李思宇
小時(shí)候,我和其他小朋友一樣,也有許多美好的夢(mèng)想——像小鳥那樣快活地在藍(lán)天上自由翱翔,像魚兒那樣在大海中盡情遨游,像駿馬那樣在一望無(wú)際的大草原上快樂(lè)地馳騁……
二年級(jí)時(shí),我在學(xué)校書法教室欣賞到了許多書法家的作品。那有棱有角的楷書,筆鋒剛勁有力,好像激情四射的男子漢;那方方正正的隸書,筆鋒溫柔流暢,給人一種古色古香的感覺(jué),宛如恬靜矜持的少女;那龍飛鳳舞的行草字,如行云流水,給人一種自由奔放的感覺(jué),仿佛飽經(jīng)滄桑的老人……我震撼了,心中萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想:我要學(xué)習(xí)毛筆字,將來(lái)成為一名出色的書法家!
我的想法得到了爸爸媽媽的支持,在他們的安排下,我跟著書法老師學(xué)習(xí)寫毛筆字。第一次寫毛筆字的情景至今仍歷歷在目。那天,我用稚嫩的小手,顫抖著在毛邊紙上寫下一個(gè)“波”字。這“波”字就像是一條肥胖的蟲子,歪歪扭扭。可書法老師卻鼓勵(lì)我說(shuō):“寫得不錯(cuò),繼續(xù)加油,要記住寫‘波的訣竅……”有了書法老師的鼓勵(lì),我信心倍增,認(rèn)真地寫下了一個(gè)又一個(gè)“波”……
練習(xí)書法近三年了,我對(duì)書法的熱情與日俱增,無(wú)論是盛夏酷暑,還是寒冬臘月,我把別人看電視、玩電腦的時(shí)間全都用在練字上。漸漸地,我能寫出優(yōu)秀的書法作品了。老師把我的作品用來(lái)布置教室,媽媽把我寫的春聯(lián)貼在大門上,爸爸把我寫的那幅字“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”裱起來(lái)掛在書房里,每次家中來(lái)了客人,總不忘炫耀一番。他們?yōu)槲业臅ㄗ髌范湴粒@是對(duì)我的鼓勵(lì),更是一種鞭策。我心中暗下決心:勤奮學(xué)習(xí),刻苦練字,決不讓爸爸媽媽失望!
隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越喜愛(ài)書法。書法磨練了我的意志,陶冶了我的性情,讓我學(xué)會(huì)了心平氣和地待人處事。我堅(jiān)信:只要灑下汗水,付出勞動(dòng),就一定會(huì)有豐厚的回報(bào),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想???,我已經(jīng)在理想的道路上邁出了一大步。我臨摹了著名書法家劉炳森的千字文,創(chuàng)作了多幅書法作品,通過(guò)了書法六級(jí)考試。今年,我們學(xué)校德苑建成,姜校長(zhǎng)決定在全校一千多名學(xué)生中挑選一名來(lái)題字,我用隸書寫成的“德苑”二字脫穎而出,被刻在大石碑上,成為“德苑”標(biāo)志性的景點(diǎn)。從此,我更加堅(jiān)定了成為書法家的信念,我的書法作品不僅要留在美麗的校園,將來(lái)還要走向全國(guó),沖向世界,讓每個(gè)地球人都能欣賞到我們中華民族的書法藝術(shù)。
我深知,自己的書法功底還非常淺薄,距離“書法家”還有千里之遙。著名的古希臘教育家蘇格拉底曾說(shuō)“世上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗”,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我將為早日實(shí)現(xiàn)自己的書法夢(mèng)而不斷追求!endprint