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      創(chuàng)新肋木游戲一組

      2015-07-01 03:30:12王亞達高巍朱周嵩
      體育教學(xué) 2015年6期
      關(guān)鍵詞:該游戲單腳練習(xí)者

      王亞達 高巍 朱周嵩

      猜拳比高

      目標: 互動合作,發(fā)展柔韌性。

      方法: 兩人一組,單腳支撐地面,另一腳擱于肋木最低檔。游戲由劃拳開始,贏者保持原位;負者單腳擱至上一檔。以此類推,對手如若擱腳直至能力所限檔,比賽結(jié)束。

      要求: 雙方出拳同步,積極而為。

      分享與討論:該游戲深得學(xué)生喜愛,競爭性強。游戲可拓展成分小組依次PK進行,考驗團隊整體柔韌性。

      猜拳攻擂

      目標: 互動合作,發(fā)展抓握能力。

      方法: 兩人一組,單腳支撐地面,另一腳擱于肋木最低檔。游戲由劃拳開始,負者保持原位;贏者爬升至上一檔。以此類推,先到達最高端者為勝。

      要求: 雙方同時出拳,結(jié)合口令。

      分享與討論:此游戲可以變換劃拳方式與行進格數(shù),也可拓展為小組比賽,由兩組組長負責(zé)猜拳,組員根據(jù)本組組長猜拳輸贏依次晉級,肋木晉級路線可以是先由下至上,再由上至下;也可翻越肋木后至背面而下。

      大象舉重

      目標:互動合作,發(fā)展腿部力量。

      方法: 雙人組合,兩隊競賽。一人雙手扶肋木站立,另一人則騎于站立人肩頭單手扶肋木。肩上人負責(zé)猜拳,輸隊由站立人做下蹲一次;起身后繼續(xù)猜拳比賽。力竭一方為負。

      要求: 根據(jù)體重安排上下分工,也可根據(jù)能力自主分派角色。

      分享與討論:該游戲考驗的是上下齊心,隊友間相互鼓勵、打氣;負隊的肩上人可用雙手牽引自身幫助隊友蹲起。

      大力水手

      目標: 培養(yǎng)刻苦頑強意志,發(fā)展手臂力量。

      方法: 雙腳懸空,只用雙手向上攀爬,先到頂端者為勝。

      要求: 雙腳不允許蹬踩肋木,徒手攀爬。

      分享與討論:該游戲可作為日常鍛煉手臂力量的手段,競賽形式更能讓學(xué)生體驗成功喜悅。

      過人橋

      目標: 加強團隊合作,發(fā)展平衡及翻爬能力。

      方法: 小組8~10人,兩腿直立后俯身低頭,雙手扶肋木杠形成人橋。排頭從一端爬上隊友背上匍匐前行,至另一端下落后跑至排二隊友處拍打其背提示其接替爬行,排頭返回另一端連接人橋,依次類推,小組隊員全體完成后即算完成。

      要求:人橋隊員上體盡量與地面保持平行。

      分享與討論:該游戲可采用比賽形式,與其他組計時決出勝負。

      千手觀音

      目標: 加強團隊合作,發(fā)展平衡能力。

      方法: 小組隊友分別由低到高成縱隊排列,單手單腳踩握肋木杠一端。由排尾最高處發(fā)指令提示隊友向外伸展單臂上下輪轉(zhuǎn),肋木千手觀音即成,以造型規(guī)格予以評價。

      要求: 注意安全,指揮與動作展示同步。

      分享與討論:該游戲提倡團隊形體展示,高處單手握杠人須膽大心細,指揮得當(dāng)。

      腳墊球

      目標: 互動合作,發(fā)展腰腹力量。

      方法: 練習(xí)者背向肋木,雙手反掛于肋木杠上。同伴給予拋球,練習(xí)者積極抬舉雙腳如排球墊球般將排球擊出,以墊球次數(shù)以及準確性評判高下。

      要求: 練習(xí)者兩腿并攏,積極迎擊球??刂屏Χ?、擊球方向。

      分享與討論:該游戲通過排球墊球的逆向思維,手腳翻轉(zhuǎn),新鮮刺激。學(xué)生既能體驗成功快樂,又能不知不覺中鍛煉腰腹力量,一舉兩得。

      肋木追拍

      目標:提升攀爬能力和動作敏捷。

      方法:利用六檔以上的連體肋木架。以小組組長通過猜拳,選出一名追者,其他人都當(dāng)逃者。預(yù)備時,逃者全都攀爬上肋木,游戲開始,追者攀上架去追拍逃者。在追拍過程中,誰腳觸地即為失誤。被拍及者可換當(dāng)追者,如果覺得能力有限,難以勝任,可換其他人來代替。每次追拍后,可適當(dāng)休息調(diào)整。

      要求:追拍必須在同一面上追拍到方為有效,隔檔拍及無效。注意安全。

      分享與討論:該游戲根據(jù)實際情況從安全考慮,可設(shè)置安全區(qū),即逃者可在追拍過程中允許在安全區(qū)停留數(shù)秒;也可減少參與人數(shù),或限制攀爬高度進行。

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