張新迎
摘要:本文主要探討了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定義,主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間如何轉(zhuǎn)換,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的具體使用,以及中學(xué)常見(jiàn)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。
關(guān)鍵詞: 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 主語(yǔ) ? ? 賓語(yǔ)
語(yǔ)態(tài)是英語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式,它表示主語(yǔ)和謂語(yǔ)動(dòng)詞間的邏輯關(guān)系。英語(yǔ)語(yǔ)態(tài)有兩種形式:主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。人們根據(jù)表達(dá)的意圖而采用不同的語(yǔ)態(tài)。如果主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,或者說(shuō)動(dòng)作是由主語(yǔ)完成的,要用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。反之,如果主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,或者要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者,則用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)表達(dá)。不管使用哪種語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)永遠(yuǎn)是語(yǔ)言表達(dá)者要解釋和陳述的中心。下面對(duì)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定義、結(jié)構(gòu)、具體使用、以及常見(jiàn)的形式進(jìn)行介紹。
一、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定義
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)作為英語(yǔ)動(dòng)詞的一種形式,表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作承受者。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于一些科技文章、新聞報(bào)道、景物描寫以及書刊介紹。在英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用率非常高。通常,當(dāng)需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者、不必說(shuō)出動(dòng)作執(zhí)行者或搞不清執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí),多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式表達(dá)。
二、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間如何轉(zhuǎn)換
當(dāng)把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),要注意兩種變化。(1)主語(yǔ)和賓語(yǔ)互換:主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句子中的賓語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中的主語(yǔ),而主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中的主語(yǔ)則變成了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句中相應(yīng)的介詞的賓語(yǔ)。(2)謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式由主動(dòng)形式變換成被動(dòng)形式。
三、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的具體使用
1.當(dāng)說(shuō)話者不知道誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者或執(zhí)行者沒(méi)有必要出現(xiàn)的時(shí)候,使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
例如,The glass was broken yesterday.
They were wounded in the war.
2.當(dāng)有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí),使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
例如,Telephones shouldnt be used during a meeting.
No books in the reading room can be taken away.
3.為了使語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn),不愿提及動(dòng)作的執(zhí)行者,或?yàn)榱司渥拥钠胶?,使用被?dòng)語(yǔ)態(tài)。
例如,Ways must be found to settle the problem.
Smoking is not allowed here.
四、中學(xué)英語(yǔ)中常見(jiàn)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表達(dá)形式
1.當(dāng)一個(gè)句子中同時(shí)含有直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)時(shí),要把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài),可將其中任意一個(gè)賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ),而另一個(gè)不動(dòng)。但通常是將主動(dòng)結(jié)構(gòu)的間接賓語(yǔ)變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。
例如,They showed me their photos
I was shown their photos(by them).
Their photos were shown to me(by them).
2.含有復(fù)合賓語(yǔ)的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)需要做到以下兩點(diǎn)。
(1)將原來(lái)句子中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ),賓補(bǔ)保持不變。
例如,She keep the boy waiting.
The boy was kept waiting by her.
(2)當(dāng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)句式中謂語(yǔ)動(dòng)詞是使役動(dòng)詞或感官動(dòng)詞時(shí),如have、make、let、hear、see、watch、feel、notice,后邊充當(dāng)作賓補(bǔ)的不定式一般不加“to”。但是當(dāng)這些句子要變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),必須帶有不定式的小品詞“to”。
例如,Marys ?mother often made her do some housework when she was still a little girl.
Mary was often made to do some housework( by her mother) when she was still a little girl.
3.主動(dòng)句式中若含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí),要改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。被動(dòng)結(jié)構(gòu)應(yīng)由情態(tài)動(dòng)詞+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成。
例如,They would ?not find the truth.
The truth would not be found.
4.動(dòng)詞短語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)。除了及物動(dòng)詞有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式之外,許多不及物動(dòng)詞+介詞或副詞后構(gòu)成了動(dòng)詞短語(yǔ),而這些短語(yǔ)在使用中相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞,這時(shí)這些短語(yǔ)可以有自己賓語(yǔ)。因而這些動(dòng)詞短語(yǔ)也可以轉(zhuǎn)化為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。但要注意的是,動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞(或副詞)是動(dòng)詞短語(yǔ)不可分割的一個(gè)部分,變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),構(gòu)成短語(yǔ)的介詞或副詞不可丟掉。這樣的短語(yǔ)有:look at、look for、look after、look forward to、break into、laugh at、listen to、pay attention to、take care of、make fun of、send for、make use of、set up等。
例如,We should take good care of the matter.
The matter should be taken good care of.
5.許多動(dòng)詞用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。
例如,The ?red skirts sell well.
The salad tastes wonderful.
6.有些動(dòng)詞和短語(yǔ)后面使用動(dòng)名詞的主動(dòng)形式來(lái)表示被動(dòng)意義,如want、require、need、be worth等。
例如,The jacket needs washing.
The move is worth seeing a second time.
7.當(dāng)賓語(yǔ)從句是主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的賓語(yǔ)時(shí),句子變被動(dòng)語(yǔ)態(tài),要用代詞“it”作形式主語(yǔ),置于句首,原賓語(yǔ)從句位置不動(dòng),以保持句子的平衡。
例如,We all know that America is a developed country.
It's known to all that America is a developed country.
總之,英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的表達(dá)形式豐富多樣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要了解并掌握多樣的表達(dá)形式,在具體的使用當(dāng)中做到根據(jù)文理的不同需求采用不同的形式來(lái)達(dá)到表達(dá)的意圖。