīng)常性的到基層去傾聽，傾聽他們的呼聲，關(guān)心他們的疾苦，竭誠幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)、生活中所遇到的各種問題和困難，把解決青年的實(shí)際問題作為解決青年思想問題的重要突破口，把思想工作做成得人心、暖人心、穩(wěn)人心的品牌，使青年真正從心里感受到組織的力量、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志的幫助，從而使他們在困難時(shí)刻不被困難和問題壓跨，始終保持積極向上的工作姿態(tài)和生活追求，在各項(xiàng)建設(shè)中充分發(fā)揮生力軍、先鋒作用。根據(jù)部分青年職工思想比較消極的實(shí)際，在進(jìn)行思想政治教育中要重視增強(qiáng)積極肯定的情感，降低消極否定的因素，讓青年職工在愉悅的環(huán)境中干心工作、愉快生活。

四、創(chuàng)新方式，正確把握思想教育的著力點(diǎn)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，不會(huì)創(chuàng)新或不敢創(chuàng)新的人將會(huì)被社會(huì)淘汰，因此，思想工作也離不開創(chuàng)新。要想改變傳統(tǒng)的思想觀念，必須要解放思想，只有從思想上得到解放，才能夠有更多渠道更多方式去解決問題。要不斷的創(chuàng)新工作方式和方法，最終形成思想工作有效的活動(dòng)載體。在思想教育實(shí)施的過程中，要更加注重發(fā)揮典型和榜樣的示范引領(lǐng)作用，尋找思想和行為的閃光點(diǎn)，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的人說身邊的事，大力培養(yǎng)青年職工的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)通過樹立先進(jìn)層、轉(zhuǎn)化后進(jìn)層、帶動(dòng)中間層的方式，教育引導(dǎo)職工以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，在全科形成了比學(xué)趕幫和激勵(lì)向上的氣氛。同時(shí)，要把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為日常一項(xiàng)重點(diǎn)工作，積極引導(dǎo)青年加強(qiáng)知識(shí)積累，不斷激發(fā)青年的求知欲，逐步培養(yǎng)一支勤于學(xué)習(xí)，善于思考創(chuàng)新型青年隊(duì)伍。

總而言之，了解青年思想、服務(wù)青年需求、解決青年困難是做好青年思想工作的關(guān)鍵，要想把青年思想工作抓實(shí)、抓好、抓出效果，就必須三管齊下。既要服務(wù)于青年，又要依靠青年；既要幫助青年，又要求助于青年；既要取之青年，又要用之青年。只有這樣，青年思想教育工作才能夠做成一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放啤?