施建琴 張 靜 劉雪銀
精神分裂癥是一種常見的慢性精神病[1],臨床表現(xiàn)為涉及感知覺、行為、思維、情感、認(rèn)知功能等各方面障礙[2]。該病作用機(jī)制復(fù)雜,病因不明,預(yù)后效果差,嚴(yán)重降低了人們的生活質(zhì)量。精神分裂癥患者普遍存在治療依從性差的問題,大大影響了治療效果。缺乏家庭及社會(huì)的支持為影響精神分裂癥患者治療依從性的主要原因之一[3]。心理學(xué)認(rèn)為,異性效應(yīng)能夠激發(fā)人的潛能,提高積極性[4],因而對患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)漠愋曰?dòng)訓(xùn)練以提高依從性及療效具有可行性。我們采用異性互動(dòng)訓(xùn)練的方法輔助治療,以期改善患者的社會(huì)功能,對患者的痊愈及預(yù)后具有較好的療效。
選取2011年2月-2012年5月入院治療的98例慢性精神分裂癥患者。所有患者均按中國精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)(第三版)確診為精神分裂癥,且無心、肝、腎等嚴(yán)重臟器功能衰竭性疾病。本研究已告知患者及其家屬,并簽署知情同意書。將患者分為對照組48例和觀察組50例。對照組,男23例,女25例;平均年齡(50.4±14.3)歲;病程(4.7~10.3)年;觀察組,男25例,女25例;平均年齡(52.5±12.6)歲;病程(4.4~9.2)年。2組患者的基本資料比較,無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(表1)。
表1 2組患者基本資料比較
表1 2組患者基本資料比較
注:1kPa=7.5mmHg
所有患者均口服奧氮平治療。觀察組患者同時(shí)進(jìn)行男女互動(dòng)訓(xùn)練,一男一女為一小組,主要開展唱歌、畫畫、表演節(jié)目、講故事等輕松的娛樂活動(dòng);對照組進(jìn)行男女隔離訓(xùn)練,同樣開展上述娛樂活動(dòng),但將男性患者與女性患者的起居、娛樂的時(shí)間、地點(diǎn)分開,并盡量減少異性之間的交流。
1.3.1 療效評定標(biāo)準(zhǔn)
以治療2個(gè)月陽性和陰性癥狀量表(positive and negative syndrome scale,PANSS)減分率作為療效觀察指標(biāo)[5],評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:治愈,PANSS減分率>70%~95%;顯效,PANSS減分率>70%;有效,PANSS減分率在30%~70%;無效,PANSS減分率<30%。隨訪1年后再次進(jìn)行PANSS量表評定,與出院前比較,PANSS加分率>50%視為復(fù)發(fā)。
1.3.2 治療依從性評定標(biāo)準(zhǔn)
本研究參考相關(guān)文獻(xiàn)的服藥依從性評分標(biāo)準(zhǔn)[6],自擬治療依從性評分表評定患者治療依從性,主要從是否主動(dòng)服藥、是否主動(dòng)要求異性互動(dòng)訓(xùn)練、出院后是否遵醫(yī)囑服藥以及按時(shí)復(fù)查等方面考察患者的治療依從性。主動(dòng)記0分,被動(dòng)記1分,排斥記2分。上述4項(xiàng)總分在0~1分為完全依從,2~4分為不完全依從性,5~8分為不依從。
本研究采用SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。對2組患者的所有計(jì)量資料均進(jìn)行正態(tài)性檢驗(yàn),且符合正態(tài)分布。其中,計(jì)數(shù)資料以率表示,并進(jìn)行χ2檢驗(yàn);等級資料采用秩和檢驗(yàn);計(jì)量資料以表示,并進(jìn)行t檢驗(yàn)。以P<0.05表明差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
觀察組治療依從性顯著高于對照組。見表2。
表2 2組治療依從性比較 (例)
觀察組治療效果好于對照組。見表3。
表3 2組治療效果比較 (例)
經(jīng)1年的隨訪,觀察組45例顯效患者中5例復(fù)發(fā),復(fù)發(fā)率11.1%;對照組33例顯效患者中13例復(fù)發(fā),復(fù)發(fā)率39.4%。觀察組復(fù)發(fā)率明顯低于對照組(χ2=8.579,P<0.01)。
精神分裂癥是一種常見的精神性疾病,不僅對患者的生活造成巨大障礙,嚴(yán)重者還可能造成生命危險(xiǎn)[7]。目前,臨床除了應(yīng)用抗精神病藥物治療精神分裂癥外,從社會(huì)生活以及心理狀態(tài)影響和感染方面著手,對患者也是一種良好的輔助治療方式[8-12]。因此,我們在應(yīng)用常規(guī)抗精神病藥物的基礎(chǔ)上通過異性互動(dòng)訓(xùn)練治療精神分裂癥患者,取得了良好的效果。
治療依從性是指患者按醫(yī)生規(guī)定進(jìn)行治療、與醫(yī)囑一致的行為,亦即合作性[13]。精神分裂癥患者由于認(rèn)知功能障礙,往往不能遵醫(yī)囑按時(shí)服藥[14-15],藥物治療依從性差是精神分裂癥患者復(fù)發(fā)的主要原因。
異性互動(dòng)訓(xùn)練是一種異性精神分裂癥患者之間相互交流、溝通,共同完成一些簡單活動(dòng)的訓(xùn)練方法。精神分裂癥患者在社會(huì)功能方面往往存在較大的障礙,且傳統(tǒng)的住院環(huán)境和治療方式比較枯燥單調(diào),患者易失去治療的信心[16-18]。而經(jīng)過異性互動(dòng)訓(xùn)練,由于異性之間具有互補(bǔ)的特點(diǎn),加之生理激素的作用,此種方式可以激發(fā)患者之間的社會(huì)活動(dòng)和社交語言能力,例如擁抱、牽手等。因而對患者恢復(fù)社會(huì)功能、改善情感淡漠、交流障礙、性格孤僻以及思維貧乏等癥狀具有顯著作用。異性活動(dòng)的刺激在某種程度上也加深了患者對疾病痊愈的欲望和信念,從而明顯增加了患者的治療依從性,降低了復(fù)發(fā)率,利于疾病的痊愈。
本文研究顯示,觀察組治療效果好于對照組,表明異性互動(dòng)訓(xùn)練有助于精神分裂癥的痊愈。觀察組患者治療依從性明顯好于對照組,且觀察組復(fù)發(fā)率明顯低于對照組。上述結(jié)果均說明在常規(guī)藥物治療的基礎(chǔ)上應(yīng)用異性互動(dòng)訓(xùn)練的方法可提高患者的治療依從性,有利于精神分裂癥患者的痊愈,降低復(fù)發(fā)率。由于本研究選取樣本較小,其有效性有待進(jìn)一步考證研究。
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