【摘要】當(dāng)今以湖南衛(wèi)視的湘軍為主的綜藝娛樂節(jié)目得到了眾多年輕人得追捧，而一些中規(guī)中矩的綜藝娛樂節(jié)目收視率卻一再走下坡路，現(xiàn)在90后已經(jīng)成為整個(gè)電視媒體收視的主要群體之一，單一老套的節(jié)目形式已經(jīng)無法滿足年青一代人的要求，不少綜藝娛樂節(jié)目中的一些表演成分已經(jīng)成為整個(gè)節(jié)目組賺取噱頭的重頭戲，而我們又應(yīng)該如何看待主持人的節(jié)目中加入的表演成分？如果可行，應(yīng)該在何處加入？應(yīng)該加入多少？這都成為了綜藝娛樂節(jié)目今后發(fā)展的一個(gè)重要課題。

【關(guān)鍵詞】娛樂節(jié)目；主持人；綜藝表演

一、綜藝娛樂節(jié)目的現(xiàn)狀

1、綜藝節(jié)目的發(fā)展

談到綜藝娛樂節(jié)目，想必大家都不會(huì)陌生，也許您和我一樣，說到綜藝娛樂都會(huì)不約而同的想到湖南衛(wèi)視，但是在這里，我們還是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟o綜藝娛樂節(jié)目下一個(gè)定義。在張頌教授的《中國播音學(xué)》中，是這樣定義綜藝節(jié)目的：由節(jié)目主持人現(xiàn)場主持，有觀眾參與，穿插各種娛樂表演和游戲競賽的大型電視文藝節(jié)目。張頌教授將電視綜藝節(jié)目分為兩大類：一類是表演型綜藝節(jié)目；一類是游戲型綜藝節(jié)目。而在媒體日益發(fā)展的今天，綜藝娛樂類節(jié)目已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，其類型之多也讓受眾應(yīng)接不暇。而在國內(nèi)，綜藝娛樂節(jié)目的起步卻是很晚的，在真正定義上，我國最早的綜藝節(jié)目是央視于1990年開播的《綜藝大觀》和《正大綜藝》。而在港澳臺(tái)地區(qū)，綜藝娛樂類的節(jié)目發(fā)展較早，六十年代起，就已經(jīng)開始向歐美借鑒制作經(jīng)驗(yàn)，其中非常有名氣的是香港無線電視的《歡樂今宵》，此節(jié)目開辦于1967年，這也不難解釋，為什么內(nèi)地的綜藝娛樂節(jié)目和香港臺(tái)灣的在各個(gè)方面都有著一定的差距。

2、綜藝節(jié)目中主持人的屬性特征

表演是指演奏樂曲、上演劇本、朗誦詩詞等直接或者借助技術(shù)設(shè)備以聲音、表情、動(dòng)作公開再現(xiàn)作品。在這里，我們還需要解釋一下所謂的“電影表演”，因?yàn)槲覀兺ǔＫ傅闹鞒秩嗽诠?jié)目中的表演成分，更多是指的“電影表演”成分。電影表演是指由演員扮演角色，在攝影機(jī)前表演情節(jié)的藝術(shù)。那么也就是說，表演都是靠扮演角色，并不完全是真實(shí)的自己。那么，就這一點(diǎn)來看，是否與主持人要求的真實(shí)、親切相違背呢？其實(shí)，在這里應(yīng)該去區(qū)分在何種情況下，例如在我們所說的綜藝娛樂類節(jié)目中，適度的表演成分也并不是完全不可的。

我們可以看到，我國的綜藝娛樂節(jié)目從無到有，主持人的變化也是從小到大。在十多年前，我國綜藝娛樂類節(jié)目起步的時(shí)候，主持人與表演是完全不搭邊兒的，而如今需要主持人來掌控整個(gè)節(jié)目的流程，所以為了獲得更好的收視效果，表演的成分也從以前的禁止出現(xiàn)，到如今的可以適度出現(xiàn)，這也充分說明主持人在節(jié)目中的重要作用。

如今的綜藝節(jié)目中，主持人的傳統(tǒng)屬性開始逐步淡化，為了適應(yīng)節(jié)目的改革與發(fā)展，主持人有意無意的與“表演”開始沾邊兒。例如《爸爸去哪兒》中的村長李銳，以一個(gè)近似于主持人的身份掌控全局，但又置身于節(jié)目中，這樣做的原因還是減少主持人在節(jié)目中的違和感，讓節(jié)目整體更加流暢、自然。

二、綜藝節(jié)目中主持人的表演原則

1、表演的娛樂化

如今的綜藝娛樂節(jié)目主持人都多多少少加入了一些表演成分，或者也可以將這種表演說成是夸張，這是為了讓節(jié)目增添更多的亮點(diǎn)，作為主持人，必須時(shí)刻把控節(jié)目的發(fā)展，并讓這種發(fā)展不會(huì)越來越平庸。大多的綜藝娛樂節(jié)目在錄制之前都會(huì)有所準(zhǔn)備，如《快樂大本營》等這一系列的游戲類綜藝娛樂節(jié)目都會(huì)有彩排，而我們在節(jié)目中依舊可以看到主持人的那種較為夸張的表現(xiàn)，這也說明了多多少少會(huì)有些表演成分在里面。綜藝娛樂節(jié)目近些年為什么會(huì)如此之火爆，歸根結(jié)底，受眾們還是抱著一個(gè)消遣、娛樂的心態(tài)在收看這一類的節(jié)目，每天的忙碌工作生活之后，我們更希望通過綜藝娛樂節(jié)目來放松自己，如果主持人還在節(jié)目中一本正經(jīng)的完成工作，受眾也就提不起興趣觀看了。所以，因?yàn)榫C藝娛樂節(jié)目的特殊屬性，節(jié)目中的主持人也被賦予了其他類型節(jié)目所沒有的娛樂功能，添加具有娛樂功能的表演成分也就再合理不過了。

2、表演的合理化

在表演的合理化這一欄，我們依舊要提到上文所說的，明確在節(jié)目中有所演的目的。即使在綜藝娛樂節(jié)目中加入表演成分，也并不是不經(jīng)考究，隨意添加的，這里必須涉及到作為媒體的責(zé)任。不管是什么類型的節(jié)目，什么類型節(jié)目的主持人，都應(yīng)該謹(jǐn)記媒體責(zé)任，作為媒體，有著引導(dǎo)輿論大眾向著健康、正確方向發(fā)展的重要?dú)v史責(zé)任，所以不僅僅要避免低俗、媚俗的表演性質(zhì)的主持。還應(yīng)該對主持人有著更高的要求，所以即使在主持中添加適量的表演成分，也應(yīng)該注意主持人肩上所負(fù)擔(dān)的責(zé)任，讓其表演成分更加合理化。

合理化的表演還在于這是否是主持人在當(dāng)下節(jié)目中有感而發(fā)，其實(shí)表演藝術(shù)也是一門生活的藝術(shù)，如果只是無厘頭的搞笑，相信大多數(shù)受眾慢慢都會(huì)對這檔節(jié)目心生厭倦，畢竟這樣的表演成分過于的外化，這也是表演專業(yè)里的大忌。在表演專業(yè)中有著行動(dòng)三要素，其分別是：（1）做什么——任務(wù)；（2）為什么——目的；（3）怎樣做——適應(yīng)。其實(shí)在綜藝節(jié)目中，如果主持人能夠想明白這行動(dòng)三要素，也就不會(huì)出現(xiàn)出格的表演，而這樣的表演也就更加的合理化了。

3、表演的適度化

雖說在當(dāng)今的綜藝娛樂類節(jié)目中，我們并不完全反對加入一些表演的成分，但是即使加入表演成分也應(yīng)該適度，如果一個(gè)節(jié)目中全是主持人在表演表現(xiàn)，那么這個(gè)節(jié)目將變成主持人的個(gè)人秀。

我們?nèi)绻麑⒅鞒秩吮茸饕粋€(gè)餐廳服務(wù)員，一個(gè)漂亮、優(yōu)雅的服務(wù)員將菜遞上來，然后再告訴我們這個(gè)菜的名稱是什么，應(yīng)該怎樣吃，大致的做法是怎樣的，這也就夠了，難道你還要坐在客人的對面，跟客人一起吃飯不成？主持人應(yīng)該親切、自然，而不應(yīng)該過于的做作，添加過多的表演成分在其中，從而賺取較高的收視率，因?yàn)樵诠?jié)目中，主持人的表演成分必須適度適量。

造成主持人表演成分過多的原因有很多種，其中之一我將其歸納為中國現(xiàn)行家庭教育體系。在目前，很多的小孩都是從小進(jìn)行興趣的培養(yǎng)，而他們其中的一部分人就將出名，成為明星作為人生的目標(biāo)，主持人不是明星，有這樣的觀念絕對是不正確的，他們在踏上工作崗位之后，很希望在節(jié)目中能被觀眾所肯定，所以也就不自覺的過多去表現(xiàn)自己，其中參雜的表演成分也就不能適度了。其二，也是我們之前所提到的，由于受到行業(yè)的沖擊，大量非專業(yè)的播音員主持人涌向了這個(gè)行業(yè)，而在綜藝娛樂節(jié)目中則更多的采用了表演專業(yè)的學(xué)生來擔(dān)當(dāng)主持人，這也不促使了表演在主持中的大量出現(xiàn)，所以雖然我們鼓勵(lì)非專業(yè)的同學(xué)入行擔(dān)當(dāng)主持人，但也希望他們能夠在節(jié)目中適度的發(fā)揮。

三、結(jié)語

對于綜藝娛樂節(jié)目之后的發(fā)展，我始終認(rèn)為，作為主持人可以適度的加入合理的表演成分，但一定要明確表演的目的，肩負(fù)起作為一個(gè)主持人的媒體責(zé)任，不能為了表演而表演，導(dǎo)致整個(gè)節(jié)目低俗、媚俗。綜藝娛樂節(jié)目是給受眾帶來歡樂的，適度表演可以有助于節(jié)目的表現(xiàn)力，但必須始終謹(jǐn)記，只有適度、合理的表演，才能讓整個(gè)節(jié)目錦上添花。

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【作者簡介】

李晨（1994—），男，漢族，湖北武漢人，四川外國語大學(xué)2012級播音與主持藝術(shù)專業(yè)本科在讀，主要研究方向：廣播電視新聞。