劉陽陽

（山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書館 山西 太原 003006）

淺析提高高校圖書館電子資源利用效率的相關(guān)策略

劉陽陽

（山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院圖書館 山西 太原 003006）

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高，高校圖書館建設(shè)得到了顯著提高，并且圖書館的利用率也有所增強(qiáng)，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館電子資源出現(xiàn)在各大高校中，并呈現(xiàn)出電子化和信息化特征。并且圖書館電子資源能夠呈現(xiàn)出更加豐富的樣式，更方便學(xué)生閱讀和檢索。本文主要對(duì)高校圖書館電子資源利用效率進(jìn)行了分析，并對(duì)提高圖書館資源利用率提出了一些建議。

圖書館；電子資源；高校發(fā)展

如今，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，高校圖書觀中的圖書資源也變得電子化，這些電子化的圖書資源能夠提高學(xué)生閱讀的時(shí)效性和便利性，對(duì)于高校圖書館發(fā)展有非常重要的意義。此外，圖書電子資源比起傳統(tǒng)的圖書形式更加多樣，內(nèi)容也更加豐富。為此，深受學(xué)生和教師的信賴。但是，高校電子資源在利用上還存在很多不足，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的閱讀和學(xué)習(xí)需求。為此，提高圖書館電子資源利用率是非常有必要的。

一、高校圖書館電子資源主要包含的內(nèi)容

高校圖書館中的電子資源建設(shè)是結(jié)合了學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r以及總體需求而構(gòu)建的。這些電子資源主要是指電子數(shù)據(jù)庫、音像圖書制品、電子書籍、電子報(bào)刊等。為了使學(xué)校中的教師和學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展，在電子資源建設(shè)方面還增加了一些電子學(xué)術(shù)期刊、論文數(shù)據(jù)庫、文學(xué)典藏等，使學(xué)校的電子圖書資源變得更加豐富和多樣，而且更加方便學(xué)生閱讀和查閱。

二、高校圖書館電子資源存在的優(yōu)勢(shì)

高校中的電子圖書資源中的各種數(shù)據(jù)、資料、文獻(xiàn)等都是非常有針對(duì)性的，并且，在建設(shè)電子資源的時(shí)候，能夠按照高校內(nèi)部的專業(yè)進(jìn)行劃分，并結(jié)合專業(yè)特色開發(fā)電子信息資源，使其利用率得到提高。此外，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，圖書館電子資源擁有的信息量非常大，其中網(wǎng)絡(luò)資源較多，為學(xué)生學(xué)習(xí)和教師發(fā)展創(chuàng)造了條件。

三、高校圖書館電子資源中存在的問題

（一）圖書管理人員不足

圖書館電子資源與傳統(tǒng)的圖書館一樣需要有專業(yè)人員的管理，使電子資源的數(shù)量和質(zhì)量得到控制和優(yōu)化，各種電子資源在質(zhì)量上的差距縮短，使學(xué)校中的教師和學(xué)生能夠獲取到更加準(zhǔn)確的信息和教學(xué)資源。為此，加強(qiáng)圖書電子資源的管理是非常有必要的。但是在很多高校中，缺少專業(yè)性較強(qiáng)、管理水平高的圖書管理員，對(duì)信息的掌握不夠，管理過于松散。不利于圖書館的電子資源建設(shè)。

（二）宣傳的力度不夠

高校圖書館與高校中的其他部門之間的溝通較少，并且負(fù)責(zé)圖書電子資源宣傳的人員專業(yè)性不高，對(duì)宣傳的重視度不夠，即使對(duì)其進(jìn)行宣傳手段也非常單一，缺少針對(duì)性。這種薄弱的宣傳使學(xué)生不能及時(shí)獲取到電子資源方面的信息，也不能使各個(gè)學(xué)科之間的融合性和關(guān)聯(lián)性增強(qiáng)。對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展非常不利。

（三）對(duì)電子資源的使用方法掌握不準(zhǔn)確

隨著圖書電子資源建設(shè)步伐的加快，以電子圖書為代表的電子資源正不斷涌現(xiàn)。并且這些電子資源在發(fā)展中呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，還有其自身特定的運(yùn)行規(guī)律。此外，對(duì)各種電子資源進(jìn)行檢索過程中，也有非常多的平臺(tái)可以選擇。但是，在很多高校中，鑒于人們對(duì)圖書電子資源的認(rèn)識(shí)度不夠，對(duì)電子資源不能及時(shí)獲取和了解，為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)帶來了阻礙。

（四）整體結(jié)構(gòu)不夠合理，質(zhì)量不高

在對(duì)電子資源進(jìn)行選擇時(shí)，高校不能對(duì)電子資源進(jìn)行充分的選擇和檢查，導(dǎo)致引進(jìn)的電子資源形式上較為老舊，最重要的是質(zhì)量上存在不足。此外，在進(jìn)行檢索時(shí)，方法較為落后，檢索的質(zhì)量并不高。

四、提高高校圖書電子資源利用率的方法

（一）建立健全電子資源管理

為了使高校中的圖書電子資源使用效率提高，并保證圖書電子資源的質(zhì)量，滿足學(xué)生和教職工的需求，就要構(gòu)建出一套完整的、有針對(duì)性的圖書館電子資源管理體系。明確管理的目標(biāo)和內(nèi)容。按照電子資源的特點(diǎn)，采取不同的管理模式和手段。加強(qiáng)對(duì)圖書管理人員的培訓(xùn)，使之專業(yè)性提高，提高對(duì)資源利用的監(jiān)督，減少資源浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

（二）對(duì)電子資源實(shí)施整合管理

圖書館電子資源系統(tǒng)采用的檢索平臺(tái)是不同的，并且有不同的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，為此，電子資源數(shù)據(jù)之間存在很強(qiáng)的重復(fù)性和交叉性。所有這些特點(diǎn)都對(duì)用戶檢索造成了困擾，而且還要對(duì)不同的檢索界面進(jìn)行管理和整合，而這就需要構(gòu)建出一個(gè)一體化的檢索平臺(tái)，使數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)全方位的檢索。

（三）提高電子資源的宣傳力度

要能夠通過多種渠道對(duì)圖書館電子資源進(jìn)行宣傳，并對(duì)數(shù)據(jù)庫供應(yīng)商提出一些要求，使其能夠進(jìn)行定期的培訓(xùn)，并要對(duì)過度下載現(xiàn)象進(jìn)行提醒，做好數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計(jì)分析工作?？梢酝ㄟ^學(xué)校的宣傳欄和校報(bào)進(jìn)行宣傳和推廣，也可以定期開展講座，使電子資源能夠在全校實(shí)現(xiàn)推廣。

五、結(jié)語

本文主要對(duì)高校圖書館電子資源的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題進(jìn)行了分析，并探討了提高其利用效率的方法，從而表現(xiàn)了其在高校中的重要作用。

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