□ 陸亞光(鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院 江蘇 鹽城 224001)
中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(以下簡稱CBA)自1995年創(chuàng)辦以來,吸引了來自全球各地300多名外籍球員到中國打球,這些外籍球員為中國籃球帶來了高超的球技、和先進的籃球理念,也為我國年輕球員提供了學習的機會,同時提高了我國年輕球員的技術(shù)水平。國內(nèi)外專家也紛紛發(fā)表了自己的看法:王海軍、王艷梅認為:“外籍球員的到來,增加國內(nèi)球員的競爭力,提高了球員的技術(shù)水平?!瘪R春林,劉春明認為:“在CBA聯(lián)賽中外籍球員同中國球員同場競技,外籍球員精湛的球藝、出眾的素質(zhì)和優(yōu)秀的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)激勵中國本土球員學習?!睏钐K認為:“對外籍球員方面的研究能有助于國內(nèi)聯(lián)賽的發(fā)展、國內(nèi)球員技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高和中國籃球的進步”。但目前對CBA外籍球員技術(shù)結(jié)構(gòu)特征的相關研究卻沒有出現(xiàn)。因此,通過對CBA外籍球員技術(shù)結(jié)構(gòu)特征的分析,提高我國籃球運動的發(fā)展,對我國籃球后備人才的培養(yǎng)的調(diào)整具有重要意義。本研究采用多元統(tǒng)計法將2011-2012賽季效率值前30名的外籍球員比賽數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,試圖探尋C B A外籍球員整體的技術(shù)結(jié)構(gòu)特征,為中國籃球事業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)。
本文以2011-2012賽季CBA外籍球員的比賽數(shù)據(jù)為研究載體,通過中國中國籃球協(xié)會官方網(wǎng)站選取效率值前30的外籍球員為研究對象。
采用錄像觀察法,文獻資料調(diào)研等對本研究進行定性的分析,了分析C B A外籍球員技術(shù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢與不足。
以2011-2012賽季CBA外籍球員的比賽數(shù)據(jù)為研究載體,共選取各類技術(shù)指標10項,包括二分球投籃命中率X 1;三分球投籃命中率 X 2;罰球命中率X 3;進攻籃板X 4;防守籃板X 5;助攻X 6;搶斷X 7;蓋帽X 8;失誤X 9;犯規(guī) X 10。研究2012-2012賽季C B A外籍球員的技術(shù)結(jié)構(gòu)特征。
降維分析是利用較少的變量,將多指標轉(zhuǎn)換為較少的互不相關的綜合指標,從而綜合統(tǒng)計存在于各個變量中的各類信息的方法。本研究采用主成分分析法,對各聚類結(jié)果進行降維分析,提取各個聚類中心結(jié)果的共性因子——CBA外籍球員技術(shù)結(jié)構(gòu)特征的主成分(表 1)。
表1顯示,各個主成分中,前3個主成分對原始指標的貢獻率分別為為52.54%、20.29%、14.98%,累計貢獻達到87.820%,特征值>1。因此,第1聚類中心的10個主成分中,提取前3個共性因子是具有統(tǒng)計意義的。
表1 各類共性因子初始特征值及貢獻率參數(shù)一覽表
各個主成分中,前3個主成分對原始指標的貢獻率分別為41.990%、18.194%、10.825%,累計貢獻率為 71.009%,特征值>1。因此,第1聚類中心的10個主成分中,提取前3個共性因子是具有統(tǒng)計意義的。
為了更好的解釋因子在各個變量上的載荷,運用K a i s e r標準化的方差最大正交旋轉(zhuǎn)法,通過旋轉(zhuǎn),加大各個因子載荷的兩極分化,拉大絕對值的距離,提高區(qū)分度,便于討論與評價各個共性因子的具體含義。通過各個聚類的共性因子與10項數(shù)據(jù)經(jīng)方差最大正交旋轉(zhuǎn)得因子載荷矩陣(見表2)。
表2 共性因子旋轉(zhuǎn)后載荷矩陣表
表2顯示:3個共性因子如下:
第1共性因子F A 1包括二分球命中率、進攻籃板、蓋帽、犯規(guī),表示在實際比賽中,球員通過內(nèi)線的卡位,在進攻端拼搶進攻籃板,完成2次進攻,防守端封蓋對方球員的投籃,同時容易使犯規(guī)數(shù)增多,說明外籍球員在防守端更具有侵略性,對防守方有一定的威懾作用。因此,第1共性因子可以解釋為球員內(nèi)線攻防兩端的技術(shù)能力。
第2共性因子FA2包括三分球命中率、罰球命中率、防守籃板和助攻,通過觀察錄像,發(fā)現(xiàn)此類球員有三分球投射的能力,同時罰球命中率、防守籃板和助攻數(shù)較高,說明此類球員在實際比賽中能夠很好的保護防守籃板,并能夠為其他球員提供助攻,在外線也具有一定進攻威脅性,因此,第2共性因子可以解釋為球員內(nèi)線籃板保護和外線攻擊的技術(shù)能力。
第3共性因子FA3包括:失誤,表示在實際比賽過程中,球員在進攻端和防守端出現(xiàn)失誤,失去球權(quán)的表現(xiàn)因此,第3共性因子可以解釋為消極的整體技術(shù)能力。
(1)當前,影響CBA外籍球員效率值的只要技術(shù)結(jié)構(gòu)包括:內(nèi)線攻防兩端的技術(shù)能力、內(nèi)線籃板保護和外線攻擊的技術(shù)能力、消極的整體技術(shù)能力、拼搶籃板并具有協(xié)防和補防能力的技術(shù)能力的技術(shù)能力、全場的組織串聯(lián)的技術(shù)能力和外圍投射的技術(shù)能力。
(2)目前CBA聯(lián)賽各球隊對外籍球員的需求主要集中在后衛(wèi)和小前鋒位置球員,其次是中鋒和大前鋒位置球員,從后衛(wèi)和小前鋒技術(shù)結(jié)構(gòu)特征來看,CBA聯(lián)賽各俱樂部及后備人才的培養(yǎng)機構(gòu)需要培養(yǎng)本土后衛(wèi)及小前鋒拼搶籃板并具有協(xié)防和補防能力的技術(shù)能力的技術(shù)能力、全場的組織串聯(lián)的技術(shù)能力和外圍投射的技術(shù)能力。在內(nèi)線上,CBA聯(lián)賽各俱樂部及后備人才培養(yǎng)機構(gòu)需要強化本土內(nèi)線球員在攻防兩端上的技術(shù)能力和外線攻擊的技術(shù)能力。
(3)運用高等數(shù)理統(tǒng)計學,對現(xiàn)代競技籃球運動結(jié)構(gòu)進行研究,統(tǒng)計結(jié)果與CBA聯(lián)賽外籍球員現(xiàn)狀具有較好的一致性,其理論研究成果對發(fā)展籃球?qū)m椷\動理論、運動訓練學的深入具有指導性,研究意義顯著,因此,提高CBA聯(lián)賽外籍球員技術(shù)結(jié)構(gòu)特征的統(tǒng)計分析能力,加大科技力量的投入,對提高我國籃球運動發(fā)展和調(diào)整我國籃球后備人才的培養(yǎng),是未來我國籃球發(fā)展的重要內(nèi)容。
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